济宁市中专招生须知

学院的教师队伍由资深教授、副教授及行业专家等组成，具备深厚的理论知识和丰富的实践技能。创新精神和学术视野：教师团队展现出强烈的创新精神，积极参与国际和国内的学术研讨，引入最新行业动态和技术进展，确保教学内容的现代性和先进性。启发式和互动式教学，教师注重启发式和互动式教学方法，鼓励学生主动思考和参与课堂讨论，培养学生的批判性思维和创新能力。注重实践技能培养：教师们经常组织学生参与各类实践活动，如技能竞赛、项目设计、企业实习等，使学生能够在实际操作中深化理解，提升技能。

济宁工业技师学院的教师们深知每位学生都有其独特的个性和潜能，因此他们特别注重学生的个性化发展和职业规划指导。通过一对一辅导，教师能够深入了解每位学生的特点和需求，为他们提供个性化的学习建议和职业发展指导。此外，学院还定期举办职业规划讲座和心理咨询活动，帮助学生更好地了解自己的兴趣和优势，制定适合自己的学习和职业发展计划。为了提升教师的专业水平和教学质量，学院为教师提供了丰富的专业培训和学术研讨机会。通过参加这些活动，教师们能够不断更新自己的专业知识，学习新的教学方法，提高教学效果。

学院还鼓励教师参与教学改革和科研活动，以提高学院的教学和科研水平。学院教师队伍中涌现出许多先进个人，如刘加宁老师，他不仅在教学工作中表现突出，还积极参与国家、省、市级的技能竞赛，并荣获“全国技术能手”称号。这些优秀教师的成就，不仅为学院赢得了荣誉，也激励着其他教师和学生追求卓越。学院实施的“3+3”育人模式，是一种创新的人才培养模式。

该模式通过强化全员育人协同性，将理论教学与实践教学相结合，培养既有扎实理论基础，又有丰富实践经验。这种模式有助于提高学生的职业技能和就业竞争力，使他们能够更好地适应社会和市场的需求。通过这种模式培养出的学生，无论是在技能竞赛中，还是在工作岗位上，都展现出了出色的表现。

无人机操控与维护专业是一门新兴的职业技术学科，旨在培养具备无人机相关理论与技术、能够快速分析与解决工作任务的高端技能型专门人才。该专业不仅涵盖了无人机的操控技能，还包括了无人机的组装、调试、维护、维修等方面，以适应无人机行业的快速发展需求。

培养目标：

掌握无人机的飞行原理和操控技术；能够进行无人机的组装、调试与维护；熟悉无人机相关航空法规；

能够在多种环境下执行无人机操控任务；能够处理无人机的一般性故障。

主要课程：

通用航空概论计算机网络技术电子电工技术机械基础无人机构造与原理遥控技术传感器与检测技术无人机组装与调试无人机模拟飞行自动飞行控制系统无人机维护与维修