雅安北附实验学校老师怎么样？管理好不好？

雅安北附实验学校老师怎么样？管理好不好？  

雅安北附实验学校名师优势  

特色师资  

全体教师接受“生涯规划师”“心理咨询师”“教练型教师”“志愿填报咨询师”培训。部分老师拿到了美国国际生涯规划师证书。学校教师近50%为优秀教师，20%硕士学历，特级教师4名。雅安北附实验学校已与全国多所名校联谊、联培、联研、联学、联考”，整合北大青鸟及清华紫光顶尖教育资源，力争成为川西地区最具有影响力的创新型品牌学校。  

名家工作室  

学校成立名家工作室用于帮助学生提升学习能力与高考分数，将建立清华杨扬博士的“竞赛工作室”、原清华晓红教授“美术工作室”、人民大学胡平教授“心理动力与学习工作室”、中国地质大学安静教授“英语工作室”、贯统数学创始人胡金利老师“数学工作室”、国学大师李林博士“国学工作室”等名家工作室。  

雅安北附实验学校教学特色  

“五学”课堂  

一、自学：学生自主预习，自己查阅资料，在预习过程中去发现自己不能解决的问题  

二、互学：在个人自学的基础上进行小组互学，小组不能解决的留在下个环节，做好展示准备  

三、展学：展示交流自主学习，小组互学的学习成果展示的学生要抓住问题的切入点、质疑点、易错点、混淆点、拓展点、拔高点予以展示。  

四、评学：老师针对学生的疑难问题进行点拔评价，直到学生把疑难问题解决为止。  

五、练学：强化训练，巩固提升，学以致用不断提升学生分析问题、解决问题的能力  

“四清”课堂  

一、”堂堂清“：推行“先学后教，当堂训练”的课堂模式，学生力求达到每堂课所学新知识掌握或基本掌握  

二、”日日清“：在“堂堂清”的基础上，教师及时认真地对学生作业情况进行批改登记，及时将作业分发给学生，对没能掌握的学生，利用午休时间做针对性辅导，当天内容让学生当天掌握，今日事今日毕  

三、”周周清'：每周六的上午，对当周所学内容，有针对性的检测，这就是我们所说的周考，针对问题多的学生，利用周六晚自习时间对相关学生辅导落实。  

四、“月月清“：就是我们的月考，其特点：本年级的教师不参与本年级的问题和阅卷任务，每次月考都要进行质量分析，并对任课教师绩效进行考核，多劳多得，优劳优酬