1、专业：审计学、评分：4.3、参与人数：43
2、专业：财务管理、评分：4.1、参与人数：41
3、专业：德语、评分：4.1、参与人数：146
4、专业：法学、评分：4.1、参与人数：524
5、专业：会计学、评分：4.0、参与人数：616
6、专业：旅游管理、评分：3.9、参与人数：337
7、专业：英语、评分：3.9、参与人数：319
8、专业：视觉传达设计、评分：3.9、参与人数：23
9、专业：金融学、评分：3.8、参与人数：221
10、专业：国际经济与贸易、评分：3.8、参与人数：236
1、专业：国际商务、评分：4.8、参与人数：8
2、专业：会计学、评分：4.4、参与人数：198
3、专业：财务管理、评分：4.4、参与人数：20
4、专业：电子商务、评分：4.3、参与人数：95
5、专业：旅游管理、评分：4.3、参与人数：67
6、专业：视觉传达设计、评分：4.3、参与人数：24
7、专业：审计学、评分：4.3、参与人数：21
1、专业：会计学、评分：4.4、参与人数：198
2、专业：英语、评分：4.1、参与人数：194
3、专业：国际经济与贸易、评分：4.2、参与人数：188
4、专业：法学、评分：4.2、参与人数：184
5、专业：金融学、评分：4.2、参与人数：157
6、专业：艺术设计、评分：3.8、参与人数：106
7、专业：计算机科学与技术、评分：3.8、参与人数：98
广州商学院
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培养目标：培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能，合理的知识结构，具备高质量的司法、行政执法尤其是法律服务工作能力，熟悉中国特色社会主义法治体系，满足经济社会发展需要，适应地方司法机关、行政执法机关、仲裁机构、公证机构、律所，公司、企业等组织机构需求的高素质应用型法治人才。
主要课程：法理学、宪法、刑法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际经济法等十五门课程。
就业前景：毕业生去向主要为两大类：一类为法律服务岗位：包括律师、公证员、公司企业法务专员；另一类为司法、行政执法岗位：包括法官、检察官助理或司法机关书记员，或行政执法机关的公务员。
培养目标：本专业培养爱国、爱党、守法，有良好道德，面向区域酒店、住宿业、旅游度假村等企业管理、服务一线，德智体美劳全面发展，掌握管理学、经济学、酒店管理基本理论、基本知识与基本技术，具备能熟练应用外语（英语）与计算机软件操作能力及较高的酒店管理业务素养，能够适应广州酒店市场发展需要，从事企业运营管理、市场营销、服务接待等工作的高素质复合应用型人才。
主要课程：酒店管理概论、酒店运营管理、酒店客户管理、餐饮管理、旅游学概论、旅游消费者行为、旅游接待业、旅游目的地管理。
就业前景：学生毕业后能在国内外高星级酒店、旅游度假村、大型邮轮、酒店管理公司从事酒店经营管理工作。
培养目标：本专业主要培养爱国、爱党、守法、有良好道德的合格公民，面向区域中小企业生产、管理、服务一线需要，具有人文精神与科学素养，掌握财务管理、会计和金融管理等方面的知识和基本技术技能，具有诚信品质、创新意识、团队精神和沟通能力，能够在中小企业从事财务管理工作的高素质应用型人才。
主要课程：管理学、基础会计、经济学、中级财务会计、经济法、税法、成本会计学、财务管理学、管理会计学、财务报表分析、高级财务管理、审计学。
就业前景：学生毕业后可在工商、企事业单位及政府部门等从事财务管理与分析、会计及金融管理与咨询服务等工作。
培养目标：培养爱国、爱党、守法，有良好道德，面向区域印刷、包装、媒体传播领域的设计、策划第一线，厚基础、重应用、强技术，德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神和创业意识，具备国际设计文化视野、中国设计文化特色，掌握文化传播基本规律，集合传统平面设计和现代数字媒体设计的知识与技术，能适应现代社会平面设计、视觉营销设计和技术服务需要的高素质应用型人才。
主要课程：设计艺术史与美学、公共关系与大众传播、广告与消费心理、数字媒体设计与制作（Illustrator）、图形创意、装饰与图案、平面设计与印刷制作（InDesign）、版式设计、企业形象设计、展示与陈设等。
就业前景：本专业毕业生可在广告公司、设计公司的平面设计部门，媒体单位、时尚品牌设计机构、企事业单位的相关设计部门等就业。
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