云南新兴职业学院分数线及专业有哪些？

https://www.zhonzhuan.com/ 时间：2024-07-03 06:24 来源：云南新兴职业学院（五年制）

云南新兴职业学院分数线

云南新兴职业学院中职分数线：按照分数从高分到低分录取。

云南新兴职业学院五年制（3+2）大专录取分数线：

五年制高职院校招收参加云南省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上，按招生计划择优录取。

云南新兴职业学院专业介绍

2019年五年制大专、普通中专招生专业介绍

类别	专业名称	专业代码	招生人数	学制	对象
普通中专	▲护理	01	300人
	农村医学	03	150人
	中医	02	200人
	助产	04	120人
	医学影像技术	07	150人
	医学检验技术	06	100人
	口腔医学技术	08	100人
	▲康复治疗技术	05	120人		往
	▲中药制药技术	10	150人	三年	届
	▲药剂	09	120人		初
	制药技术	11	100人		中毕
	医疗器械维修与营销	12	100人
	卫生信息管理	13	100人		业
	眼视光与配镜	14	100人		生
	网页美术设计	15	100人
	建筑工程施工	16	100人
	工程测量	17	100人
	中医康复保健	18	100人
五年制大专	▲护理	01	800人
	助产	02	300人
	医学检验技术	05	300人
	口腔医学技术	07	300人
	▲康复治疗技术	03	300人
	医学影像技术	06	300人
	▲药品经营与管理	10	300人
	▲中药学	09	300人		应届初中毕业
	▲药学	08	200人
	▲社区康复	04	觸人
	眼视光技术	11	200人
	药品质量与安全	12	200人	五年
	▲营养与保健	13	200人
	制药技术	14	200人
	医疗器械维修与管理	15	200人		生
	卫生信息管理	16	200人
	中医养生保健	17	200人
	老年服务与管理	18	200人
	医学美容技术	19	200人
	高速铁路客运乘务	20	200人
带▲专业为：1、校企合作办学的订单式培养专业，毕业后全部推荐安排就业： 2、学生每年有相关学费补助、企业奖助学金辅助，帮助学生更好的完成学业。

备注：

我院属于国家高等院校，学生毕业后学校推荐安排工作。三年毕业后以云南新兴职业学院名誉颁发国家承认学历的普通中专毕业证书，全国通用，可在国家教育网上查询，毕业后还可以报考职业资格证书或公务员。也可套读我院大专。

五年毕业后由云南新兴职业学院颁发国家承认学历的普通大专毕业证书，全国通用。

云南新兴职业学院专业特色介绍

1、护理

培养目标：培养适应市场需求的实用型护理学专业人才。

主要课程：中医学基础理论，中药学，方剂学，正常人体解剖学，生理学，病理学，药理学，中医护理学基础，西医护理学基础,中、西医内科护理学，中、西医外科护理学，中西医儿科护理学，急救护理学，老年病护理学等。

就业方向：综合医院或县级以上医院的临床护理及相关工作。

2、农村医学

培养目标：本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。

主要课程：全科医学概论、诊断基础、临床医学（内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉、急救、口腔、传染病、皮肤性病等）、预防医学、卫生保健、中医学基础、针灸与推拿、常用护理技术、心理、沟通、伦理与卫生法律法规，以及相关的医学基础通识性学习内容。

就业方向：本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生，主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。

3、中医

'培养目标：培养掌握中医学的基本理论和专业技能，从事中医临床诊疗工作的中医师和医务工作者。

主要课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸学、人体解剖生理、现代医学基础等。

就业方向：社区卫生服务中心、县、乡医院中医科的中医临床医疗岗位。

4、助产

培养目标：培养具备处理正常分娩、正常产褥新生儿护理及健康指导能力，能配合医生进行妊娠诊断、产前检查，对急、危、重症产妇进行初步的应急处理、配合抢救、整体护理的技能，以及母婴保健和计划生育指导的工作能力的专业人才。

主要课程：解剖学、生理学、产科学及护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健等相关医学等。

就业方向：在各级各类医疗卫生部门、计划生育和社区卫生服务机构担任临床助产士、育婴员、保育员、心理咨询师等工作。

5、医学影像技术

培养目标：培养从事医学影像诊断与放射治疗工作的临床医师。

主要课程：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、电子学基础、临床放射技术、放射诊断学、超声诊断学、介入放射学、放射治疗学等。

就业方向：各级各类医院、教学、科研等相关工作。

6、康复治疗技术

培养目标：培养从事以中西医康复为主的临床康复治疗医学人才。

主要课程：物理治疗学、社区康复学、内外科疾患康复学、肌肉骨骼康复学、作业治疗学、理疗学、针灸学、西医内科学、营养与膳食、中医传统疗法、妇产科学、西医外科学、中医内科学、推拿学等。

就业方向：各级各类医院康复临床各科室、康复中心，教学，科研机构等相关工作。

7、中药学

培养目标：本专业培养药学方面的基本理论知识和基本操作技能，能在药物制剂技术相关领域从事药物制剂相关工作的实用型人才。主要课程：本专业的核心课程为：制药工程与设备、药物化学、化工原理、分析化学、无机化学、生理学、药理学、微生物与免疫基础、药物分析化学、生药学、天然药物化学、药品经营与管理、药事管理、药学综合知识与技能、生物化学、中医药学概论、新药研究与开发、临床医学概论等。

就业方向：中药生产及经营企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。

8、药学

培养目标：本专业培养药学方面的基本理论知识和基本操作技能，能在药物制剂技术相关领域从事药物制剂相关工作的实用型人才。

主要课程：无机化学、有机化学、解剖学、生物化学、分析化学、病理学基础、微生物学、医学伦理学、药物化学、药用植物学、中草药化学、药剂学等。

就业方向：向中药生产及经营企业、医院、药品检验与行政管理部门、有关教学和科研机构。

9、医学检验技术

培养目标：培养适应市场需求的医学检验专业所需的高级实用型人才。

主要课程：医用化学基础、有机化学基础、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等。

就业方向：各级各类的医疗卫生机构。

10、口腔医学技术

培养目标：培养适应牙科医学发展需要的，具有一定临床医学和牙科医学的基本知识，具有牙科修复技术的独立橾作能力，有一定的牙科修复工艺学专门人才。

主要课程：腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。