暨南大学专业有哪些？专业介绍

暨南大学专业有哪些？专业介绍

暨南大学部分专业：

暨南大学

暨南大学物联网工程介绍

物联网工程

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展、知识结构合理，具备扎实的电子技术、传感技术、有线和无线通信理论、计算机网络理论、信息处理技术、计算机技术、系统工程等基础理论，掌握物联网系统的分析与设计等专门知识和技能，具备在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力的复合型物联网人才。

课程设置：物联网原理与应用、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、电磁场与电磁波、现代通信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距离无线传输技术、数据采集与处理技术、物联网安全技术、物联网组网技术等。

暨南大学软件工程介绍

培养目标：培养学生具有扎实宽广的基础，具有获取知识的能力、较强的适应能力和创新能力。要求学生学习计算机软件的基本理论和工程技术，接受从事计算机软件工程的基本训练，具有计算机软件开发分析、设计和组织实施的基本能力。

主要课程：高等数学、离散数学、程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、编译原理、计算机网络、软件体系结构、软件工程方法学、软件需求分析和软件项目管理等。

备注：本专业色盲、色弱者受限制。

暨南大学国际政治介绍

国际政治（国际经济关系与外事管理方向）

培养目标：培养掌握世界政治与经济、国际关系、国际法、外交管理等基本理论和专门知识，外语能力强，能在政府、企业、新闻媒体等部门从事涉外公共事务、跨国商务、国际问题分析与报道等工作的复合型人才；为政治学、国际关系等相关研究生专业培养后备人才。

主要课程：国际政治学、国际经济学、国际关系理论、国际法、国际组织、国际关系史、当代国际关系、国际政治经济学、西方经济学原理、中外政治经济制度比较、跨国公司研究、外交学、外事管理、中国外交史、当代美国、当代日本、当代东南亚、中西政治思想史、国际传播与对外宣传、国际公共关系学、全球问题研究、华侨华人与国际移民、专业英语等。

暨南大学翻译介绍

翻译

培养目标：本专业旨在培养具有坚实的英汉双语语言基础和娴熟的语言和跨文化交际能力，能胜任外交、外贸、独资及合资企业、中国驻外机构、新闻媒体等部门口笔译工作的高级翻译人才，同时也为教育与科研部门提供优质人选。本专业要求学生掌握较为全面的口、笔译知识和技能；拥有扎实的政治、经济、文化、教育、科技、金融、商贸等综合知识；成为德、智、体全而发展的高素质复合通用型翻译人才。

主要课程：英语语音、综合英语、高级英语、英语听说、英语写作、商务英语、广告英语、旅游英语、跨文化交际、涉外礼仪、演讲与辩论、翻译理论、翻译史、口译、汉英语言对比与翻译、文学/商务/科技翻译、同声传译、中国典籍英译等。

暨南大学土木工程介绍

培养目标：本专业培养具有扎实的基础理论、计算机科学技术知识及应用能力；掌握现代化土木工程技术，能在土木工程管理部门、建设单位、设计院、科研单位、企事业单位从事各类土木工程建设的管理、项目规划、结构设计、科学研究、施工等工作，具有广泛适应能力的高级工程技术人才。

主要课程：高等数学、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、钢筋混凝土结构、钢结构原理、房屋建筑学、土木工程施工、地基与基础，工程建设监理、工程概算与招投标等。

暨南大学英语介绍

英语(语言文学方向)

培养目标：掌握英语语言和文学知识复合型人才，适于从事翻译、教学、研究、新闻、出版以及国际商业、旅游、公共关系等方面的工作。

专业课程：综合英语、听力、口语、英语阅读、高级视听说、英美文学选读、英文写作、翻译、口译、报刊选读、英美概况、实用英语、外贸英语、管理学、第二外语。

英语（商务管理方向）

培养目标：系统掌握现代商务管理知识技能，流利应用汉语和英语，通晓计算机知识，并能熟练从事商务管理工作的复合型人才，适于从事公司行政部门公共关系、商务、行政管理、社会事务以及翻译教学等方面工作。

专业课程：综合英语、口语、听力、泛读、语法、翻译、国际商务谈判、会计原理、管理学、计算机信息处理、BEC、银行与金融、公关学、文学选读、第二外语等。

英语（翻译方向）

培养目标：熟练掌握英汉两种语言的翻译技巧，了解和掌握国内外政治、经济、科技、金融、法律、管理等领域的基础知识。熟知涉外事务活动的必要知识，熟练地进行口、笔翻译，能够胜任对外贸易、中外企业、新闻媒体等部门的口译、笔译工作；胜任普遍国际会议的口译和文件翻译工作。

专业课程：综合英语、语音、语法、英语、英语听说、口译、英语报刊选读、英语写作、高级英语、翻译理论与实践、中国古代文化、语言与翻译、语篇翻译、旅游翻译、翻译史学研究、文学翻译、应用翻译、机器翻译与信息技术、汉语写作、第二外语等。