https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-07-01 11:58 来源:广东松山职业技术学院
1、专业:行政管理、评分:4.6、参与人数:21
2、专业:计算机辅助设计与制造、评分:4.4、参与人数:21
3、专业:电子商务、评分:4.2、参与人数:269
4、专业:工程造价、评分:4.2、参与人数:23
5、专业:营销与策划、评分:4.1、参与人数:314
6、专业:建筑智能化工程技术、评分:4.1、参与人数:119
7、专业:人力资源管理、评分:4.1、参与人数:15
8、专业:旅游英语、评分:4.0、参与人数:152
9、专业:机电设备维修与管理、评分:3.9、参与人数:178
10、专业:电气自动化技术、评分:3.9、参与人数:377
1、专业:营销与策划、评分:4.6、参与人数:110
2、专业:大数据与会计、评分:4.6、参与人数:60
3、专业:行政管理、评分:4.6、参与人数:19
4、专业:工程造价、评分:4.5、参与人数:32
5、专业:人力资源管理、评分:4.5、参与人数:15
6、专业:电气自动化技术、评分:4.4、参与人数:171
7、专业:商务英语、评分:4.4、参与人数:151
8、专业:电子信息工程技术、评分:4.4、参与人数:122
9、专业:电子商务、评分:4.4、参与人数:94
1、专业:电气自动化技术、评分:4.4、参与人数:171
2、专业:商务英语、评分:4.4、参与人数:151
3、专业:建筑智能化工程技术、评分:4.2、参与人数:138
4、专业:机电一体化技术、评分:4.3、参与人数:132
5、专业:电子信息工程技术、评分:4.4、参与人数:122
6、专业:营销与策划、评分:4.6、参与人数:110
7、专业:电子商务、评分:4.4、参与人数:94
8、专业:软件技术、评分:4.4、参与人数:89
9、专业:图形图像制作、评分:4.4、参与人数:88
广东松山职业技术学院
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评分:3.8
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评分:3.5
1.培养目标
本专业培养掌握计算机基础知识和基本技能,具备软件开发、软件维护及软件测试能力,具有良好的团队精神,能够在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等各行业、各部门从事软件开发、软件维护、软件测试、硬件维护及计算机教学、科研等工作的计算机应用与软件高级人才。
2.主干课程设置
高等数学、大学英语、常用工具软件的使用、计算机组成原理与汇编语言、数据结构、数据库原理与SQLServer、PASCAL/Delphi语言程序设计、VB.net程序设计、计算机网络与操作系统、图像处理、ASP.net网络数据库开发、计算机维护与维修、网页设计与网站开发、软件工程、软件测试、面向对象UML、XML基础、个体软件过程(PSP)、Java程序设计、高级Java编程、JSP程序设计、软件开发综合实训、ERP与CRM讲座。
●数控技术
1.培养目标
本专业培养具备数控加工工艺与编程,数控设备操作、维护、管理、销售、技术服务等知识,掌握数控设备操作维护、数控设备的安装调试、产品质量控制、机械产品设计与加工、生产工艺制定、产品技术服务等技能,能胜任数控机床操作员、生产技术员、产品检验员、设备管理员等岗位,适应在机械加工行业从事数控设备的操作、生产技术管理,产品质量控制等工作,也能适应在各类机械设备生产企业做技术服务、设备销售、售后管理等相关工作的高级技术技能人才。
2.主干课程
数控加工工艺与编程、计算机辅助设计与制造、数控机床、数控机床电气控制、设备管理;数控机床中高级实训与考证、数控机床维修实训、CAD绘图员中高级考证等。
●数控技术(数控装调与维修)
1.培养目标
本专业培养具备数控设备的操作、装调、维护、维修、管理、技术服务等知识,掌握数控设备操作维护、数控设备的安装调试、产品技术服务等技能,能胜任数控机床操作员、设备维修员、设备管理员等岗位,适应在机械加工行业从事数控设备的安装调试、数控设备维护维修、生产技术管理等工作,也能适应在各类机械设备生产企业做技术服务、设备销售、售后管理等相关工作的高级技术技能人才。
2.主干课程
数控机床电气控制、可编程控制器、液压传动、计算机辅助设计与制造、设备管理;中高级维修电工考证实训、数控机床装调与维修实训、数控机床操作实训、CAD绘图员中高级考证等。
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