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2022年温州医科大学招生简章

https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-07-01 08:50 来源:温州医科大学

2022年温州医科大学招生简章

温州医科大学概况

温州医学院是浙江省省属高等院校,浙江省重点建设大学。学校的前身为创办于1912年的浙江医学专门学校,1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州,原名“浙江第二医学院”,后改用现名。

学校1958年开始招收五年制本科学生,是全国首批硕士学位授予单位,具有博士学位授予权。学校面向全国招生,具有招收外国留学生和港澳台学生资格,是浙江省医学人才培养的主要基地。

目前学校拥有国家特色专业建设点4个、国家级教学团队1个、国家级人才培养创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品课程5门、国家双语教学示范课程1门、省重点(建设)专业10个。获有国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果奖一等奖3项。在历年全国临床执业医师资格考试中,学校毕业生的成绩在全国百余所设有临床医学类专业的高校中一直处于前10%之内。

学校有31个本科专业和1个七年制本硕连读专业,涉及医学、理学、工学、管理学、文学、法学、教育学等七大学科门类。目前学校有全日制本专科在校生14100余人(不含独立学院——温州医学院仁济学院),博士研究生81人,硕士研究生2270余人,学历教育留学生570余人。学校已形成从本科生到硕士生、博士生及博士后,全日制到成人教育、留学生和港澳台学生教育的全方位、多层次人才培养体系。

学校现有临床医学一级学科博士点;有临床医学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学、护理学等8个一级学科硕士点;有5个专业硕士学位授予点,设有临床医学一级学科博士后科研流动站。拥有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位资格。现有1个省部共建国家重点实验室培育基地、9个省级重点实验室(研究中心),1个浙江省“重中之重一级学科”(含18个临床医学二级学科)和2个浙江省“重中之重”学科、23个浙江省重点学科。

温州医科大学

温州医科大学

温州医科大学部分专业:

序号专业名称所属类别
1应用心理学理学
2环境科学工学
3药学医学
4口腔医学医学
5中医学医学
6体育学类教育学
7日语文学
8公共管理类管理学
9制药工程工学
10生物医学工程类工学
11眼视光医学医学
12麻醉学医学
13公共事业管理管理学
14护理学医学
15生物科学类理学
16护理学类医学
17信息管理与信息系统管理学
18医学技术医学
19生物医学工程工学
20劳动与社会保障管理学

温州医科大学部分专业详解

专业名称:医学影像学

学制五年。培养从事医学影像诊断、超声诊断、医学成像技术与放射治疗等工作的医学高级专门人才。

培养目标:通过学习,要求学生掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识和操作技能,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练;具有常见病的影像诊断和介入放射学基本操作能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;具有独立获取知识、分析解决问题的能力及良好的人际交往能力;掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊;具备开展医学影像科学研究的初步能力。

主要课程:医用物理学、计算机、人体解剖学、影像解剖学、诊断学、内科学、外科学、医学影像电子学、影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、介入放射学、核素诊断学等。学生修完教学计划规定的全部课程,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“医学学士”学位。

毕业生主要去向:在各级医疗机构从事医学影像诊断、介入治疗及超声诊断及放射治疗等工作,或继续攻读研究生。

本专业是校级重点建设专业

专业名称:生物医学工程

学制四年。

培养理工医结合的复合型生物医学工程技术人才。

生物医学工程旨在以工程手段研究和解决生物学和医学中的有关问题,是综合生物学、医学和工程学(包括计算机科学、信息科学)的边缘学科,主要研究电工电子技术、计算机技术、仪器仪表技术在生物、医学领域的应用。

培养目标:通过学习,要求学生掌握生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识,接受电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中应用的基本训练;具有进行仪器仪表及医疗仪器设计、开发、使用、维护的基本能力;熟悉国家知识产权等相关政策;掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊;具备开展医学仪器研究与开发的初步能力。

主要课程:高等数学、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、机械设计、信号与系统、数字信号处理、传感器和生物医学测量、单片机、基础医学概论、临床医学概论、医学仪器、智能式医学仪器设计和医疗设备维修工艺等。

学生修完教学计划规定的全部课程,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“工学学士”学位。

毕业生主要去向:在电子技术、计算机及信息技术、医疗仪器设备开发和管理等企事业单位从事电子、电工、仪器仪表、医疗仪器设备的应用开发、技术支持、销售、维护和管理等工作,或继续攻读研究生。

本专业是浙江省重点建设专业

专业名称:应用心理学

学制四年。

培养从事心理咨询与治疗、心理评估、人力资源管理、心理健康教育等工作的应用型人才。

培养目标:通过学习,要求学生掌握应用心理学的基本理论知识和基本技能,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练;掌握系统规范的心理统计、测量、咨询、治疗等方法;具有良好的科学素养和人际交往能力;具有进行心理学实验和心理测量的基本能力和研究、分析、解决实际问题的能力;了解应用心理学的最新发展动态和应用前景,了解现代医学基础和临床知识;掌握组织管理心理学;掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊;具备开展应用心理学科学研究的初步能力。

主要课程:普通心理学、社会心理学、心理测量学、心理咨询与治疗学、管理心理学、教育心理学、实验心理学、发展心理学、生理心理学、精神病学、变态心理学、心身医学、中枢神经系统解剖、基础医学及临床医学概要等。

学生修完教学计划规定的全部课程,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“理学学士”学位。

毕业生主要去向:在各级医疗保健、教育、心理咨询等机构从事心理咨询与治疗、心理评估和健康教育等工作,或继续攻读研究生。

本专业文理兼招

专业名称:药学

学制:四年。主要培养从事药物制剂、药物分析、药物结构与性质鉴定及临床合理用药等方面工作的专门人才。

培养要求:通过学习,要求学生掌握药学学科的基本理论知识和实验技能,熟悉常用药物的药理作用和临床应用,了解药物的基本知识;具有从事药物及其制剂的研究、开发、生产、药品质量检验和指导合理用药的基本能力;掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业的外文书刊;熟悉国家药事管理的法规、政策与营销的基本知识;具备开展药学科学研究的初步能力。通过学习,培养基础扎实、知识面广、具有创新精神,能从事化学药物、药物制剂、药理研究以及药品质量控制、医药营销、医药企业管理等方面工作的宽口径、复合型高素质药学人才。

主要课程:有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、生理学、药理学、药用植物学、生药学、药物化学、药物分析、药剂学、生物药剂及药动学、药事管理学等。学生修完教学计划规定的全部课程,考试合格,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“理学学士”学位。

就业方向:在各级医疗保健机构、医药企业等药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药物剂型与制剂的设计与制备、药物及其剂型的分析检验、医药营销和临床合理用药等工作。

本专业是国家特色专业、浙江省重点专业、浙江省“十二五”优势专业

专业名称:预防医学

学制五年。培养面向基层从事疾病预防控制、卫生监督、社区卫生服务等工作的预防医学专业应用型人才。

培养目标:通过学习,要求学生掌握基础医学、临床医学、预防医学基本理论知识和基本技能;具有开展卫生防疫、疾病监测、改进人群环境卫生条件、实施卫生监督及应对突发性公共卫生事件等工作的基本能力;熟悉临床常见病、多发病的防治技术、健康教育工作和国家卫生工作方针、政策和法规;具备分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律、制定和执行预防疾病、增进人群健康的措施与计划、开展预防医学科学研究的初步能力。

主要课程:生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理解剖学、药理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生统计学、流行病学、卫生毒理学基础、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、社会医学和健康教育学等。学生修完教学计划规定的全部课程,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“医学学士”学位。

毕业生主要去向:在各级医疗保健机构、疾病预防控制中心、卫生监督、环保、检验检疫、卫生行政等部门从事医疗保健、疾病预防控制、卫生监督、管理和科研等工作,或继续攻读研究生。

本专业为温州市重点建设专业

温州医科大学师资怎么样?

截至2020年5月,学校有教职员工及医护人员10000余人(含附属医院),其中具有高级专业技术职务1600余人。

学校本部有专任教师1538人,其中具有正高级专业技术职务405人,具有副高级专业技术职务479人,博士学位1095人。

实现中国工程院院士、国家“杰青”零的突破;一批人才入选“国家万人”、科技部中青年科技创新领军人才、省特级专家等,一批教师获国家科技进步奖、光华工程科技奖、何梁何利基金科学与技术奖、全国优秀教师、全国师德标兵、全国三八红旗手等荣誉。

学校获评省重才爱才先进单位。

温州医科大学宿舍介绍

学校现有4个校区,总占地面积1800亩,校舍建筑面积52万多平方米。图书馆藏纸质图书129万余册,电子图书62万余册。学校各主要教学大楼的教室和图书馆晚上全部开放,供全校学生进行晚自修。学校设有广播电台,播放各类节目。学生寝室实行公寓化管理,校园通信网络完善。食堂餐厅就餐环境优良,能满足各种不同口味。

学校主校区—茶山校区建筑中西合璧,融现代化、网络化、生态化、园林化为一体,拥有一流的教学设施、先进的学生公寓配置,具有优良的学习、生活环境。

温州医科大学奖学金介绍

奖  项金额奖 励 对 象
新生奖学金新生入学奖学金5000至5万元不等在德、智、体、美诸方面表现优秀,且第一志愿报考我校被录取,当年高考成绩居所在省、自治区、直辖市前200名者每人奖励5万元,201—500名者每人奖励3万元,501—1000名者每人奖励1万元,1001—1500名者每人奖励5000元。
在校生奖学金学年奖学金一等奖2000元/人/年学生人数5%
二等奖1000元/人/年学生人数10%
三等奖500元/人/年学生人数20%
台湾、港澳及华侨学生奖学金一等奖5000元/人/年教育部每年按比例下发台湾、港澳及华侨学生奖学金名额用于奖励在我校就读的全日制港澳台本科生、华侨本科学生。
二等奖4000元/人/年
三等奖3000元/人/年
经济困难学生资助政策国家助学贷款家庭经济困难的学生可申请国家助学贷款,每年贷款最高额不超过6000元,毕业后1到2年开始还款,最长还款期限为毕业后6年(贷款年限不超过10年)。学生在校就读期间利息全部由财政补贴,学生毕业后的利息由借款学生个人承担。(提示:国家助学贷款是信用贷款,借款学生需要承诺按期还款并承担相关法律责任。)
国家奖学金8000元/人/年国家每年按比例下拨国家奖学金名额,用于奖励在校学生中特别优秀的二年级以上(含二年级)学生。
国家励志奖学金5000元/人/年国家每年按比例下拨国家励志奖学金名额,用于奖励在校学生中学习成绩优秀的二年级以上(含二年级)家庭经济困难学生。
国家一档助学金4000元/人/年国家每年按比例下拨国家助学金名额,用于资助家庭经济特别困难的学生。
国家二档助学金2500元/人/年国家每年按比例下拨国家助学金名额,用于资助家庭经济困难的学生。
勤工助学设立校内外临时岗位和固定岗位,以及勤工助学基地。家庭经济困难学生可优先推荐岗位。
困难补助与临时困难补助在特困学生中或因特殊原因致贫的家庭经济困难学生中进行,根据学生的具体情况给予适当困难补助或临时困难补助。
校内无息借款及学费减免家庭经济困难的在校全日制普通本专科学生可申请学生校内无息借款。申请借款的学生必须符合以下条件:家庭经济困难,依靠国家及学校的资助政策体系仍难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用;诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为,无刑事犯罪记录和不良信用记录;已申请办理国家助学贷款,主动申请并参加学校安排的勤工助学岗位。在毕业之前一次性还清所有借款的学生,学校将根据学生家庭经济困难情况给予一定的减免。
自强奖学金1000-6500元/人/年由省残联、省教委、省残疾人福利基金会决定表现突出的残疾学生
绿色通道家庭经济特别困难的新生可申请绿色通道先报到后交纳学费,并在新生报名时提供相关的家庭经济情况证明等材料。
社会资助社会捐资助学是学校资助体系的重要组成部分,先后有正泰集团、生物药械、康泉电器、工商银行、光华教育基金会、鹿城区女企业家协会、毛江森院士、叶秀琴女士等40余家企事业单位、社会团体和个人在学校设立奖助学金项目。
备注:若国家及省政府出台新的奖助学金规定,则按新规定执行。

温州医科大学学费收费介绍

学校收费标准严格按照浙江省教育厅、财政厅和物价局的有关规定执行。学费:本科专业实行学分制收费,按学年预收,各专业预收标准:3960元/学年·人;专科和普通高校专升本专业按学年收费,标准为3960元/学年·人。住宿费:按实际住宿条件收取,最高1200元/学年·人。

温州医科大学就业介绍

作为浙江省重点建设大学,我校一直非常注重学生职业素质和就业能力的培养和拓展,从新生入学起就主动引导和帮助学生及早建立良好的就业意识,开设职业生涯规划课程。此外,学校还专门构建了学生就业的平台,每年组织专场招聘会帮助学生落实工作。学校多次被浙江省教育厅评为“浙江省普通高校毕业生就业工作先进单位”。我校历届毕业生社会适应能力强,深受用人单位欢迎,在社会上一直享有良好的声誉,具有良好的就业前景。

温州医科大学联系方式:

地址:浙江省温州市茶山高教园区

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