1、专业:会计学、评分:4.8、参与人数:22
2、专业:国际经济与贸易、评分:4.7、参与人数:18
3、专业:交通工程、评分:4.6、参与人数:10
4、专业:计算机科学与技术、评分:4.6、参与人数:41
5、专业:机械工程及自动化、评分:4.5、参与人数:15
6、专业:土木工程、评分:4.5、参与人数:47
7、专业:机械工程、评分:4.5、参与人数:11
8、专业:信息与计算科学、评分:4.4、参与人数:16
9、专业:自动化、评分:4.3、参与人数:21
10、专业:电子科学与技术、评分:4.2、参与人数:18
1、专业:给水排水工程、评分:5.0、参与人数:14
2、专业:建筑环境与能源应用工程、评分:5.0、参与人数:8
3、专业:环境科学与工程类、评分:5.0、参与人数:7
4、专业:土木工程、评分:4.9、参与人数:88
5、专业:计算机类、评分:4.9、参与人数:61
6、专业:土木类、评分:4.9、参与人数:29
7、专业:统计学、评分:4.9、参与人数:17
8、专业:环境科学、评分:4.9、参与人数:11
9、专业:计算机科学与技术、评分:4.8、参与人数:137
10、专业:艺术设计、评分:4.8、参与人数:29
1、专业:计算机科学与技术、评分:4.8、参与人数:137
2、专业:土木工程、评分:4.9、参与人数:88
3、专业:电子信息工程、评分:4.7、参与人数:64
4、专业:计算机类、评分:4.9、参与人数:61
5、专业:国际经济与贸易、评分:4.3、参与人数:56
6、专业:材料科学与工程、评分:4.6、参与人数:54
7、专业:软件工程、评分:4.7、参与人数:53
8、专业:自动化、评分:4.7、参与人数:51
9、专业:金融学、评分:4.6、参与人数:50
10、专业:通信工程、评分:4.7、参与人数:42
北京工业大学
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评分:4.5
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评分:4.3
培养具有良好艺术素养、宽厚的人文基础,系统掌握产品设计理论、方法和技术,基础扎实具备独立思考、善于沟通、勇于创新、适应能力强的高素质专业人才。该专业注重培养学生的系统设计方法和分析、解决问题的能力,以及创新精神、设计实现能力和团队合作能力。
化学生物学专业紧密围绕国家和北京市对化学与生命科学交叉领域复合型创新人才的迫切需求,以化学为基础,融合生物学、医学等专业知识,培养交叉学科及相关领域从事科研、技术、管理等工作的高素质复合型创新人才,为国家和北京区域经济社会发展提供人才支撑。
体现在培养学生具有良好的科学素养、系统掌握化学与生物学等相关学科基础知识、基本理论和基本技能,有创新意识、实践能力、国际视野和高尚的人文情怀和社会责任感。
城乡规划专业坚持通识教育与专业教育相结合,城乡规划专业坚持通识教育与专业教育相结合,立足北京、服务北京、辐射全国、面向世界,培养具有新时代的社会责任感、团队精神、创新意识、国际视野和可持续发展理念,具备扎实理论基础和规划实践能力,符合首都发展需要,能够胜任城乡规划编制和管理的复合型高水平专业人才。
学生毕业后5年左右,有能力在工作岗位成为本专业的骨干或核心成员,并有能力独立负责重要规划项目。
本专业面向国家特别是京津冀地区经济与社会发展需要,培养爱国、自信、信念执着、品德优良,具有良好的社会与职业道德;有宽广的学科视野与扎实的理论基础,能够将自然科学基本知识,集成电路、微电子、光电子专业基础理论知识用于解决复杂电子集成系统工程问题,并体现创新能力;团队合作意识与沟通表达能力强、具有独立思考能力;具有全球化意识和国际视野,实践能力突出、可持续发展能力强,有能力继续学习以适应专业领域不断发展需要;能够胜任电子科学与技术领域的研究开发、技术支持、测试分析、工程项目实施与管理等工作的高素质创新型人才。
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