2023年重庆市风景园林技工学校招生简章

2019年重庆市风景园林技工学校招生简章

重庆市风景园林技工学校简介

重庆市风景园林技工学校创办于1979年，原名重庆市园林技工学校，是我市唯一的专业从事园林职业教育的公办中等职业学校。是一所以培养操作型、技能型、复合型技术和基层管理人才为目标的新型园林职业学校。经过30多年的建设，学校已发展成为一所集园林中职学历教育、职业培训、技能鉴定为一体的市级重点技工学校。除进行全日制学历教育外，还担负着为全市培养园林绿化技术和管理人才的职能。办学以来已为行业培养园林绿化项目经理、施工员、景观设计师、技师及高、中、初级技工近万人，他们大多成为我市园林事业的骨干力量。  

学校师资力量雄厚。拥有一支师德高尚、教学经验丰富、实践能力强的专职“双师型”师资队伍，中、高级职称的教师占教师队伍的78%；同时学校根据职业教育的需要，通过整合行业内外教育师资资源，目前拥有一支由大学教授、行业知名专家和企业高级管理人员组成的结构合理、业务精湛、熟悉教育的兼职教师队伍，对园林新技术、新工艺、新材料、新信息追踪能力强、整合水平高，为园林行业培养有竞争力的技能人才提供了强有力的保障。  

引进高校教育资源，实现优势资源互补。与西南大学继续教育学院、园艺园林学院签订“中专衔接大专”联合办学协议。与西南大学达成联合办学协议，我校成为了重庆市风景园林教育培训基地，为学校的后续发展奠定基础。  

学校地处重庆市主城区渝中区，交通便捷、信息畅通，教学设施完善。学校拥有6500余平方米配套设施完善的教学办公楼，配有计算机室、多媒体教室、设计制图室、电子阅览室、画室、盆景插花制作室、生化实验室、音乐室、图书室、形体训练室、公寓式学生宿舍及定点教学实习基地。  

专业实习实训基地建立在巴南区，占地10余亩，该基地园林绿化类教学基础设施齐全，能够为学生、学员提供良好的食宿条件。  

作为全市唯一的园林类各职业（工种）高级以上资格的职业鉴定所，我校结合学校实际，优化教学手段，把职业技能鉴定工作与加强职业技能培训、服务行业发展结合起来，与建设和谐社会、服务民生、促进就业结合起来，开展6大项的职业技能培训和鉴定，3大项的短期培训，以及各类免费技术培训，近几年来每年培训近3000人，其中公益培训近1500人，职业技能鉴定1000余人。  

公益培训面向人人。一是从2006年至今，我校每年均开展了针对我市返乡农民工、城镇下岗失业人员的免费培训班，通过此项培训，学校受到新闻媒体的广泛报道和学员发自内心的感激，取得了良好的社会反响。二是以服务城乡统筹和扶贫支教为目的，同时也为了给我市创建国家园林城市工作提供技术服务和智力支持，校方主动跟远郊区县绿化部门取得联系，针对绿化管理中存在的技术问题，采取送教上门的形式开展技术培训和现场指导。为我市万州、江津、荣昌、铜梁、城口、璧山、丰都、巫溪等区县举办了免费培训，取得了良好的效果。  

我市园林系统的考试中心、培训中心。我校以发挥职能、服务行业为目标，认真组织开展行业关键岗位培训和继续教育工作。现代化的教学设施，先进的多媒体教学，整洁完备的食宿环境，热情周到的管理与服务，受到了我市园林系统各单位的好评。每年均举办园林职工综合素质培训、园林工程师系列培训及考试、重庆市风景园林师培训等一系列大型培训任务。  

异地迁建，提升办学层次。为了配合和服务我市提出的创建国家园林城市、森林城市、生态城市和宜居城市的发展目标，充分发挥园林职业教育优势，本着“加快调整园林职业教育结构，合理配置园林职业教育资源，提高园林职业教育整体效益”的思路，我校将通过建设成为一所以都市园林设计、施工和管理为特色，涵盖园林栽培、园林工程造价、园林装饰、园林建筑工程、园林旅游服务与管理等实用技术方向，综合性的园林专业技术人才培养基地。

重庆市风景园林技工学校分数线

按照分数从高分到低分录取。

重庆五年制（3+2）大专录取分数线：

五年制高职院校招收参加重庆初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上，按招生计划择优录取

重庆市风景园林技工学校专业课程设置

园林规划设计与施工：

课程设置：园林规划设计与CAD、园林工程、园林绿地施工与养护、园林工程招投标与预决算、园林花卉、插花艺术、城市景观设计、园林机具、园林工程施工禁忌、园林史、盆景制作、园林工程资料管理等

植物造景设计：

课程设置：园林规划设计、园林植物景观设计、室内植物装饰设计与CAD、园林花卉、插花艺术、盆景制作、城市景观设计、园林史、园林工程资料管理、小区物业管理等

园林工程招投标与预决算：

课程设置：园林工程招投标与预决算、园林施工图绘制（CAD应用）与识别、园林工程建设概预算、园林工程量清单计价、园林工程材料与施工机械、园林工程资料管理、工程造价软件应用、园林施工组织管理、园林企业经营管理、园林建设法规等

园林工程监理：

课程设置：园林工程、园林施工组织管理、园林施工图绘制（CAD应用）与识别、园林工程材料与施工机械、建设监理概论、园林工程监理、园林工程资料管理、园林工程施工禁忌、园林建设法规、园林工程招投标与预决算、园林企业经营管理等

园林建筑工程：

课程设置：园林建筑识图与构造、园林建筑CAD、建筑力学与结构基础、园林建筑材料、建筑工程测量、建筑施工技术、园林工程、建筑施工组织与管理、建筑工程预算、建筑给排水、建筑供电与照明、建筑法规等

大专：

园林设计与花卉：

课程设置：园林美术、园林设计初步、园林植物与环境、园林制图与识图、园林美学、园林景观手绘表现、园林植物分类学、园林工程概预算、园林树木学、园林规划设计、计算机辅助园林设计、花卉学及运用、园林植物与养护管理、园林工程、园林工程投标、草坪园艺与养护、盆景与插花艺术、园林作品欣赏

园林绿化专业（园林植物造景设计方向）教学计划

一、专业名称：  

园林绿化（园林植物造景设计方向）  

二、招生对象与学制  

学制三年。招收初中毕业生或具备同等学力者。  

三、培养目标：  

本专业培养面向绿化景观项目建设、管理或服务第一线，从事各类植物景观设计、城市绿地规划设计、植物景观工程的施工与管理、小区环境景观规划设计和管理，以及绿化植物装饰与管理工作的中等技能型人才。  

四、主要就业岗位：  

植物景观设计师、花卉园艺师、景观工程施工员、园林制图员、园林测量员等。  

五、人才培养应具备的职业知识、职业能力：  

（一）应具备的职业知识  

1、具有必需的文化基础知识，掌握应用文写作、计算机技术等职业基本知识。  

２、掌握园林植物、景观生态的基本知识。  

３、熟悉主要观赏树木、室内植物及草坪草的生长习性及对环境条件的要求。  

４、具有观赏树木、室内植物及草坪草繁殖、培育、栽植和养护的基本知识。  

５、掌握园林制图的一般方法步骤，以及植物配置设计和装饰设计的基本知识。  

（二）应具备的职业能力  

１、具有较好的职业心理素质和职业道德素养。  

２、能够掌握植物景观专题项目设计的步骤、内容、要求和应用能力。  

３、能够独立用手绘、计算机辅助软件等工具完成各项完整的中小型植物景观项目设计任务，如小区植物景观设计等。  

4、能够应用图纸、文案与语言向客户表达设计与交流意见。  

5、能够进行植物造景和装饰设计的施工及其养护管理。  

6、获得园林行业中级职业资格证书的能力。  

六、职业资格证书：  

景观设计师（景观设计员、助理景观设计师）、花卉园艺师、绿化工、园林工程测量员、CAD制图员等。  

七、主要任务与职业能力分析  

八、课程设置及教学目标  

（一）基本素质课程  

1、德育  

通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育，以及有关法律常识教育，帮助学生树立正确的政治方向，形成正确的世界观、人生观，培养良好的道德品质，养成文明的行为习惯，增强法制观念。  

2、职业指导  

通过开展职业生涯发展与规划、就业技能、职业与就业形势和政策的讲解与指导，让学生了解园林行业的从业情况和就业现状，熟悉就业政策，形成正确的职业观，养成良好的职业道德，掌握就业与创业的基本途径和方法，提高学生的就业能力。  

3、应用文写作  

通过本课程学习，使学生初步了解应用文各文体的区别和撰拟的特点，通过例文分析，让学生模仿练习，初步掌握工作中常用各文体的写作要领，提高学生的应用写作能力。  

4、应�