武汉光谷科技职业技术学校如何评判一个学校的好坏

什么是好学校?可谓是“一千个读者就有一千个哈姆雷特” ，虽然说说法不一，公说公有理婆说婆有理，但一定会聚集几个核心：学风校风是否严谨、专业怎么样、有什么成绩、好不好就业等等。

学风还是校风，归根到底就是风气。是一个学校的灵魂，风清气正，才是积极的有意义的正能量，间接反应出这所学校的各项管理和水平。如果说硬件问题是根本，那么风气一定是影响学校的“魂”，二者相得益彰，共同营造了学校的整体环境，至关重要。

一般来说，好学校学风校风都比较严谨，处处是学生学习，所谓“严校出人才”，任何时候一个人自觉性都不可能那么自觉，只有科学的严格的一丝不苟的学校管理制度才能规范学生的日常行为，加上严谨的学风校风，日积月累，让习惯自然而然，让学习持之以恒，让成长快乐向前。

记得初中毕业考高中的时候，一个是一中，一个是二中，一中别人一说就是“风气好”，而“二中”打架斗殴甚至搞对象等等层出不穷。孰是孰非，一目了然，群众的眼睛是雪亮的，无需多言，一切自在人们的心中。

1、知识的深度和广度
全国高校众多，相同的专业可能在许多高校都有开设相应的课程。但是对于普通高校和名校而言，同样是讲授相关专业知识，授课老师会根据本校学生的实力水平，调整知识的深度和广度。毕竟不同学生之间的学习能力、理解接受能力各不相同。对于基础较差的学生你再怎么扩展，他也不一定能消化吸收，更别说你给他讲授一些很难理解的知识。所以相对而言，名校学子在知识的深度和广度方面会好一些。

2、师资力量与教学资源
不同高校的师资力量肯定是不同的。比如清华北大的师资力量就不是普通双非院校能比的，这是不争的事实。而这些授课老师的实力与水平之间的差异最终也会反映在学生的学习效果上。毕竟有的老师不仅自己很厉害，而且还能将知识讲得恨透，很容易让学生理解。至于教学资源方面，名校每年获得的财政部门的下拨经费相比普通高校会多很多，那么这些经费除了用在科研上，在硬件设施建设上或者说教学资源配置上也会给予一定的投入。有经费什么都好办，没经费什么都难做。所以呢，往往名校的教学资源以及相应的配套设施会更加完备，为学生提供的学习便利会更多。

3、学习氛围和学习环境
不得不承认不同高校的学习氛围差别很大。这一点从平常周末就能看得出来。对于普通高校而言，一到周末，大部分学生都会选择出去游玩，宿舍开黑等。真正将空余时间用在学习上的学生并不多。但是反观名校学生，到了周末之后，很多学子都会沉浸在图书馆中，要么预习下周的知识，要么复习之前学过的内容，要么阅读一些课外读物丰富自己的知识储备。总的来说，名校的学习氛围更加浓厚，在这样的学习环境下，就算不喜欢学习也会被周围同学逐渐带动。