山东公路技师学院采用专职班 主任的管理模式，及时化解突发问题，坚持以思想教育为先导，管理育人为中心，专注地开展学生管理工作。学院现有青年志愿者协会、国旗护卫队、书法社团、舞蹈社 团、篮球社团等社团30余个，文体活动丰富多彩。

山东公路技师学院——管理模式

1. 个性化关怀：专职班主任能够更加深入地了解每个学生的个性、需求和问题，提供个性化的关怀和指导。

2. 及时响应：专职班主任能够快速响应学生的各种需求和问题，及时介入处理突发情况，为学生提供及时的帮助和支持。

3. 思想教育为先导：学院坚持将思想教育作为学生管理工作的重要内容，通过各种教育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。

4. 管理育人为中心：学院认为管理本身也是一种教育方式，通过日常管理活动，培养学生的自律性、责任感和社会适应能力。

5. 专注的学生管理工作：专职班主任专注于学生管理工作，能够深入了解每个学生的特点和需求，提供更加专注和专业的指导和服务。

6. 丰富的社团活动：学院现有青年志愿者协会、国旗护卫队、书法社团、舞蹈社团、篮球社团等30余个社团，为学生提供了展示自我、发展兴趣、提升能力的平台。

7. 文体活动丰富多彩：学院定期举办各类文体活动，如运动会、文化艺术节、社团文化节等，丰富学生的课余生活，提高学生的文化素养和身体素质。

8. 培养学生的团队精神：通过社团活动和集体活动，学生能够在合作中学会相互尊重、相互支持，培养团队协作精神。

9. 提升学生的组织协调能力：学生在社团活动中担任组织者、策划者的角色，能够锻炼其组织协调能力和领导能力。

10. 促进学生的个性发展：学院尊重每个学生的个性和兴趣，鼓励学生在社团活动中发展自己的特长和爱好。

11. 加强学生的社会实践：学院通过青年志愿者协会等社团，组织学生参与社会实践活动，培养学生的社会责任感和服务意识。

12. 促进学生的身心健康：通过篮球社团等体育类社团，鼓励学生参与体育锻炼，提高学生的身体素质，培养健康的生活方式。

13. 提高学生的综合素质：学院通过各种教育和管理活动，全面提升学生的思想政治素质、专业素质、文化素质和身心素质。

14. 搭建交流平台：社团活动为学生提供了一个交流思想、分享经验、相互学习的平台，有助于学生拓展视野，增进友谊。

15. 培养学生的审美情趣：通过书法、舞蹈等艺术类社团，培养学生的审美情趣和艺术修养，提高学生的文化品位。

16. 激发学生的创新精神：学院鼓励学生在社团活动中发挥创造力，开展各种创新实践，激发学生的创新精神和创造力。

17. 促进学生的全面发展：学院通过专职班主任的管理模式和丰富多彩的社团活动，为学生提供了一个全面发展的平台，帮助学生在专业学习的同时，提升自身的综合素质，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

    

护理专业

护理专业是一门专注于培养具备医疗护理、预防保健、康复护理和护理管理等方面知识和技能的专业人才的学科。该专业旨在满足医疗卫生服务领域对护理人才的需求，特别是在临床护理、社区护理、家庭护理等方面。以下是护理专业的一些关键介绍：

1. 培养目标：培养具有良好职业道德、扎实的护理专业知识、熟练的护理操作技能和一定的护理管理能力，能够在医疗卫生单位、社区、家庭等场所从事护理工作的高级应用型专业人才。

2. 核心课程：包括基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理伦理学、护理心理学、护理管理学、健康评估、社区护理学等。

3. 实践教学：通过临床实习、模拟病房操作、护理技能实训、护理案例分析等方式，强化学生的实践操作能力和临床思维能力。

4. 就业方向：毕业生可在医院、社区卫生服务中心、专业护理机构、康复中心、养老院、家庭护理服务、医药企业、医学院校等单位从事临床护理、护理管理、护理教育和护理科研等工作。