2023年石阡县第三高级中学招生简章

https://www.zhonzhuan.com/ 时间：2024-09-01 18:21 来源：石阡县第三高级中学[普高]

2020年石阡县第三高级中学招生简章

石阡县第三高级中学俯瞰图

石阡县第三高级中学学校简介

石阡县第三高级中学是石阡县委县政府为突破高中阶段教育，促进该县教育均衡发展而建设的一所全新的全日制高级中学。学校紧靠龙川河，依山傍水而建，交通便利，生态条件好。具有高水平的设计理念、高层次的文化意韵和先进的功能配置，体现了现代化特色；高起点、高标准的配置，是省内一流的花园式学校。

校园建筑设计融现代化、园林化、人文化一体。高层次的文化意念、高水平的设计理念和先进的功能配置，体现现代化特色；高起点、高标准，省内一流的花园式校园，具备超前性、先导性，体现新理念、新手法；校园内处处见绿，让人能够时时刻刻感受到自然、宁静、平和的环境氛围，是教书育人、学习成长最理想的地方。

学校内设综合教学楼、实验楼、综合行政办公楼、体艺馆、食堂、学生宿舍、教师宿舍，400米运动场一个、10个标准篮球场；学校规模能容纳3000名学生。

石阡县第三高级中学办学目标

奋斗目标：三年争创省级示范性高中，五年打造成市级名校，十年打造成省级名校；培养目标：“为学生的终身发展和幸福奠定坚实的基础”；共同心愿：“用真情唤起激情，让每个师生都发光,让每个家长都满意”。

石阡县第三高级中学创新管理

学校拥有一支政治素质过硬，管理经验丰富，业务能力精湛，团结精干，勇于创新，乐于奉献，充满爱心的专家型领导集体。学校办学理念先进，办学思路清晰，办学目标明确。领导班子坚持“以人为本，全面发展”的办学理念；树立“管理立校、质量强校、和谐兴校”的指导思想；努力践行“博学、慎思、笃行”的校训；笃守“求真、至善、尚美”的校风，“动真情、传真知、做真师”的教风，“乐学善思、探究创新”的学风。

学校以科学的精细化管理促校风和学风。教师实行“坐班制”，全天候与学生在一起生活学习，以利于思想交流、情感融合，随时了解学生的思想、学习状态。要求教师具有优良的综合素质和职业操守，“动真情、传真知、做真师”，事事以身作则，率先垂范，要有过硬的专业本领，知识传授游刃有余，引导学生“乐学善思、探求创新”。学校对学生实行“全封闭、小班额、准军事化”管理，努力为学生营造讲礼仪、求和谐、增才干、长智慧的学习生活环境。学校坚持把德育工作放在首位，加强德育工作的针对性和实效性。同时健全了学校管理和班级管理制度，力求通过三年的精心培育，为高等学校输送优质生源。

石阡县第三高级中学教研教改

针对学校青年教师较多的现状，学校在提升教师专业化能力水平上狠下工夫。对新教师上岗前进行严格规范的岗前培训，让新教师初步了解高中教育教学和管理特点。新教师上岗后，有骨干教师对他们进行跟岗指导，开展集体备课、行政推门听课、教学技能大赛、有专为新教师安排的月考及假期作业等活动来推动青年教师成长。教师人人参与课题研究，学校现承担有省、市课题10余项。在2015年全县高中学科优质课大赛中，我校任志远教师荣获语文科一等奖，朱敏教师荣获英语科一等奖，赵雄、李光德教师荣获化学科一等奖，席慧、陈雪飞教师荣获地理科一等奖，杨晶晶教师荣获历史科一等奖，邹健教师荣获信息技术一等奖，以上教师代表石阡县参加市级优质课比赛。

在教学上严格实行“周考”、“月考”制度，对学生实行诚信考试，以视频监控考场动向，不需教师现场监考；同时邀请家长进课堂，参与教学和管理。我校学生在学业会考中，合格率达99.2%，成绩全市名列前茅。

石阡县第三高级中学合作办学

为了打造一支业务技术精湛、管理水平一流的教师团队，学校与贵阳一中、上海市天山中学签订了战略合作帮扶协议，我校青年教师将分批次赴贵阳一中、上海市天山中学培训学习，与名校教师近距离地交流研讨，学习先进的教育教学方法和管理经验，目前已有80多名青年教师从贵阳一中、上海天山中学学成归来，他们正在用名校的先进经验指导我校的教育教学，并取得明显效果。

石阡县第三高级中学校园文化

我校成立有懿墨文学社、美术兴趣小组和军乐队、街舞、武术协会、健美操等社团组织，注重对学生的综合素质的培养。学校积极开展丰富多彩的文体活动，如“扬帆”校园文化艺术节、校运会、新生拔河比赛、演讲赛、辩论会等，通过活动，旨在发挥学生的潜能和特长，培养学生良好的道德情操，让学生拥有健康的身体，健全的人格。

石阡县第三高级中学教学成果

一分耕耘，一分收获。扎实有效的工作获得了各级部门的充分肯定，学校先后获得：2013年“突破高中阶段教育特别奉献奖”；2014年市县级“平安校园”；2014年县级“先进集体”；2014市级“先进集体”；2014年市级“法制教育示范校”；2014年度工会工作“先进集体”；2014年度“全县教育工作目标管理考核二等奖”等。