济宁公办3+2职高

济宁市工业技师学院是一所公办的职业技术院校，作为国家级重点技工学校和国家级高技能人才培训基地，该学院以培养高素质技术技能人才为主要目标。学院拥有先进的教学设施和实训设备，实施工学一体化教学模式，并与多家知名企业建立了深度合作关系，确保学生能够接受实践与理论相结合的教育，毕业生就业率高。

丰富的教育资源：学院拥有一支强大的教师队伍，包括正高级讲师、高级讲师、高级实习指导教师等专业人才，为学生提供高质量的教学。

先进的教学设施：学院配备了先进的教学设施和丰富的实训资源，实训、实验场地面积达1.21万平方米，主要实训设备3624台套，教学设备总值7235万元，为学生提供了良好的学习环境和实践平台。

工学一体化教学模式：学院推行工学一体化教学，将企业真实生产模式搬到课堂上，实现学习与实践的紧密结合，提高学生的职业技能和就业能力。

深度校企合作：学院与多家规模以上企业如华勤集团、太阳纸业、蒂德精机等建立了合作培养关系，形成了“企业冠名、定向培养”、“校企结合、工学交替”等人才培养模式。

专业建设与课程改革：学院积极开展一体化课程教学改革，在学习工作站建设、分组互动式教学法运用、“四师型”师资培养等方面进行创新，提高教学质量。

民族音乐与舞蹈专业是一门融合了音乐学、舞蹈学以及民族艺术文化的专业，旨在培养能够在民族文化领域从事表演、教学、创作和研究的高级专门人才。

培养目标：掌握民族音乐和舞蹈的基本理论、基本知识和基本技能。

能够进行民族音乐和舞蹈的表演、教学、创作与研究。

具备良好的艺术鉴赏力和创新思维。理解并尊重多元文化，能够传承和推广民族艺术。

主要课程：民族音乐理论：学习民族音乐的结构、风格和表现手法。

声乐演唱：培养声乐演唱技巧和表演能力。

舞蹈表演：学习各种民族舞蹈的动作、节奏和表现形式。

民族乐器演奏：掌握一种或多种民族乐器的演奏技巧。

舞蹈编导：了解舞蹈编排的基本原则和创作方法。

音乐制作：学习音乐制作的基本流程和技巧。

艺术美学：探讨艺术的审美价值和创作理念。

民族艺术研究：研究不同民族艺术的特点和文化内涵。

就业方向：

表演团体：作为音乐家或舞者参与民族音乐和舞蹈的表演。

教育机构：在学校或艺术培训机构从事教学工作。

文化部门：在文化馆、民族艺术团等单位从事艺术组织和管理工作。

媒体行业：参与音乐和舞蹈节目的制作与播出。

自由职业：作为独立艺术家进行创作和表演。