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南京医科大学专业有哪些?专业介绍

https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-06-24 01:02 来源:南京医科大学

南京医科大学专业有哪些?专业介绍

南京医科大学部分专业:

序号专业名称所属类别
1英语文学
2生物技术理学
3生物信息学理学
4应用统计学理学
5生物医学工程工学
6基础医学医学
7临床医学医学
8医学影像学医学
9口腔医学医学
10预防医学医学
11药学医学
12临床药学医学
13法医学医学
14医学检验技术医学
15眼视光学医学
16康复治疗学医学
17卫生检验与检疫医学
18护理学医学
19公共事业管理管理学

南京医科大学

南京医科大学

南京医科大学卫生检验与检疫介绍

培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的公共卫生与预防医学专业及相关自然科学知识,具有较强的卫生检验专业理论和分析检测技术,具有发现问题、解决问题的能力和创新精神的卫生检验专门人才。

基本要求

1、热爱祖国,坚持四项基本原­则,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新精神。

2、具备预防医学基础知识,掌握卫生检验的专业理论和基本技能。掌握常用的理化和生物学分析仪器的基本结构、性能和操作技术。具有对职业环境、生活环境、食品和生物样品等进行理化、微生物及生物检测、监测的基本能力。

3、具有一定的科研工作能力,有参与预防医学、卫生检验科学研究的基本素质和发展潜能。

4、掌握文献检索、资料调查的基本方法,具有数理统计及计算机应用的基本能力。

5、熟悉国家卫生工作方针、政策、法规和卫生标准。

6、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过学校组织的相当水平的学位英语考试,具有听、说、读、写能力,能较熟练地阅读专业外语书刊。

授予学位理学学士

主干学科预防医学、检验技术

主要课程

无机化学、有机化学、人体机能学、人体结构学、人体寄生虫学、临床医学基础、临床疾病概要、生命科学概论、微生物学、物理化学、分子生物学及实验技术、流行病与卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、卫生微生物学、分析化学、仪器分析、免疫学检验、临床检验、病毒学检验、细菌学检验、食品理化检验、空气检验、水质检验、生物材料检验、化妆品检验、实验室管理与生物安全

主要教学环节

公共基础课学习一年,专业基础课与专业课学习两年半,毕业实习安排10周,专业实习安排20周。学生学习结束,完成规定的学分,并通过全国大学英语四级考试或通过学校组织的相当水平的学位英语统测、省级计算机一级考试及学士学位论文答辩,方可获得理学学士学位。

南京医科大学英语介绍

培养目标

培养具有较深厚的英语语言基础、广博的人文学科知识、一定的医学科学知识,具有较强的人际交流和跨文化交际的能力,具有创新、创业精神,并能熟练运用英语在教育、管理、经贸、科研、医疗等部门从事教学、翻­译、管理和研究的应用型语言专门人才。

培养要求

热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神。要求学生具备较为系统的本专业基础理论知识和读、写、听、说、译等基本技能,掌握英语语言学、英美文学、文化等专业知识,了解医学、药理学等相关专业的基础知识。能够熟练运用计算机、互联网等现代教育信息技术。初步掌握一门第二外语(日语、法语或西班牙语)。英语达到国家英语专业四级水平。

学位授予文学学士

主干学科英语语言文学

主要课程

基础英语、英语语音、英语泛读、高级英语、高级听力、英语口语、英语演讲、口译、英语语法、基础英语写作、高级英语写作、学术论文写作、英美报刊选读、英语语言学概论、应用语言学、英语测试、英国文学选读、美国文学选读、英美文化、翻译理论与实践、医学英语写作与编辑­、医学文献选读、医学英语视听说、医学英语翻译及主要医学课程、第二外语

主要教学环节

本专业四年教学过程分为两个阶段:基础阶段(一、二年级)和高年级阶段(三、四年级)。基础阶段主要学习全校公共基础课和专业基础课,强化语言运用能力;高年级阶段主要学习专业基础课及专业课,继续训练语言基本技能,同时拓宽人文学科知识和医学知识。毕业实习安排在第八学期。学生学习结束,取得规定的学分,通过省计算机一级考试、国家英语专业四级考试,并通过毕业论文答辩后,可获得文学学士学位。

南京医科大学护理学介绍

培养目标

培养具有扎实的医学和护理学基础理论及相关自然科学知识,具有较强的护理实践和人际交流能力,具有良好的职业道德、人文素养和创新精神,融护理、保健、康复为一体的应用型护理专业人才。

培养要求

1、热爱祖国,坚持四项基本原则,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新精神;

2、善解人意,善于沟通,充满爱心,具有良好的工作态度和职业道德。

3、具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识;

4、具有较扎实的医学和护理学基础理论和熟练的临床护理实践技能,能从事临床护理、护理管理、社区护理及护理学教学工作;

5、具有基本的工作能力,有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能;

6、熟练运用现代信息技术;

7、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测,能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

学位授予医学学士学位

主干学科护理学、心理学、伦理学

主要课程

人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病原生物学与免疫学、

健康评估、护理心理学、护理伦理学、护理学基础、内科护理学、

外科护理学、妇产科护理学、传染病护理学、儿科护理学、急救护理学、

社区护理学。

主要教学环节

公共基础课学习一年,专业基础课与专业课学习二年,临床实习时间安排一般不少于一年,部分课程进行中英文双语教学;学生学习结束,完成规定的学分,并通过省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后,方可获得医学学士学位。

南京医科大学法医学介绍

五年制法医学

培养目标

法医学是以医学为基础的自然学科,也是医学与法学交叉的边缘学科。在法制实践中,法医学为医疗纠纷、刑事侦查、司法审判以及灾害事故鉴定提供科学依据。本专业培养具有扎实的生物医学、临床医学、法医学及相关自然科学和社会科学知识,掌握法医学的基本理论和鉴定技能,具有较强的人际交往沟通能力,良好的职业道德和人文素养,具有创新精神,能够致力于法医学事业的复合型人才。

培养要求

1.热爱祖国,遵纪守法,身心健康,具有良好的思想品德和职业道德;

2.具有较宽厚的医学及法医学基础理论和熟练的法医学实践技能;

3.具备较广泛的社会科学、人文及自然科学知识;

4.能够熟练运用现代信息技术以及刑事科学技术方法;

5.具有一定的科研工作能力,初步具备从事现代医学及法医学研究的基本素质;

6.掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过学校组织的学位英语统测,熟练阅读和翻译本专业英语文献;

学位授予学制五年,医学学士学位

主干学科基础医学、临床医学、生物医学、法医学

主要课程

英语、计算机基础、细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、病原生物学与免疫学、医学统计学、诊断学、精神病学、内科学、妇产科学、儿科学、外科学及法医学专业课程(包括法医病理学、法医毒理学、法医生物学、临床法医学、司法精神病学、法医毒物分析、法医人类学)等。

主要教学环节

早期接触法医学、基础医学和生物医学基本技能训练、临床基本技能训练、临床教学见习与实习、法医专业实习、法医学科研训练、社会实践等。

本专业修业年限为五年,分为以下几个阶段:

第一阶段:完成公共基础课及医学专业基础课学习;

第二阶段:完成临床医学理论学习和医学临床实习;

第三阶段:进行法医学专业理论学习;

第四阶段:完成法医检案实践及毕业论文。

毕业去向

毕业后能够在公安、检察院、法院、司法机关、司法鉴定机构、保险公司、卫生监督所、律师事务所及高等院校从事法医学鉴定、科研和社会服务工作的高级法医学专门人才。

由于法医工作性质和公检法等单位用人的限制,请女性考生报考时慎重考虑。

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