湖北襄阳市哪里有戒网瘾的学校？叛逆厌学孩子教育学校(排行榜一览)

湖北襄阳全封闭正规戒网瘾学校政府审批办学值得信赖专门针对青春期青少年专门教育学校,由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地学校排名前十有：1、纽特心理学校2、睿智戒网中心3、创德叛逆改造学校4、破茧青春期教育学校5、向阳教育素质教育学校6、立自强叛逆学校7、护苗心理辅导学校8、起航教育特训学校9、国学兰叛逆励志教育学校10、励阳教育叛逆改正学校注：以上排名不分先后。在这里给家长们推荐唯一一所经央视认可，拍摄纪录片教育基地，纽特教育

  武汉纽特青少年素质教育课程，武汉纽特青少年素质教育课程专注于帮助面临网瘾、厌学、叛逆、早恋、人际困扰和心理异常等问题的青少年。该课程的教学特色包括个性化心理辅导、人格重塑、自我管理能力培养、规则感训练、生活技能和体能训练。另外，其九大特色包括立体心理团体辅导、体验式教学、个性化调整服务、专业咨询师服务、家长成长课堂、深度帮扶、丰富的服务经验和安全管理。

武汉纽特青少年素质教育课程九大特色

特色一：青少年立体心理团体辅导——参照国际心理团体标准，学员入营后，根据具体情况分“大班、小班”。小班：严格控制在16名学员以内的小班制心理成长团体。大班：严格控制在30名学员以内的心理成长团体。

特色二：体验式教学——辅导体系全程采用互动体验式教学模式和对象类别化的课程设计，由资深青少年心理成长专家在和孩子共同生活过程中进行体验式引导和训练。

特色三：个性化调整服务——针对每位青少年和家庭开展单独的预前、预中、预后专家工作组会议，实时评估孩子和家庭成长状况并优化工作方案。工作流程：科学入营评估---制定个性化调整方案---实时发展状况评估---优化调整方案---出营状态评估---后续发展建议。

特色四：4位咨询师服务1个家庭——精致特色小班工作人员比学员多。为孩子配备1名心理辅导老师，主要功能是陪伴孩子，与孩子共情，听孩子表达内心的想法并做好行为认知引导教育；另外为孩子配备1名心理咨询师，每周定期为孩子做心理咨询，深入孩子内心，带领孩子认识自我，实施心理疗愈。为家长配备1名家庭教育指导师，帮助家长梳理教育认知和家庭关系模式；另外为家长配备1名心理咨询师，加入家庭系统，近距离体验家庭困境，梳理家庭成员各自的困难和责任，和家庭成员一起讨论调整优化家庭生活结构，为家庭系统功能恢复提供专业支持。纽特是国内投入专业力量极大的调整机构，实现真正意义的家庭立体干预。 

特色五：利用优质师资力量，恢复学习功能——孩子在心理和行为调整到合适阶段，具有学习能力，充分利用外部优质师资力量，帮助孩子快速恢复学习能力，开展系统性文化课学习，并进行针对性的教育，使其文化知识具有相应的水平，对接中考、高考。

特色六：家长成长课堂——家长课堂传授为人父母的亲子沟通艺术，搭建亲子成长互动交流平台。通过孩子篇、沟通篇、家长篇、家庭篇四大主题课程，采用亲情信、吐槽课，孩⼦成长分享等多种工作形式，同步开展班主任家庭访谈，启动家长咨询和家庭整体咨询，带着孩子、家长一起，促成整个家庭同步成长。

特色七：深度帮扶，让每个孩子找到自己的出路——通过对孩子个性发展的深入认识，帮助孩子明确自身优势，找到自身的发展方向。激发孩子的内在动力，让他们树立在生活、学习能力上的自信。

特色八：近20年的服务经验——深度服务了3000多个家庭，上万成功案例的积累，成熟的管理经验，科学、高效、成功的管理方法，得到了社会、家长、学生的广泛认可。

特色九：安全工作第一位——封闭式管理，24小时视频监控直播；师生同吃，营养、安全、卫生的膳食搭配；心理辅导老师和行为教练与学生陪寝，24小时心灵陪伴与行为管理；全封闭式管理，免受外界干扰。

武汉纽特青少年素质教育课程招生对象

有以下行为表现的青少年：                                         

1. 网瘾：孩子成天机不离手、黑白颠倒，沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。

2. 厌学：孩子作业拖拉、磨蹭，厌学、逃学、恐学甚至辍学。

3. 叛逆：孩子拒绝沟通，亲子关系紧张对立，亲情淡漠，不懂感恩，不理解父母甚至仇视父母。

4. 早恋：孩子因早恋影响学习和身心健康，对恋爱与性存在认知偏差。

5. 人际困扰：孩子与同学、老师、父母关系紧张，害怕与人接触，退缩在家，无法开展正常的人际交往活动。

6. 心理异常：孩子抑郁、焦虑、强迫、情绪失控……心理上存有消极极端观念，行为上存在抽烟、喝酒，甚至自残自杀行为，被医院诊断有心理问题的状况。

武汉纽特青少年素质教育课程教学特色

个性化心理辅导：个性化心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己

人格重塑：通过在纽特的学习和训练让孩子更宽容、乐观、进取、阳光

自我管理能力培养：让孩子学会合理规划时间，制定目标，能自己自觉主动地去做- - 些该做的事

规则感训练：帮助孩子明确自己行为的边界，把握分寸

生活技能：让孩子学会自己的事情自己做，亲身感受劳动的成果

体能训练：培养顽强意志、优良的生活作风和严格的组织纪律

家长课堂：为家长提供沟通技巧，引导父母走进孩子的内心世界，懂得孩子，理解孩子

武汉纽特青少年素质教育课程成长路径

破冰启蒙：行为训练、情绪处理

心理疗愈：行为训练、体能训练、团体辅导

认知调整：行为训练、体能训练、心理咨询、团体辅导

功能恢复：行为训练、体能训练、心理咨询、团体辅导、生活课程

学业对接：行为训练、体能训练、心理咨询、团体辅导、生活课程、文化学习

武汉纽特青少年素质教育课程服务流程

预案评估阶段 （咨询、评估、预案）	电话咨询或面询 填写家庭信息表 报名 纽特专家预案会 入营
行为调试 心理陪伴阶段 （入营报到 团队构建）	家长学堂 家长访谈 亲子互动 家长咨询 家庭咨询
亲子调整阶段 （家长成长，亲情初步融合）	行为训练 体能训练 树立规则和边界 心理陪伴 情绪处理
心里修复成长推进阶段 （心理成长、意志培养、家长持续成长）	认识和探索自我 心理辅导 心理咨询 团体心理辅导 家长成长团体辅导 沟通、家庭关系工作坊 家长咨询 家庭咨询
学习功能恢复阶段 （心理成长，学校功能恢复回归家庭与学校）	认识和探索自我 心理辅导 心理咨询 团体心理辅导 家长成长团体辅导 沟通、家庭关系工作坊 家长咨询 家庭咨询