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山东公路技师学院教学模式,学院全面推行一体化教学,大力推进产教融合、校企合作、工学结合、春去秋回等人才培养模式,注重学生操作技能训练、突出实践特色,提高学生的生产实践能力、岗位适应能力和创新创业能力,思政教育贯穿教育教学全过程,始终秉承培养“有理想、有素质、技术精、正能量”,“社会欢迎、企业安心、家长放心”,“军人品质、工匠精神”的优秀学生原则。学院被誉为山东省交通事业的“黄埔”,山东省交通公路一线技术员工30%以上为本校毕业生,他们大多数已成为生产一线的骨干,有40余名曾获“全国交通系统劳动模范”、“山东省富民兴鲁劳动奖章”等荣誉称号,毕业生中还涌

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山东公路技师学院办学特色引领示范

1.毕业生待遇:实际保障未来
学院不仅在学习中为学生提供了培训,还关注毕业生的未来发展。根据政策,技师学院的毕业生可以享受类似高等院校毕业生的待遇,这为他们的职业道路铺平了道路。

 

2.教育教学规范:实践特色突出
学院注重实践教育,推行产教融合、校企合作等模式,为学生提供更多实际操作机会。思政教育贯穿教育全过程,培养学生的岗位适应能力和创新创业潜力。

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建筑类(建筑工程管理方向)设置了丰富的课程体系。主要包括建筑工程技术基础、工程项目管理、工程造价与管理、建筑施工组织与管理、建筑工程法规与合同管理、建筑工程质量控制与安全管理等课程。通过这些课程的学习,学生将掌握建筑工程管理的基本理论和技能,为未来的职业生涯奠定坚实基础。

幼儿教育类(学前教育方向)专业还注重实践教学。学生将有机会参与幼儿园实习,亲身体验幼儿园的日常保育和教育教学活动。通过实习,学生将更好地了解幼儿园教育的实际运作,提高自己的实践能力和专业素养。

运输类(轨道交通方向)专业职业素养

本专业注重培养学生的职业素养和安全意识。学生将学习严格执行工作程序、工作规范和设备安全操作规程,确保城市轨道交通的安全运营。同时,本专业还强调环境保护意识的培养,使学生能够在工作中关注环境保护,实现可持续发展。

运输类(轨道交通方向)专业培养目标

本专业旨在培养掌握城市轨道交通车站日常运营指挥技能的中级人才。学生将深入了解城市轨道运输业的工作流程,掌握相关的专业知识和实践技能,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

护理专业:

护理课程设置注重培养学生的综合素质和职业道德。护理工作需要高度的责任心、同情心和沟通能力,因此,护理教育应强调学生的职业道德教育和人文关怀精神的培养。同时,还应注重培养学生的团队合作能力和创新能力,以适应不断变化的医疗环境和护理需求。

   一个完整的护理课程设置应包括基础医学课程、护理技能培训、临床护理课程以及综合素质和职业道德的培养。这样的课程设置能够为学生提供全面的护理知识和技能,为未来的护理工作奠定坚实的基础。


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