2022年浙江机电职业技术学院招生简章

https://www.zhonzhuan.com/ 时间：2024-06-29 20:45 来源：浙江机电职业技术学院

2022年浙江机电职业技术学院招生简章

浙江机电职业技术学院概况

浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高素质技术技能人才为主的全日制公办高等职业院校，是国家示范性高等职业院校，也是中国特色高水平高职学校建设单位（A档）。学校坚持“开放、合作、服务”的办学理念，秉承“求实、求精、求新”的校训。经过60多年的建设与发展，学校已成为浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地，教育部53所“国家高技能型紧缺人才培养项目”院校之一。学校先后获评教育部高职院校“教学管理50强”“实习管理50强”；高等职业院校“服务贡献50强”“教学资源50强”“育人成效50强”。2015年，被列为浙江省四年制高职教育人才培养试点学院；2016年，获评首届浙江省黄炎培职业教育奖优秀学院奖和“浙江省国际化特色高校”建设单位；2017年，成为浙江省重点建设高职院校；2018年，荣获世界职教院校联盟（WFCP）“高等技术技能”人才培养金奖。

学校有滨江和长安两个校区，占地918亩，建筑面积32.7万平方米，现有全日制在校生10991人，教职工620余人，专任教师480余人，其中硕士及博士研究生360余人，正高职称40人、副高职称132人，双师素质比例90.4%。目前，学校拥有全国高校黄大年式教师团队1支，首批国家级职业教育教师教学创新团队1支，国家级教学团队1支，国家“万人计划”教学名师2名，国家级“双师型”教师培养培训基地2个，国家级教学名师2名、优秀教师2名，国家级技术能手3名，享受国务院政府特殊津贴教师3名，全国教育系统先进集体1个，全国职业教育先进个人1名，全国技术能手3名，浙江省151第二层次2名、第三层次15名，各项人才队伍标志性成果名列全国示范性高职前列。学校具有“教学、培训、技能鉴定、科研与技术服务、生产”五位一体功能的校内实训基地25个，各类实训室266个。拥有“国家级示范性数控技术职业教育实训基地”、“国家‘十三五’产教融合工程规划项目智能制造及轨道交通实训基地”、“‘浙江智造’省级高技能人才公共实训基地”，另有先进制造技术实训基地、模具智能制造技术实训基地、工业机器人应用技术实训基地、智能控制技术实训基地、3D打印应用技术实训基地、物联网技术实训基地等6个浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地。教学科研仪器设备总值3.11亿元。

学校设有智能制造学院、自动化学院、现代信息技术学院、数字商贸学院、创意设计学院、增材制造学院、智慧交通学院、国际教育学院等教学部门；开设机械制造与自动化、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术等28个专业，其中机械制造与自动化（智能制造）、智能控制技术专业群入选中国特色高水平专业群建设单位。学校有国家示范院校建设项目建设专业6个、浙江省高校“十三五”优势专业7个、特色专业5个。学院实施“二三+X”制人才培养模式，即“技术技能双层次人才培养；鼓励各专业分方向对准X个核心岗位，实施“3X5”课程体系，取得与岗位核心能力相配套的岗位职业技能等级证书，注重因材施教、分流培养，让学生有更多的学习选择权，目前学校共有74个专业方向。有1个国家级专业教学资源库、7门国家级精品资源共享课程、1门国家精品在线课程、25门省级精品课程。目前，学校获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖7项，浙江省教学成果奖一等奖10项、二等奖5项。学校把“专业知识扎实，技术能力突出，综合素质优良”作为人才培养的基本特色，学生的技术等级证书与职业资格证书获取率达100%。坚持以赛促练，近年来学生在各类技能比赛中获国家级、省级以上各类奖项450余项。毕业生首次就业率平均达98%以上，名列全省高职院校前茅。

学校以创新人才培养为根本任务，抓质量、建特色、创品牌。坚持立德树人，强化素质教育，打造“风雅机电”文化育人模式,建成“双休日工程”、“金石文化”等2个浙江省级校园文化品牌，荣获“全国职业院校校园文化品牌示范基地”。学校立足杭州、面向浙江、辐射长三角，向建成开放式、创新型、国际化，具“机电特色”、国内领先、国际有影响的高水平高等职业院校奋进。

浙江机电职业技术学院

浙江机电职业技术学院部分专业：

序号	专业名称	所属类别
1	机械制造与自动化	装备制造大类
2	数控技术	装备制造大类
3	材料成型与控制技术	装备制造大类
4	机电一体化技术	装备制造大类
5	电气自动化技术	装备制造大类
6	应用电子技术	电子与信息大类
7	汽车电子技术	装备制造大类
8	计算机应用技术	电子与信息大类
9	计算机网络技术	电子与信息大类
10	会计	财经商贸大类
11	电子商务	财经商贸大类
12	国际贸易实务	财经商贸大类
13	市场营销	财经商贸大类
14	工业设计	装备制造大类
15	产品艺术设计	文化艺术大类
16	模具设计与制造	装备制造大类
17	艺术设计	文化艺术大类
18	国际贸易实务（跨境电商方向）	财经商贸大类

浙江机电职业技术学院部分专业详解

专业名称：计算机应用技术

计算机应用技术

一、培养目标：

培养熟悉计算机基本操作和计算机多种应用软件的使用，具备规范、熟练的编程能力；具有局域网组建和维护能力；具有中小型应用软件开发、维护能力及良好职业道德的高素质技能型专门人才。

二、就业前景：

毕业生可从事计算机应用系统的安装、维护和销售工作，也可从事MIS系统的工程化开发、维护及配套服务工作，网络的安装和调试工作,可以为企业计算机软硬件应用系统进行二次开发,也可从事计算机基础教育等工作。

三、主干课程及实践环节：

主干课程：VB.NET程序设计、B/S系统程序设计、数据库管理系统SQLServer、计算机网络技术、软件测试、Windows操作系统高级应用、网页设计与制作、计算机维护和数据恢复技术、企业网络规划、设计与实施。

实践环节：中型MIS开发实训、网页设计与制作实训、企业网络规划、设计与实施实训等。

专业名称：产品艺术设计

产品造型设计

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有创新精神和较强实践能力的，掌握本专业必需的基础理论和专业知识，具有较高的艺术和设计素质的，能运用现代设计手段和方法，从事工业产品造型设计及相关视觉传达设计的高素质技能型专门人才。

二、就业前景

本专业毕业生能够主要从事机电、家电、轻工产品的设计和平面类设计、兼顾网站设计工作、广告与包装设计的设计岗位等工作。

三、主干课程及实践环节

主干课程：专业绘画、材料与工艺、平面设计、设计构成、计算机二维、三维软件应用、网络设计(DreamweaverFlash)、设计程序与方法、产品造型设计等。

实践环节：金工实习、产品设计程序与方法、电脑平面设计综合训练、电脑三维造型综合训练、市场调查等。

专业名称：材料成型与控制技术

材料成型与控制技术

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握热加工行业必需的文化基础知识，掌握材料成型加工基础理论与应用能力，从事热加工常用技术的工艺编制与实施、设备选用、质量检测及车间管理等工作的高素质技能型专门人才。

二、就业前景

本专业培养的毕业生主要服务面向为：企业生产中材料成型与控制技术的应用与管理工作。可设置焊接技术及自动化、铸造成型与控制、金属材料与热处理技术等方向，具体从事各种焊接技术的工艺编制、实施、质量检测和技术管理；铸造技术的工艺编制、实施、质量检测和技术管理；金属材料热处理工艺设计、金属材料分析检测等工作。

三、主干课程及实践环节

主干课程：金属学、机械工程材料、金属力学性能、铸造成型与控制、合金熔炼与铸造设备、热处理原理与工艺、机械制图及制图测绘、热加工工艺基础、热加工检测技术。

实践环节：金工实习、铸造生产综合实训、砂型铸造工艺课程设计、热处理工艺实习、热加工检测技术实习、热处理炉与车间设备课程设计、合金熔炼与铸造设备课程设计、热处理车间生产实践、毕业综合实践。

专业名称：国际贸易实务

国际贸易实务

一、培养目标

培养具有良好的职业素养，掌握一定的机电产品知识，熟悉国际贸易理论和国际贸易规则，，具有较强的国际贸易实践能力，能够从事进出口业务与管理工作的高等技术应用性专门人才。

二、就业前景

面向外贸企业、外资企业和其他企业，从事国际商务情报收集与处理、国际市场开拓、外贸单证制作、商检与报关、货运代理、业务管理、市场调研、宣传策划等工作。

三、主干课程及实践环节

主干课程：《国际贸易》、《进出口实务》、、《商务统计》、《海关报关实务》、《商务英语》、、《国际金融》、《外贸函电》、《国际商法》、《商务谈判技巧》、《国际货物运输与保险》、《国际市场营销》、《电子商务》等。

实践环节：心理素质训练、单证员岗位技能实训、市场调研实训、进出口操作技能实训、跟单员岗位技能实训、报关员岗位技能实训、外贸综合实训等。

专业名称：汽车电子技术

汽车电子技术

一、培养目标：

本专业培养具有良好的科学文化知识和良好的职业道德、创新精神，掌握汽车电子系统检测、汽车机电综合故障维修以及汽车营销、制造、保险理赔等方面的专业知识，具有较强实践能力的高素质技能型专门人才。

二、就业前景：

本专业的就业前景依托于国家支柱产业之二的“汽车产业”和“信息电子产业”，能在相关车辆制造企业、维修企业、交通管理部门、配件销售公司等，从事汽车及其电子产品的生产、维修、检测、销售、技术和管理等工作。

三、主干课程及实践环节：

主干课程：发动机原理与汽车理论、汽车构造、汽车传感器与总线技术、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车电器、汽车空调、汽车诊断与检测技术、汽车经营实务等。

实践环节：汽车电路设计与制作、AutoCAD、微机原理课程设计、汽车构造、汽车发动机电控、汽车底盘电控、汽车电器、汽车诊断与检测等。

浙江机电职业技术学院师资怎么样？

截至2015年12月，浙江机电职业技术学院共有教职工559人（专任教师395人），其中“双师”素质教师占83%，教授36人、副教授126人，青年教师中具有博士及硕士学历249人；拥有2位国家级教学名师、6位省级教学名师、22位省级专业带头人、2位全国优秀教师、1位省级首席技师、3位全国技术能手、5位省技术能手；建有一支由1个国家级教学团队、4个省级教学团队（含国家级）。

浙江机电职业技术学院宿舍介绍

滨江校区：

新生住宿由省教育发展中心后勤公司负责，住宿费按学年收取，寝室为六人间，由学校统筹安排。寝室配有独立卫生间、组合家具、电话、电扇、淋浴设备（热水、冷水均有）、网络接口等设施。寝室空调可自愿申请租用，但需交押金1950元，一年租金450元，二年连续租用880元，三年连续租用1290元，租金在押金中扣除，无须另外交费。

长安校区：

新生住宿费按学年收取，寝室为四人间，由学校统筹安排。寝室配有独立卫生间、组合家具、电话、电扇、淋浴设备（热水、冷水均有）、移动网络接口、空调等设施。