学历层次与培养目标
学历层次:六年制中专,培养中等闽剧表演专业艺术人才。学生完成学业后,可参加高考或成考报考戏曲学院继续升造。
培养目标:通过系统学习,使学生掌握一定的闽剧表演艺术技能和文化理论,能独立运用闽剧表演艺术的各种手段塑造艺术形象,并为各闽剧团体输送地方戏曲表演人才。
课程设置:
专业课:戏曲表演基础训练、角色创造基础、舞台美术常识,化妆造型,形体训练,福州方言基础与技巧、戏曲理论与闽剧简史、闽剧文学鉴赏、剧目赏析等。
公共文化基础课:前三年实行初中义务教育,所开设课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等;后三年开设中等职业学校教程:语文,数学,英语,思想品德。
学历层次与培养目标
学历层次:六年制中专,培养福州市曲艺(评话、伬唱)专业发展方向艺术人才。学生完成学业后,可参加高考或成考报考戏曲学院继续升造。
培养目标:通过系统学习,使学生掌握曲艺表演技能,具有一定的文化理论和独立进行曲艺表演能力,为福州地方文化团体输送地方曲艺表演人才。
课程设置:与福州市曲艺团联合办学,邀请经验丰富的曲艺表演人员授课。
专业课:基训、福州方言知识、铙钹点、曲艺艺术概论、史地知识、吟诵曲、唱腔、民族器乐演奏、福州方言小品、乐理识谱、福州方言小品、曲艺简史、曲艺化妆知识、评话基训、说表、吟诵曲、福州评话教学书目(片断)、伬艺基训、伬艺教学曲目(片断)、曲艺专业表演团体经营管理知识、伬艺教学曲目、曲艺精品观摩、福州评话教学书目、学术讲座(当前曲艺革新热点、难点问题)。
主修器乐:檀板、鼓板、主胡、三弦、横笛
选修器乐:琵琶、双清、逗管、呐仔、小竹板、大镲、小木鱼等。
公共文化基础课:
前三年实行初中义务教育,所开设课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等;后三年开设中等职业学校教程:语文,数学,英语,思想品德。
学历层次与培养目标
学历层次:六年制与五年制中专,培养民族民间舞蹈专业发展方向艺术人才。学生完成学业后,可参加高考或成考报考艺术院校继续深造。
培养目标:通过系统学习,使学生掌握民族民间舞蹈的基础理论、基础技术、技巧,了解舞蹈的艺术规律,并能灵活运用到实际表演中,较好地表现各种风格迥异的舞蹈,为各舞蹈团体输送后备人才。
课程设置:
专业课:基本功训练、民族民间舞、剧目课、社会实践、舞蹈艺术概论、乐理、舞蹈作品赏析等。
公共文化基础课:前三年实行初中义务教育,所开设课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等;后三年开设中等职业学校教程:语文,数学,英语,思想品德。
学历层次与培养目标
学历层次:六年制中专,培养闽剧配乐演奏专业发展方向艺术人才。学生完成学业后,可参加高考或成考报考艺术院校继续深造。
培养目标:通过系统学习,使学生掌握闽剧器乐的演奏方法,能独立完成曲目的演奏,熟悉闽剧传统剧目、经典剧目、精品剧目,充分掌握闽剧传统曲牌的演奏,能较好的担当后台配乐工作,为各闽剧团体输送地方戏曲后台配乐人才。
课程设置:
专业课:分为器乐组、打击乐组和配乐组(小提琴、长笛)。
打击乐(司鼓、大锣、小锣、饶钹)、弹拨乐(琵琶、扬琴、月琴、阮、古筝)拉弦乐(主胡、二胡、椰胡)、吹管乐(笛子、唢呐、逗管)、配乐组(小提琴、长笛)。
公共文化基础课:前三年实行初中义务教育,所开设课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等;后三年开设中等职业学校教程:语文,数学,英语,思想品德。
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