济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)不断改革创新，拓宽多元办学空间，成立四个“合作共同体”，赋能职普融通、产教融合、科教融汇等六大板块提质增效，共商人才培养方式、共搭人才管理平台、共享人才培养效益，奋力实现办学水平高、人才评价优、社会声誉好等九大发展目标。
（1）改革教学模式
坚持“教学做”统一，根据专业特点和学科教学内容及学生实际，以现代信息技术为依托，充分发挥计算机模拟仿真技术和多媒体的优势，推进教学环境和教学方式的创新，以最直观、形象、生动、立体化方式呈现教学内容，提高教学效率。坚持“学生主体”，关注学生的知识基础和生活实际，充分调动学生参与学习的积极性；重点发挥学生的主体作用，培养学生的学习兴趣，让学生主动探索，让学生自己提出问题和解决问题。坚持“能力本位”，加强实践教学，突出职业技能、职业态度和职业情感的培养。
（2）创新教学内容
以人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能为切入点，不断优化教学内容。根据学生实际，体现“重基础、强应用”的基本要求，开发公共基础课程校本教学资源；从突出培养学生的实际应用能力入手，开发专业核心课程校本教材及配套的教学资源（包括课程标准、教材、教学设计、微课、动画、课件、试题库、素材库等数字资源）。
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