面对初中孩子厌学、逆反心理严重以及手机网瘾这种青春期,表现得沉迷网络、厌学并拒绝上学的现象可能由多种原因造成,家长可以考虑让孩子参加专门的教育机构,如纽特心理教育学校。此类机构提供的专业辅导和心理治疗旨在帮助青少年识别并处理上网成瘾的行为,同时教导他们建立健康的生活方式和社交技能。纽特青少年成长教育学校,专业领域沉淀20年帮助3000+家庭叛逆休学厌学少年成功复学,就像是一个温暖的大家庭,专门帮助那些遇到成长烦恼的青少年。无论是厌学、早恋还是其他问题,这里都有专业的老师和贴心的辅导,让孩子们在轻松愉快的氛围中学会自我调整,重新找回自信和快乐。更重要的是,这里的教育方式让孩子们能够真正感受到生活的美好,学会感恩父母的付出。
纽特心理专注家庭教育20年,纽特教育经过多年的研究和实践,针对青少年网瘾、厌学、辍学、严重叛逆及情绪障碍等问题,创建青少年素质教育和心理教育,
实施系统性家庭教育指导和家庭关系疗愈的立体家庭干预模式,帮助无数家庭重回幸福轨道,是央视CCTV12新闻频道多次报道的中国家庭教育机构。
纽特(纽特心理、纽特教育、纽特科技),前身为同济新起点,始于2005年华中科技大学 同济医学院,并成为华中师范大学、江汉大学等高校应用心理专业硕士实践基地。位于美 丽江城武汉东湖风景区落雁路,紧邻东湖绿道,距离全国交通枢纽武汉高铁站仅一步之遥,占地面积15亩,建筑面积4800平方米。
央视CCTV12认可,拍摄心理教育记录片<<镜子>>-纽特教育。
有以下行为表现的青少年:
1. 网瘾。孩子成天机不离手、黑白颠倒,沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。
2. 厌学。孩子作业拖拉、磨蹭,厌学、逃学、恐学甚至辍学。
3. 叛逆。孩子拒绝沟通,亲子关系紧张对立,亲情淡漠,不懂感恩,不理解父母甚至仇视父母。
4. 早恋。孩子因早恋影响学习和身心健康,对恋爱与性存在认知偏差。
5. 人际困扰。孩子与同学、老师、父母关系紧张,害怕与人接触,退缩在家,无法开展正常的人际交往活动。
6. 心理异常。孩子抑郁、焦虑、强迫、情绪失控……心理上存有消极极端观念,行为上存在抽烟、喝酒,甚至自残自杀行为,被医院诊断有心理问题的状况。
服务流程与成长路径
办学特色:
1.关注每一个孩子独特的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,激发自我成长本能,磨练意志,形成良好习惯。
2.通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。
3.根据每个孩子实际情况,通过专家集体研究,为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容,设立专人档案,定期跟踪指导。
4.对每一位学生进行准确的定位、科学的分析,采取习性养成教育、人生观教育、文化课教学相接合的模式,全方面提高学生的素质。具备丰富的教育教学管理经验的师资队伍。坚持教师与学生同吃、同住、同学、同劳动、同练,时刻呵护,切实帮助学生成才。
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