武汉华夏理工学院专业有哪些？专业介绍

武汉华夏理工学院专业有哪些？专业介绍

武汉华夏理工学院部分专业：

武汉华夏理工学院

武汉华夏理工学院物流管理介绍

物流管理（本科）

主要课程：物流管理学、供应链管理、采购管理、物流运输管理、物流仓储管理、物流信息管理、物流设施与设备、国际物流等。

本专业开设有医药物流、快递物流和物流信息三个特色专业方向，培养熟悉物流管理方法，具备物流操作实务的能力，与九州通医药集团、圆通速递、京东商城等多家单位建立了校企合作关系。学生毕业后可在制造、商业连锁、物流、仓储、运输、配送、快递、港口等企业及国际货理业、管理咨询业从事采购、生产计划、物流规划、客户服务、运营管理运代、信息管理等工作。近3年平均就业率超过93%，多名毕业生就职于九州通医药等大型企业、成功创业或考取重点大学研究生。

武汉华夏理工学院机械设计制造及其自动化介绍

机械设计制造及其自动化（本科）

武汉华夏理工学院机械设计制造及其自动化（简称“机自”）专业是湖北省独立学院重点培育本科专业、校级品牌专业，被艾瑞深中国校友会网列为2018中国民办高校一流专业。2017年获批湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目。

机自专业紧紧围绕“智能制造”，以制造自动化技术、数控技术和工业机器人应用为专业特色，深入产教融合、校企合作，培养湖北区域经济发展和国家经济建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备机械设计制造基础知识与应用能力，具有良好工程素质、职业道德、人文素养、实践能力和创新意识的高级应用型技术人才。学生毕业后能在机械、汽车、航天航空、化工、冶金、纺织、电子、通讯等行业从事机电装备的设计制造、技术开发、生产组织、运营管理等工作。

图1：2013年第六届湖北省教育科学研究成果奖二等奖

图2机械设计制造及其自动化专业建设项目通过省级鉴定

图3邀请丁汉院士做学术报告

图4协易科技精机（中国）有限公司赠送机床仪式

机自专业设有数控加工技术、制造自动化两个专业方向。

主要课程：

工程制图、理论力学、材料力学、电工电子技术、机械原理、机械设计、控制工程基础、测试技术基础、机械制造工艺学、数控技术、机床电气控制等。

数控加工技术方向：数控加工编程与仿真、数控机床故障诊断维修和CAM应用技术等。

制造自动化方向：机械制造自动化技术、自动生产线设计及应用和工业机器人编程与应用等。

同时，机自专业开设了“创新实验班”，学习创新理论和创新方法，开展创新创业训练和各类学科竞赛，培养应用型创新人才；以中职高考学生为基础，开设了“技能实验班”，重点培养技术技能型人才。以湖北省荆楚卓越人才协同育人计划项目（荆楚卓越工程师）为依托，开设了“荆楚卓越工程师班”，在固化协同育人机制、建立人才培养标准、优化课程体系内容、创新教学方式方法、强化实践教学环节、建设双师双能队伍、推进国际化合作等方面进行了有效探索。

武汉华夏理工学院经济与金融介绍

经济与金融（本科）

主要课程：

经济学、会计学、金融学、财务管理学、保险学、证券投资学、商业银行经营管理、投资银行学、金融风险管理、互联网金融等。

培养目标：

本专业培养适应区域经济发展和社会需要的德智体全面发展的、具有较扎实的经济学与金融学基础理论，较强的处理金融业务的专业知识和实践能力，有健康的心理素质和创新创业精神，能在银行、证券、投资、保险等金融机构及企事业单位经济管理部门从事投资理财咨询、金融数据分析、金融营销策划、金融资产管理、互联网金融业务及其他相关经济管理工作的应用技术型金融人才。

专业特色1：

本专业注重培养学生的实操能力，与武汉股权托管交易中心、招商银行、天风证券、国海证券、中国人寿、泰康人寿、平安普惠、招联消费金融等多家知名金融企业开展校企订单班，学生从三年级下学期末开始参加企业实习，通过校企联动、订单培养打造金融人才培养特色。

专业特色2：

本专业培养适应金融业现代化、国际化发展要求的高级应用技术型金融人才，开展CFA(特许金融分析师)、FRM(金融风险管理师)等高端国际金融证书培训，推动我校经济与金融专业国际化人才培养。

武汉华夏理工学院机械电子工程介绍

机械电子工程（本科）

机械电子工程专业是以机电液（气）一体化系统为研究对象，通过对机械本体、执行机构、控制器、检测装置、动力装置和传动装置等的研究，实现机械和电子的融合。

本专业培养适应区域经济发展和社会需要且德、智、体、美、劳全面发展的，具备较扎实的机械、电子、计算机等学科基础理论，具有较强机电液（气）一体化系统设计制造、研究开发、使用维护和运行管理的专业知识和实践能力，有健康的心理素质和创新创业精神，能在机电行业和工业机器人等企业从事设计制造、测试试验、工程应用、运行管理、生产管理等工作的高级应用技术型人才。

本专业设有机电一体化、工业机器人二个专业方向，定位“应用型创新人才”培养目标，凸显“机-电-液（气）一体化及机器人工业应用”专业特色，是国家战略性新兴（支柱）产业急需的紧缺专业，是创新国家和区域经济建设应用型创新人才培养的重要基地,被艾瑞深中国校友会网2018年列为中国高水平民办大学专业。

武汉华夏理工学院汽车服务工程介绍

汽车服务工程（本科）

武汉华夏理工学院汽车服务工程专业于2006年作为车辆工程专业的一个方向开始招生，2007年经教育部批准作为独立专业开始招生，最初依托武汉理工大学汽车工程学院办学，2016年被艾瑞森中国校友网列为中国独立学院区域一流专业，是学校试点改革和特色专业，以汽车电子商务和车联网运用技术为特色，培养学生“懂技术，精服务，擅管理”的能力素质。本专业培养适应区域经济发展和社会需要的德智体全面发展的、具备较扎实基础理论，较强汽车营销与管理、汽车技术的专业知识和实践能力，能在汽车市场营销、汽车技术服务等领域从事汽车销售(含整车、配件、相关产品等)、汽车电子商务、汽车金融保险、二手车经营与管理、汽车技术支持、车联网运用等工作的应用技术型高级人才。

本专业已与东风乘用车、中国平安保险、中国人寿保险、瓜子二手车、三环汽车、广汽传祺等多家企业签订校企合作协议，给学生提供校外实习实训岗位，且已成立了“平安订单班”。本专业学生实践能力强，在“互联网+”、“挑战杯”、“机械创新”、“节能减排”、“飞思卡尔”、“3D”等大赛中获得多项奖励，具有很高的团队协作能力和组织管理能力，毕业后深受用人单位的亲睐，就业率及薪资水平稳居学校各专业前茅，更有很多毕业生进入国内外知名企业，部分毕业生选择自主创业并有较好成就。

本专业自2018年起进行文理兼收，并招收技能高考生，2019年实行机械类(车辆)大类招生、大类培养，一年半后分专业方向培养，并设立专升本，均采用导师制、小班化、个性化、国际化的人才培养模式。

专业基础课程：工程力学、机械设计基础、电工电子技术、汽车构造、发动机原理、汽车运用工程、汽车电器与电子控制技术、汽车营销与策划、汽车金融与保险、二手车经营与电子交易等。

专业选修：汽车电子商务、汽车网络销售与实务、汽车服务企业管理、新能源汽车结构与原理、车联网技术标准、汽车安全与法规等。

△2018年全国大学生方程式赛车（油车）大赛

校企合作：

△校企合作协议签订-中国平安湖北分公司

△校企合作协议签订-中国人保

武汉华夏理工学院环境设计介绍

环境设计（本科）

武汉华夏理工学院的艺术设计与传媒学院成立于2004年，其中环境设计系的设立已历时十余年，现已建成一支数量适中、结构合理、教学科研水平较高的师资队伍,有专任教师10名，其中副教授4人，高级工程师1人，博士学历教师1人，其余教师不低于硕士学历。全体教师教学、科研、实践的综合能力较强，完全满足教学需求。

培养目标：

本专业培养适应区域经济发展和社会需要且德智体全面发展，具有环境设计专业必需的科学文化基础理论知识和动手操作技能，较强环境设计的专业知识和实践能力，有健康的心理素质和创新创业精神，能在室内设计装饰公司、建筑装饰工程公司、建筑模型制作公司、环境景观设计公司从事室内设计、展示设计、家居设计、模型设计与制作、城市雕塑设计和环境景观设计施工管理的应用型专业人才。

主要课程：

本专业将学习室内外环境设计，以室内空间及陈设设计、室外园林景观规划及设计为重点方向。学生在校内主要学习的课程包括(但不限于)以下内容：居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、家具与陈设设计、景观设计初步、景观专题设计、室内外手绘表现技法、透视与制图、计算机设计、装饰材料与施工、人机工程学等，同时还有外出写生、进行国内外认知实习，并有机会聆听专家讲座、与业内知名设计师交流等。通过合理的教学设置，使学生可以夯实专业基础，拓宽专业视野，提升专业素养。

教学特色：

1、灵活的应用型人才培养体系

根据社会人才需求及顺应市场诉求，积极从基础、技能、技术、理论和专业设计的教学改革入手，以项目引领整合教学模块，在学习专业的同时，重视加强职业素质的培养，为学生毕业后进入职场奠定良好的能力素质基础。

2、融贯的通识教育与专业学习

环境设计专业属实用艺术设计范畴，所需知识涵盖面广，对综合素质要求较高。为此，环境设计系在教学中以人文艺术为基础，结合通识教育，提升学生综合设计素养，再逐步过渡到以专业为导向的学习。贯彻“以学生为本”的精神，让学生根据自身条件在专业空间内调整和发展，提高学习兴趣。通过“素质全面、专业精良、尊重个性”的模式，促使学生不断进阶，形成良好的知识体系。

3、强有力的社会资源与企业支持

依托当代教育集团，拥有强大的企业集团及兄弟单位作后盾，可利用的社会资源丰富，通过建立校企合作及校外实践基地等方式，为学生在学校期间的学习提供独特的实践机会。以项目带动学习，加强学生理论联系实际的能力，使学生在毕业时拥有较强的职业素养，并具有较好的行业竞争力。

学生作品：