1、专业:行政管理、评分:5.0、参与人数:20
2、专业:化学、评分:5.0、参与人数:31
3、专业:历史学、评分:4.8、参与人数:20
4、专业:物理学、评分:4.7、参与人数:40
5、专业:体育教育、评分:4.7、参与人数:39
6、专业:思想政治教育、评分:4.6、参与人数:28
7、专业:数学与应用数学、评分:4.6、参与人数:48
8、专业:信息管理与信息系统、评分:4.6、参与人数:22
9、专业:食品科学与工程、评分:4.6、参与人数:25
10、专业:学前教育、评分:4.6、参与人数:19
1、专业:地理信息科学、评分:5.0、参与人数:5
2、专业:财务管理、评分:4.9、参与人数:24
3、专业:旅游管理、评分:4.9、参与人数:18
4、专业:广播电视编导、评分:4.9、参与人数:9
5、专业:生物科学、评分:4.8、参与人数:37
6、专业:音乐学、评分:4.8、参与人数:16
7、专业:统计学、评分:4.8、参与人数:5
8、专业:汉语言文学、评分:4.7、参与人数:135
9、专业:物理学、评分:4.7、参与人数:39
10、专业:历史学、评分:4.7、参与人数:32
1、专业:汉语言文学、评分:4.7、参与人数:135
2、专业:英语、评分:4.6、参与人数:126
3、专业:法学、评分:4.4、参与人数:116
4、专业:数学与应用数学、评分:4.6、参与人数:71
5、专业:美术学、评分:4.5、参与人数:65
6、专业:市场营销、评分:4.6、参与人数:53
7、专业:学前教育、评分:4.6、参与人数:50
8、专业:思想政治教育、评分:4.6、参与人数:49
9、专业:体育教育、评分:4.5、参与人数:45
10、专业:中药学、评分:4.6、参与人数:43
通化师范学院
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070301化学(教师教育专业)
培养目标:本专业以社会需求为导向,培养掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,掌握现代教育理论和教育技术,具有良好的化学教学和研究的基本能力和较强的实践能力与创新精神,德、智、体全面发展的基础教育化学教师和其他化学相关领域从事教学、科研、技术及管理工作的应用型专门人才。
核心课程:无机化学、有机化学、分析化学(含仪器分析)、物理化学、结构化学、化学课程与教学论。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
【项目介绍】
国际化人才培养项目是建立在与境外高校联合人才培养的基础上,面对中国发展对国际化人才迫切需求的现实背景,借鉴世界高水平大学的办学模式和培养体系进行全新国际化课程体系和人才培养模式的创新改革,我校现有与英国格林多大学合作举办视觉传达设计专业本科教育项目;与韩国岭南大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目;与韩国清州大学合作举办生物科学专业本科教育项目。此项目引进外国大学本科学士学位课程、教学计划及教学模式,结合通化师范学院的学科优势,制订双方共同认可的课程大纲、教学计划,探索既有中国特色又融合国外教育特点的国际化人才培养模式。
【学习方式】
(1305H)视觉传达设计专业(中外合作办学)
“4+0”模式:大学四年均在通化师范学院学习,颁发通化师范学院毕业证和学位证。
“3+1”模式:在通化师范学院学习三年后,英语雅思成绩达到格林多大学入学要求,第四年可赴格林多大学学习一年,成绩合格者颁发通化师范学院毕业证、学位证,达到对方学校毕业要求,颁发格林多大学学士学位证书。
“3+1+1”模式:如达到英国格林多大学硕士研究生入学要求,可在格林多大学继续学习一年,达到毕业要求,颁发格林多大学硕士学位证书。
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