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济宁工业技师学院秉承“规范管理、特色教育、工学结合、德技兼备”的教育理念,积极实施包括“校企合作”、“工学结合”和“技师教育融合大学课程”在内的多样化教育模式。已与华勤集团、太阳纸业、蒂德精机等多家本地及外地大型企业建立合作关系,开展订单式人才培养。

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济宁工业技师学院坚持“管理规范、特色鲜明、工学一体、德技双高”的办学理念,积极推行“校企一体”、“工学一体”以及“技师+大学”等多元办学模式。与华勤集团、太阳纸业、蒂德精机等市内外多家规模以上企业签订了合作培养订单,形成了多元化人才培养模式。累计向社会输送全日制预备技师、中高级工4.6万余人,就业率在98%以上,累计培训各类人员7万余人。

济宁工业技师学院不断改革创新,在工学一体化技能人才培养模式、学习工作站建设、分组互动式教学法运用、“四师型”师资培养等方面全面创新。实施了项目主管制改革,推行班级企业化管理和工作站“6S”管理。拓展了校企合作渠道,试行新型学徒制,创立了“厂中校”、“校中厂”等新型培养模式。学院的办学成果得到了各级领导及社会各届的高度好评,被评为山东省技工教育先进集体、山东省技工教育教学质量优秀学校、山东省职业技术培训研究先进单位。

学院还注重学生的实践教学,与多家企业建立了校企合作关系,为学生提供了丰富的实习实训机会,并鼓励学生参加各类技能竞赛,提高学生的实践能力和创新精神。

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济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)采用结合讲授与实践的教学方法,特别强调课后作业的重要性。学院的作业系统包括两种形式:一是规定时间和数量的作业,二是灵活的“自助餐”式作业。对于规定时间的作业,学院实行严格的管理流程,即作业一旦发出必须收回,收回后必须批改,批改后必须评价,评价后必须进行反馈和补充。在作业的选择和使用上,学院追求“四精”原则:精选、精炼、精讲、精补,确保作业的质量和效果。

学院还实施了个性化的育人体系,为每位学生量身定制“梦想培植”计划,以适应他们各自的特性和需求。从学生入学开始,学院就为他们制定个性化的成才培养方案,并通过三年的“学习+生活+成长”一体化培养模式,对学生的全面发展进行全程的跟踪和保障。为了更好地记录和关注学生的成长轨迹,学院还会为每位学生建立成长档案,详细记录他们三年在校期间的成长和精彩瞬间。


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