惠州市万方综合职高专业有哪些？专业介绍

读中专学校选择什么专业好？这是很多学生都在烦恼的问题。其实，读中专学校选择专业并不是一件很难的事情。只要根据自己的兴趣爱好和能力来选择，就能选择一个适合自己的专业。

惠州市万方综合职业高级中学专业有哪些：

序号	专业名称	所属类别
1	商务日语	其他中职
2	商务英语	其他中职
3	计算机应用	计算机/电脑
4	计算机网络技术	计算机/电脑
5	民族音乐与舞蹈	艺术/舞蹈/表演
6	电子商务	电子商务
7	界面设计与制作	艺术设计
8	会计事务	会计

惠州市万方综合职业高级中学界面设计与制作介绍

界面设计与制作专业概述：

界面设计与制作是一种可视化表达和创意表现的设计艺术，旨在通过精致美观和创新设计理念去满足客户的期望。界面设计专业涉及多种设计手段和软件技能：包括AdobePhotoshop，AdobeIllustrator，AdobeLightroom，AdobeIndesign，AdobeAfterEffects以及HTML和CSS等。此外，为了优化用户体验，界面设计师还需要学习UI/UX设计、用户研究和虚拟现实等概念。

界面设计与制作专业就业薪资高吗？

根据相关调查数据，界面设计师在美国中做出了不俗的发挥，平均年薪高达$75,000或以上，这表明用户体验设计是一个朝气蓬勃、竞争激烈的行业。

惠州市万方综合职业高级中学界面设计与制作

职业能力要求：1、具有责任感、良好的职业道德、团队精神和较高的艺术素养;2、熟悉广告、展示、标识、多媒体等平面设计产品的设计、生产流程;3、具有美术造型能力、平面设计的初步能力与创新设计意识;4、具有一定的设计表达能力,能识读设计制作图和设计效果图,并绘制简单的效果图;5、能根据设计效果图制作产品实样或进行产品的输出与发布;6、能熟练使用美术设计软件,完成相关产品的简单设计与制作;7、掌握简单的消费心理学知识与营销知识,能从事一般美术设计产品的营销与服务工作。

专业教学主要内容：美术基础造型、设计色彩表现、装饰图案、形态构成、数字图像应用技术、计算机绘图、视觉识别设计、产品造型设计、平面广告设计与制作、效果图制作等。在校内进行美术设计与制作综合实训;在相关企业进行顶岗实习。

继续学习专业举例：高职: 艺术设计、纺织品设计、应用艺术设计、皮具设计、首饰设计、陶瓷艺术设计、包装技术与设计、装潢艺术设计、产品造型设计本科: 艺术设计

对应职业(岗位)：多媒体作品制作员(2-02-13-07)、动画绘制员(X2-10-07-15)、影视动画制作员(6 - 19 -01-04)、会展设计师(X2-10-07-22)、广告设计人员(2-10-07-08)、色彩搭配师☆(X2-10-07-23)

惠州市万方综合职业高级中学民族音乐与舞蹈介绍

民族音乐与舞蹈专业概述：

民族音乐与舞蹈专业是关注民族音乐和舞蹈的艺术表演节目的综合性学科，聚焦中国传统文化艺术的专业课程。该专业的课程主要包括：民族乐器演奏技术、民族舞蹈创作训练、民族音乐及舞蹈表演、民族音乐剧、民族音乐与舞蹈艺术实践等多门课程，使学生们得以面向将来就职社会，开展以民族音乐和舞蹈表演创作为主要研究方向和专业培训的学习。

民族音乐与舞蹈专业主要学什么？

民族音乐与舞蹈专业的课程包括：民族乐器演奏技术、民族舞蹈创作训练、民族音乐及舞蹈表演、民族音乐剧、民族音乐与舞蹈艺术实践等。这些课程很有助于学生尽快掌握民族音乐和舞蹈的各种表演技巧，以便在之后的职业生涯中能够应付自如。

惠州市万方综合职业高级中学民族音乐与舞蹈

职业能力要求：1、具有良好的职业道德和艺术品格、较强的团队精神;2、熟悉民族文化习俗,遵守民族、文化艺术的相关政策与法律法规;3、掌握音乐、舞蹈基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关系;具有鉴赏能力和表现能力;了解传统民族音乐、舞蹈文化的传承状况;4、掌握较全面、扎实的舞蹈技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作;5、掌握不同地区多种形式的民族民间传统音乐、舞蹈风格;6、能正确运用发声方法和歌唱技巧,掌握1 ~ 2 种传统乐器操作技能和演奏技法,能独立演(伴)奏;通过实践,形成音乐与舞蹈的综合表演能力;7、具有辅导他人和组织中、小型合唱合奏与舞蹈演出的能力。

就业面向：本专业毕业生主要面向社会各类文艺团体、城乡文化馆(站)、社区、企事业单位、旅游景区等民俗风情休闲度假地、娱乐场所等,从事民族民间传统乐曲演唱、民族传统乐器演奏、民族传统 舞蹈表演、原生态民间歌舞表演、非物质文化遗产的传承、宣传、普及、推广与辅导等工作。

职业资格证书举例：演员证、歌唱演员、舞蹈演员、电影电视演员、民族乐器演奏员

专业代码：142900