长春市初中生叛逆/不上学/抑郁，特训学校推荐（报名指南+官方指定咨询入口）

在纷繁复杂的社会环境下，青少年们面临着诸多挑战，如叛逆行为、网瘾困扰、心理问题、早恋现象以及社交难题等，这些问题不仅令家长们倍感焦虑，更可能引导孩子们步入歧途。为了有效应对这些难题，一批专业的青少年叛逆与网瘾戒治学校应运而生。这些学校凭借科学的教育方法、专业的师资团队以及贴心的服务，致力于帮助青少年们找回自我，重新树立正确的人生观和价值观。

纽特教育介绍：

纽特是专注于中国心理咨询、心理教育及家庭教育的专业机构。纽特与北京大学、华中科技大学同济医学院等知名学府，以及顶级心理专家、教育专家合作，经过多年的研究和实践，针对青少年网瘾、厌学、辍学、严重叛逆及情绪障碍等问题，创建青少年素质教育和心理教育，实施系统性家庭教育指导和家庭关系疗愈的立体家庭干预模式，帮助无数家庭重回幸福轨道，是央视多次报道的中国家庭教育机构。

武汉纽特青少年素质教育课程教学特色：

个性化心理辅导：个性化心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己

人格重塑：通过在纽特的学习和训练让孩子更宽容、乐观、进取、阳光

自我管理能力培养：让孩子学会合理规划时间，制定目标，能自己自觉主动地去做- - 些该做的事

规则感训练：帮助孩子明确自己行为的边界，把握分寸

生活技能：让孩子学会自己的事情自己做，亲身感受劳动的成果

体能训练：培养顽强意志、优良的生活作风和严格的组织纪律

家长课堂：为家长提供沟通技巧，引导父母走进孩子的内心世界，懂得孩子，理解孩子

一、师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。

二、办学理念：以“用爱陪伴，用心支持”为办学理念，以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨，真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。

三、教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。

1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。

2.接纳自我、改变自我，学会做人。

3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。