仙桃市戒网瘾学校/青少年叛逆管教/不上学-武汉纽特心理青少年教育学校

仙桃市戒网瘾学校/青少年叛逆管教/不上学-武汉纽特心理青少年教育学校，纽特教育专注于中国青少年心理健康和成长已有20年历史，是青少年心理团体与家庭教育支持领域的专业系统化品牌服务机构。

纽特(纽特心理、纽特教育、纽特科技),前身为同济新起点，始于2005年华中科技大学   同济医学院，并成为华中师范大学、江汉大学等高校应用心理专业硕士实践基地。位于美   丽江城武汉东湖风景区落雁路，紧邻东湖绿道，距离全国交通枢纽武汉高铁站仅一步之遥，占地面积15亩，建筑面积4800平方米。

央视认可，拍摄心理教育记录片<<镜子>>-纽特教育。

有以下行为表现的青少年：                                         

1. 网瘾：孩子成天机不离手、黑白颠倒，沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。

2. 厌学：孩子作业拖拉、磨蹭，厌学、逃学、恐学甚至辍学。

3. 叛逆：孩子拒绝沟通，亲子关系紧张对立，亲情淡漠，不懂感恩，不理解父母甚至仇视父母。

4. 早恋：孩子因早恋影响学习和身心健康，对恋爱与性存在认知偏差。

5. 人际困扰：孩子与同学、老师、父母关系紧张，害怕与人接触，退缩在家，无法开展正常的人际交往活动。

6. 心理异常：孩子抑郁、焦虑、强迫、情绪失控……心理上存有消极极端观念，行为上存在抽烟、喝酒，甚至自残自杀行为，被医院诊断有心理问题的状况。

纽特观念：

孩子是家庭的一面镜子，也是学校和社会的一面镜子，青少年网瘾、厌学、早恋、叛逆只是问 题表象，本质是孩子的心理、学习与能力的问题，根源却是家庭关系及家庭教育、学校教育 和社会问题(如疫情等环境因素)。

纽特二十年打造，帮助辍学少年、问题孩子复学之路的青少年家庭立体心理干预体系， 多年来帮助全国各地众多青少年从被社会淘汰甚至走上犯罪道路边缘的青少年重新恢复其 社会功能，实现复学，改变了众多青少年的人生，央视社会与法频道十多年多次深度报道。

师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。

办学理念：以“用爱陪伴，用心支持”为办学理念，以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨，真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。

教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。

1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。

2.接纳自我、改变自我，学会做人。

3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。