你相信吗？高职高考护理大专毕业，竟然找不到一份公立医院的正式工作。背后可能的原因说出来你可能都不信。不是学历不够而是人情不到位，不是达不到岗位要求而是招人门槛太高。

我老家一个堂侄女，坐标荆楚大地，初中毕业选择本地一所高职院校就读，不是不能就读普通高中，而是考上的普通高中实在太次，学风不好、高考升学率低，每年能考上本科院校的以2位数记。两下一权衡，与其三年后还是上高职院校，还不如选择3+2的护理高职大专，反正最后都是拿大专文凭，孩子还免去了高考压力。没想法毕业后根本找不到工作，一听职业技术学院毕业的，公立医疗机构直接说不要。

经过在校系统学习，算了下实际在校学习时间3年半，加上半年实习期，总共学习时间也就4年，最后一年学校直接不管了，让学生们进入社会自行找工作，一年后去学校拿毕业证。

这一年学生基本就是放羊了，你想找一份正式点的工作吧，没有毕业证书和必要的派遣手续，哪个正式单位敢正式录用你？这一年毕业生们“八仙过海，各显神通”，出现了就业第一个分水岭。

家境殷实、人脉关系好、资源丰富的家庭直接进入公立医院上班，有没有纳编、有没有正式入职不知道，反正就和招进去的合同派遣制护士干一样的活、拿一样的工资。

能力稍次点的家庭进不了公立医院，一句话就把孩子安排进当地最好的私立医院工作，享受正式招入人员的待遇。

没有任何能力的草根家庭的孩子，尽管在校成绩在同批毕业生中是比较优秀的，不得不到处找私人诊所所打工，活不少干，只能拿最基本的几百块生活补贴，谁让你没毕业证书呢？只能给你按见习、实习生给补贴就是莫大的恩惠了。

这是第一波考验家长能力的结果，三分职场。

捱到一年后毕业证书到手，等于拿到了正式通行证。原来的局面又有了变化，原来进公立医院工作的摇身一变名正言顺的入了编成为医院正式工。

原来在当地最大私立医院工作的有一部分通过各种渠道进了不同级别的公立医疗机构，成为正式员工，当让这其中有一部分进去还是合同工，毕竟呢能入编的都是非常人所能办到的。还有部分就正式入职那些私人医疗机构了。

原来在私人诊所打工的那一波，基本没有留下来的，有的放弃五年所学专业南下打工去了，有的去了更大更远的城市私人医院去打工去了，总之就在本地又干着专业的岗位的少之又少，都是那些第一批有门路进入当地医院工作的，也许这一批人在入学之初后路都被家里安排好了的，真是含着金钥匙出生的就是不一样。

我堂侄女不想离家太远，就一直在本地私人诊所打工，中间也换了好几份工作，最后在一家比较大点的牙科诊所找了份不用上夜班的工作，也算是专业对口、学有所用吧，毕竟口腔医学也是医学。

由此也想起之前重庆某医院一名放射科主任医师在网上发了一则非常无奈的帖子，引起了全网热烈讨论。大意是一个医学影像专业的专科生去应聘该医院影像科的技师岗位，主任也很看重这个同学，但只能遗憾的说：“你很优秀，也一定能胜任我科这个岗位的工作，但我们招聘技师的前提是全日制本科毕业，虽然我们这个岗位专科生就足够胜任，但招聘条件是院人事和科室共同制定的”。

其实医院目前护理岗位也面临医学影像科这个技师岗位一样的处境。大部分临床护理岗位以前中专卫校毕业是主力军，一直以来工作都是好好也没见出啥护理事故。可是自从部分高校开设了护理本科专业后，医院尤其是大医院招聘护士岗位的条件都水涨船高，三甲医院都是护理本科学历起步，护理专业研究生应聘普通护理岗位也不再是啥稀奇。相应的二级医院也提出护理岗位大专生起步，护理本科最好。

就这样内卷的环境下，还是一岗难求，很多人找工作还是四处碰壁，没点小关系想进公立医院真是太难了。一句话“不是学历不够而是人情不到位，不是达不到岗位要求而是招人门槛太高。”

前段时间，江西宣布停招部分省属中职院校的招生办学，优化合并职业院校资源，全力办好高职院校。这一举动引来一片叫好。看似一方面给市属中职学校留出更多空间，减少了压力；另一方面普职分流的大形势下，给给一些成绩一般的学生以更多更好的选择，看似三赢的局面，自然赢得大家的叫好。

浙江日前发布《关于加快构建现代职业教育体系的实施意见》 透露浙江职业教育发展新格局，《实施意见》明确：到2027年，本科层次职业学校达到4所以上。这明显是在积极响应国家提出的到2025年，“职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%”的目标任务。

大力发展职业技术教育，这是适应社会发展的必然趋势。但如果仅仅简单盲目的扩大职业教育规模，而相应的用人单位这个末端用人观念不改变，招聘人员不顾岗位实际需求，一味的追求高学历、名校效应，明明一个中专或者大专生甚至一个高中生经过简单培训就能胜任的岗位，非得要设置最低本科学历的条件，这对个人而言是“大材小用，”或者说“杀鸡用了宰牛刀”，对家庭而言是“白白瞎浪费了钱财和精力”，对国家而言是浪费了国家的教育资源，违背了发展职业教育的初衷。

不反对普职分流，也不反对大力改革发展职业院校教育，但没有一套运行良好的用人机制相配套，就是浪费人才、浪费国家资源。

你会同意我的看法吗？#分享我的今日感悟##职业教育##中考分流,普高职高未来趋势如何?#​​