赣东学院排名、专业满意度Top10

赣东学院排名、专业满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业：法学、评分：4.7、参与人数：57

2、专业：测控技术与仪器、评分：4.4、参与人数：14

3、专业：测绘工程、评分：4.4、参与人数：83

4、专业：土木工程、评分：4.4、参与人数：68

5、专业：日语、评分：4.3、参与人数：61

6、专业：计算机科学与技术、评分：4.3、参与人数：72

7、专业：会计学、评分：4.2、参与人数：184

8、专业：自动化、评分：4.2、参与人数：120

9、专业：财务管理、评分：4.1、参与人数：187

10、专业：工程管理、评分：4.1、参与人数：81

专业推荐指数—Top10

1、专业：网络工程、评分：5.0、参与人数：6

2、专业：测绘工程、评分：4.8、参与人数：126

3、专业：软件工程、评分：4.8、参与人数：20

4、专业：土木工程、评分：4.7、参与人数：108

5、专业：资源勘查工程、评分：4.6、参与人数：157

6、专业：机械工程及自动化、评分：4.6、参与人数：58

7、专业：自动化、评分：4.6、参与人数：43

8、专业：勘查技术与工程、评分：4.6、参与人数：40

9、专业：计算机科学与技术、评分：4.6、参与人数：40

10、专业：化学工程与工艺、评分：4.6、参与人数：7

专业推荐人数—Top10

1、专业：资源勘查工程、评分：4.6、参与人数：157

2、专业：测绘工程、评分：4.8、参与人数：126

3、专业：机械电子工程、评分：4.5、参与人数：114

4、专业：土木工程、评分：4.7、参与人数：108

5、专业：财务管理、评分：4.5、参与人数：94

6、专业：国际经济与贸易、评分：4.1、参与人数：86

7、专业：法学、评分：4.3、参与人数：76

8、专业：会计学、评分：4.4、参与人数：68

9、专业：英语、评分：4.2、参与人数：60

10、专业：机械工程及自动化、评分：4.6、参与人数：58

赣东学院

综合满意度

1211人投票

评分：3.9

环境满意度

1267人投票

评分：4.1

生活满意度

1163人投票

评分：3.6

☆赣东学院部分专业介绍

赣东学院计算机科学与技术介绍

080901计算机科学与技术

主干课程：C语言程序设计、计算机网络、数据结构与算法设计、操作系统、数据库原理与应用，面向对象程序设计、Linux系统管理、嵌入式系统、ARM体系结构、Java程序设计、软件工程、Android应用开发、专业综合技能训练、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养与实践能力，系统地掌握计算机软硬件基本理论知识，掌握计算机基本技能与方法，具备运用所学计算机知识与技能解决实际问题能力的高级应用型人才。

就业方向：学生毕业后可以到国内外软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事计算机应用软件开发、教学、科研及升学。

赣东学院水文与水资源工程介绍

081102水文与水资源工程

主干课程：水文地质学基础、水文地球化学、专门水文地质学、地下水动力学、岩土工程勘察、工程力学、岩土力学、工程地质学基础、地质灾害调查与评价、基础工程、地基处理。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，获得工程师或科学研究基本训练，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神和实践能力，具备从事水文与水资源工程领域勘察、规划、设计、施工、管理、教学和科研的能力，培养以水文地质与工程地质为特色的高级应用型人才。

就业方向：毕业生可在国土资源、水利、水资源、城建、环保、交通等部门相关领域从事科研、教学、管理、设计和生产等方面的工作。

赣东学院体育教育介绍

040201体育教育

主干课程：运动解剖学、人体心理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、体育教育学、田径、体操、网球、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、游泳等；选修课程设有运动训练学、体育测量与评价、体育统计学、体育游戏等。

专业特色：（1）专业注重实践教能力的培养，根据社会需求优化课程体系，培养学生专业突出，实践技能突出、双突出的培养，提高学生的职业能力和专业竞争力。（2）本专业设置全方位的专业课程与实践教学，致力于培养全能型应用型中小学体育教师、技能突出的专职教练，在深厚的学科理论素养基础上延展出丰富且务实的专业应用技能本专业贯彻“全面培养，个性发展”的人才培养思想，树立“以学生为本、求真务实”的办学理念，坚持“学有所用，学以致用，学用共进”的教学要求，培养具有创新素质和实践能力的体育应用型人才。（3）通过强化技能、突出师范、尊重个性、注重实践、推进创新多维度、立体化、多元化的培养方式，使学生切实掌握体育教育专业基本理论及专业技能，具备教师职业素养，扩展提高体育专业其他方向基本知识，能够在中小学等学校从事体育教学、研究和管理工作，成为优秀的教师、教育管理者；还具备从事体育管理部门、体育俱乐部、社会体育服务行业工作的能力，成为相应的管理、组织人员。

就业方向：学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导与管理等工作，也可以从事健身教练员、裁判员、体育经纪人、营养师、体育营销以及体育管理者等职位。其中网球专项作为本专业特色方向，可从事网球教练员、网球场馆管理、网球体育公司经营等工作。

赣东学院化学工程与工艺介绍

081301化学工程与工艺

主干课程：物理化学、化工原理、化学工艺学、化学反应工程、化工设计。

培养目标：使学生掌握扎实的化学化工基础理论，获得化学化工工程师或科学研究基本训练，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有一定的分析问题解决问题的能力以及产品开发与工艺设计的技能，有较强的工程观和工程实践能力；培养的学生有独立的创新意识和思维能力，具有在相关领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

就业方向：学生毕业后可在化工、炼油、能源、轻工、医药、材料和环保等部门从事设计、开发、管理和科学研究等方面工作。