1、专业:音乐学、评分:5.0、参与人数:27
2、专业:自动化、评分:4.7、参与人数:110
3、专业:人力资源管理、评分:4.6、参与人数:29
4、专业:国际商务、评分:4.5、参与人数:45
5、专业:市场营销、评分:4.5、参与人数:103
6、专业:计算机应用技术、评分:4.5、参与人数:279
7、专业:材料成型及控制工程、评分:4.4、参与人数:39
8、专业:动画、评分:4.3、参与人数:100
9、专业:车辆工程、评分:4.3、参与人数:38
10、专业:建筑工程技术、评分:4.3、参与人数:201
1、专业:建筑环境与能源应用工程、评分:4.8、参与人数:21
2、专业:自动化、评分:4.6、参与人数:124
3、专业:通信工程、评分:4.6、参与人数:29
4、专业:视觉传达设计、评分:4.6、参与人数:25
5、专业:物联网工程、评分:4.5、参与人数:33
6、专业:材料成型及控制工程、评分:4.5、参与人数:27
7、专业:音乐学、评分:4.5、参与人数:24
8、专业:机械设计制造及其自动化、评分:4.4、参与人数:193
9、专业:电子科学与技术、评分:4.4、参与人数:124
10、专业:电气工程及其自动化、评分:4.4、参与人数:74
1、专业:机械设计制造及其自动化、评分:4.4、参与人数:193
2、专业:计算机科学与技术、评分:4.1、参与人数:141
3、专业:国际经济与贸易、评分:4.1、参与人数:140
4、专业:自动化、评分:4.6、参与人数:124
5、专业:电子科学与技术、评分:4.4、参与人数:124
6、专业:经济学、评分:4.1、参与人数:109
7、专业:财务管理、评分:4.3、参与人数:86
8、专业:电气工程及其自动化、评分:4.4、参与人数:74
9、专业:艺术设计、评分:4.1、参与人数:68
10、专业:英语、评分:4.3、参与人数:58
郑州科技学院
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培养目标:培养从事该专业新产品、新技术、新工艺开发研究设计制造、运营与管理方面工作的高级工程技术应用型人才。
主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、自动控制理论、传感器原理与应用、工业过程控制与仪表、发电厂电气部分、电力系统继电保护、电力拖动与自动控制系统、计算机技术(软硬件原理、语言、接口与控制、单片机等)。
培养目标:培养具备工商管理科学、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门从事会计实务工作的实用人才。
主要课程:会计法规、管理会计学、会计电算化、财务管理、财务会计、成本会计学、会计报表分析等。
培养目标:培养具有计算机网络、数据库基本知识,掌握统计学基本原理,能正确编制、使用、维护、管理软件的应用型人才。
主要课程:数据库应用技术、动态网页设计、管理信息系统、VB程序设计、数据结构、C语言程序设计、信息系统分析与设计、SQLserver数据库、操作系统等。
培养目标:培养熟悉和掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的基本知识和基本技能,注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧,在企业经营和管理实践中具有实际管理技能的管理人才。
主要课程:领导科学与艺术、市场营销、商务谈判、质量管理、营销心理学、生产运作管理、人力资源管理、企业经营战略、市场调查与预测等。
就业方向:适宜在国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业、涉外公司、金融商贸企业工作。
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