湖北武汉叛逆少年封闭式学校，了解叛逆少年封闭式学校

武汉纽特教育,学校采用封闭式管理,对学生进行严格的学术与行为规范的教育。该学校设施齐全,设有学习区、活动区、生活区、医护区等,旨在通过全方位的教育帮助学生转变行为,走向正常生活。

FAP(FamilyAssistance Program)家庭心理成长计划,全称FPAP(FamilyPsychologyAssistance Program),即家庭心理帮助计划,是纽特教育作为全国青少年心理咨询和家庭教育研究先行者与引导者,总结近二十年的经验与智慧,为小学生、中学生、大学生等青少年和家长奉献的一套系统的、长期的心理服务支持项目。通过向家庭成员提供心理顾问、心理咨询和相关心理培训来帮助家庭成员提升情绪管理能力,改善家庭关系模式、提高其学习、生活和工作积极性、增强自信心、提升家庭幸福感!

纽特心理成立二十年,积极创造社会价值,从未停止“心慈善”公益活动,从组织留守儿童公益行、家庭教育公益讲座带领学员贫困山区支教、做养老院义工等活动，此外，纽特心理热线至今已接听近10万人次心理求助。经过多年的探索与发展，纽特心理不仅只对青少年及家庭提供心理和教育服务，还发展到为政府、医院、学校及其它社会单位提供系统立体的社会心理服务，所提供的社会心理服务项目获得政府部门的大力支持与普遍赞许。

为了从根本上解决孩子的学习问题,纽特团队根据二十年心理辅导及家庭教育经验,研发了一套系统化教育的学霸之道一青少年学习品质提升体系。可系统地快速提升孩子学习内驱力和学习能力。

学习品质是决定学习成绩和孩子未来的重要因素。它包括学习动机(学习内驱力)、学习方法、学习能力和学习意志力。这些品质受到人格和品格、情商及心理素养的影响。性格决定命运，家庭塑造性格，除了遗传和先天气质的影响,家庭和学校是性格、品格、情商和心理素养的主要影响因素其中，家庭对孩子的家庭教育方式、亲子关系和家庭尔围等方面的影响更加重要。