序号 | 专业名称 | 所属类别 |
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1 | 视觉传达设计 | 文化艺术 |
2 | 冷链物流技术与管理 | 财经商贸 |
3 | 金融科技应用 | 财经商贸 |
4 | 戏剧影视表演 | 文化艺术 |
5 | 大数据技术与应用 | 其他 |
6 | 软件技术 | 电子与信息 |
7 | 新闻采编与制作 | 新闻传播 |
8 | 移动互联应用技术 | 电子与信息 |
9 | 机电一体化技术 | 装备制造 |
10 | 播音与主持 | 新闻传播 |
11 | 连锁经营管理 | 财经商贸 |
12 | 机场运行服务与管理 | 交通运输 |
13 | 工商企业管理 | 财经商贸 |
14 | 财富管理 | 财经商贸 |
15 | 婴幼儿托育服务与管理 | 医药卫生 |
16 | 建设工程管理 | 土木建筑 |
17 | 人工智能技术应用 | 电子与信息 |
18 | 游戏艺术设计 | 文化艺术 |
19 | 汽车检测与维修技术 | 新闻传播 |
20 | 酒店管理与数字化运营 | 旅游 |
武汉商贸职业学院
航空物流专业应21世纪航空事业全面发展需要,旨在培养具有民航运输专业知识、能力、技术,既能理论联系实际,又富有创新意识和踏实的工作作风,具有扎实的物流管理学基础,较强的物流管理、规划及实务运作能力,熟悉国内外生产、流通活动中的物流业务,具备市场开拓能力和创新意识,特别是精通空港经济园区物流业务技能的应用型人才。
学校与天河机场已建立长期合作关系,与顺丰建立了深度校企合作关系,与武汉紧密相邻的鄂州顺丰国际货运机场为学生就业提供了有利条件,鄂州顺丰国际货运机场是湖北省打造国际货运大通道的重要举措,2020年建成投产后,规模亚洲第一,世界第三,我院航空物流专业就业渠道通畅。
就业岗位:空运操作、销售代表、销售经理、物流专员、空运客户经理、分公司经理、客服专员、空运操作、物流客服、市场专员、空运客服等。
专业特色
学校特色专业。本专业培养具有良好的政治素养与道德素养,了解旅客心理、熟悉铁路乘务规章制度和组织管理基本知识,熟悉掌握铁路乘务基本操作技能,具有较强服务、管理、协调和灵活应变能力,能为旅客提供高品质、高质量服务的具有务实创新精神和终身学习能力的高端技能型人才。
培养特色
以高铁行业发展对人才需求为依据,构建“校企合作,产学结合,职业导向,立体培养”的工学结合人才培养模式,将职业素质、专业知识与能力培养贯穿于人才培养的全过程,与各大铁路公司深度合作,校企共同开发课程、共同授课,并加大订单式人才培养力度,实现专业教学与学生就业的无缝对接。
就业岗位
在国内各高铁、动车组、地铁公司、邮轮等企业从事乘务服务及管理工作。
本专业主要面向现代电子信息技术行业,培养能够从事智能电子产品设计开发(电路设计、PCB设计、软件设计)、生产管理(生产运行管理、质量控制、产品检测、工艺实施)和市场信息服务(技术支持、产品营销、运营管理)等岗位工作的高素质技术技能型人才。
就业岗位:从事电子产品设计;电子产品组装、焊接;电子产品质检(电子产品生产一线的整机及部件的产品检测工作);电子产品工艺和品质管理;电子产品市场营销、售后服务、技术支持等;年薪可达8万以上。
专业开设工程造价、工程管理两个方向。
工程造价方向主要面向建筑工程行业,培养具备工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的技能型高素质工程造价管理人才。
就业岗位:造价咨询,建筑工程预结算、招标代理、工程审计、投标报价等工作等;就业地区立足湖北省,服务全国;年薪8万以上。
工程管理方向主要面向建筑工程行业,培养具有建设工程投标策划、投标报价、合同管理、工程项目管理等综合能力的高素质技能型人才。
就业岗位:施工员、测量员、监理员、项目经理等;就业地区武汉1+8城市圈,服务湖北省。
专业开设幼儿保育与幼儿园管理、双语幼师两个方向。
幼儿保育与幼儿园管理订单班培养具备从事儿童身心健康发展及教育领域的高素质的技能技术专业人员,使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与管理技能;具有开拓创新意识和实际的操作能力,成为宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。学生毕业后可胜任儿童教育教学、儿童营养健康研究和管理工作,儿童健康管理机构、儿童教育机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作。
双语幼师方向采用全新幼儿教育理念和教学方法,真正培养市场需求幼儿师资人才;采用“外语+专业+技能”的仿真演练式的教学模式,使学生获得较强的外语交流能力、较高的专业知识水平、优秀的职业实践操作技能,成为弹、唱、跳、画、写基本功扎实的适应现代幼儿教育发展和改革需要的幼儿教师。学生毕业后可从事大型连锁国际幼儿园幼儿英语、艺术类教师、以及大型幼儿园艺术类学校以及培训机构专业负责人以及行政管理人员等。
开设护理、涉外护理两个专业方向。
护理方向培养适应医疗卫生事业与健康服务产业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有现代护理理念、良好的职业道德和科学文化素养、熟练掌握护理专业技能,以及良好的自主学习能力,面向医院、社区、康复和保健机构等行业,从事临床护理、社区护理、健康保健等护理岗位服务一线的复合型高素质护理专业技术技能人才。学生毕业后在医疗卫生机构、社区卫生服务中心、养老机构等从事临床护理、社区护理等工作。
涉外护理需通过学习护理专业知识,了解国际护理理念,各国护理文化背景,且英语水平需达到正常交流,最终通过国际护士执业水平(ISPN)考试,达到国际护士标准,通过学习英语相关课程,具备较强的涉外语言表达能力,为到国外或国内的涉外护理单位工作积累资本。通过在校学习,毕业时本科或基本任务是培养与我国社会主义现代化建设相适应的德、智、体、美全面发展,具有整体护理所必须的专业基本知识和规范的护理操作技能,具备英语的听、说、读、写、译及计算机应用等技能,在护理第一线工作的高素质中、初级专门人才。学生毕业后主要在各级各类医疗卫生机构从事临床护理和社区护理工作以及涉外护理工作。毕业证书,并拥有四项证书:英语、计算机、职业资格、普通话。
学生毕业后可在涉外医疗机构或大中型医疗单位从事临床护理、康复护理、卫生保健、护理管理工作。
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