纽特简介 纽特(纽特心理、纽特教育、纽特科技),前身为同济新起点,始于2005年华中科技大学同济医学院,并成为华中师范大学、江汉大学等高校应用心理专业硕士实践基地。
孩子网瘾大,黑白颠倒,不爱学习,脾气暴躁:有这些问题的家长们请看这里,出现这些问题,有可能是孩子的心理出现了一些问题,有事情影响了孩子。
纽特教育实行家校合一的教育方法,全封闭式管理,不打不骂,不体罚孩子。
纽特教育介绍:
纽特是专注于中国心理咨询、心理教育及家庭教育的专业机构。纽特与北京大学、华中科技大学同济医学院等知名学府,以及顶级心理专家、教育专家合作,经过多年的研究和实践,针对青少年网瘾、厌学、辍学、严重叛逆及情绪障碍等问题,创建青少年素质教育和心理教育,实施系统性家庭教育指导和家庭关系疗愈的立体家庭干预模式,帮助无数家庭重回幸福轨道,是央视多次报道的中国家庭教育机构。
武汉纽特青少年素质教育课程教学特色:
个性化心理辅导:个性化心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己
人格重塑:通过在纽特的学习和训练让孩子更宽容、乐观、进取、阳光
自我管理能力培养:让孩子学会合理规划时间,制定目标,能自己自觉主动地去做- - 些该做的事
规则感训练:帮助孩子明确自己行为的边界,把握分寸
生活技能:让孩子学会自己的事情自己做,亲身感受劳动的成果
体能训练:培养顽强意志、优良的生活作风和严格的组织纪律
家长课堂:为家长提供沟通技巧,引导父母走进孩子的内心世界,懂得孩子,理解孩子
一、师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名国家二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年,经验丰富的专职教师组成。
二、办学理念:以“用爱陪伴,用心支持”为办学理念,以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。
三、教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
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