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河南省民族中等专业学校专业有哪些?专业介绍

https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-06-27 07:37 来源:河南省民族中等专业学校

中专学校毕业生选择专业,应该根据自己的兴趣爱好和经济能力来考虑。有的学生会选择相关的专业,比如读中专学校选择什么专业,有的学生则会选择其他的专业。不管怎样,毕业生选择专业,都是很重要的事情。

河南省民族中等专业学校专业有哪些?专业介绍

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河南省民族中等专业学校专业有哪些:

序号专业名称所属类别
1机电技术应用机电/机械
2航空服务航空/空乘
3计算机应用计算机/电脑
4计算机动漫与游戏制作影视/动漫
5会计会计
6电子商务电子商务
7跨境电子商务电子商务
8高星级饭店运营与管理旅游
9民间传统工艺其他中职
10民族音乐与舞蹈艺术/舞蹈/表演
11运动训练体校

河南省民族中等专业学校运动训练介绍

运动训练专业概述:

运动训练专业是包括体能训练、核心训练、节奏训练、力量训练等各方面的专业课程。它将帮助人们更全面地了解如何通过运动和运动训练来改善健康状况,提升运动表现并达到运动目标。运动训练专业重要的部分还包括科学的原理内容,如介绍不同的运动和训练方法,还有各种生理学和心理学原理。这有助于人们更好地了解和控制自己的体能和运动表现,从而达到最佳的运动训练效果。

运动训练专业主要学什么内容?

运动训练专业包括体能训练,核心训练,力量训练,综合训练及应用训练等内容。例如体能训练内容会涵盖体质调节、强化训练、运动康复和运动调整恢复等;核心训练会涉及脊柱、血液循环、精神意志、准备和保护期等;力量训练则包括力量训练解剖学,专业教练和训练的原理,训练技巧的应用;综合训练涉及科学的原理,并包括运动和训练方法的介绍,也包括了一些生理学和心理学的原理;而应用训练的内容主要涉及运动科学,包括组织训练计划,用于特定目标的训练,营养改善和恢复训练等。

河南省民族中等专业学校运动训练

河南省民族中等专业学校运动训练

继续学习专业举例:高职: 竞技体育、运动训练本科: 运动训练

就业面向:本专业毕业生主要面向优秀运动队、体育运动学校和体育运动机构,从事竞技体育运动的训    练竞赛和管理辅助工作。

职业能力要求:1、了解我国竞技体育运动的有关方针、政策和法规;2、掌握竞技体育的基础知识和基本技能;3、掌握主修运动项目的基本理论和训练方法;4、具有较高水平的专项运动技能和从事竞技体育运动的能力;5、具有一定的指导专项运动技术训练的能力;6、具有一定的组织体育活动、体育竞赛的能力。

基本学制:3年

河南省民族中等专业学校电子商务介绍

电子商务专业概述:

电子商务专业是一门研究电子商务的学科,旨在教授学生如何创建,发展和经营成功的电子商务企业。它涵盖了电子商务网站的设计,安全策略,销售和市场营销战略,供应链管理,财务管理,国际电子商务,技术创新等多领域的教学内容。学习这门学科可以掌握现代商业知识,并掌握商业实用技能,使毕业生能够胜任电子商务行业中各种职位要求。

电子商务专业毕业后好就业吗?

电子商务专业的毕业生在就业市场上有较大的竞争优势。由于电子商务的迅速发展,各行各业,特别是电子商务行业充满创新空间,因此毕业生可以更轻松地找到与自己学习相关的工作机会。此外,很多企业都在招聘电子商务专业的毕业生,例如网络广告,咨询服务,公共关系等,这些职位的薪酬水平也相对可观,令人印象深刻。

河南省民族中等专业学校电子商务

河南省民族中等专业学校电子商务

职业资格证书举例:电子商务师(初级)、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员

就业面向:本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。

专业代码:121100

专业(技能)方向:网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广

河南省民族中等专业学校民族音乐与舞蹈介绍

民族音乐与舞蹈专业概述:

民族音乐与舞蹈专业是一个同时拥有音乐和舞蹈两部分的专业,旨在帮助学生了解各种民族音乐与舞蹈文化。它包括学习中国民族歌曲、舞蹈形式,也包括学习外来文化,如韩国和日本的音乐和舞蹈文化。该专业的学生将学习民族音乐的历史和典故,以及不同文化的审美观念。该专业的学生还将学习音乐编曲以及相应的合成器技术,并学习如何在舞蹈表演中结合音乐以增强表演的整体效果。

民族音乐与舞蹈专业主要学什么?

民族音乐和舞蹈专业的学生将学习多种内容,包括音乐古典理论、民族音乐史、舞蹈实践、曲谱制作等。学生还将学习如何设计音乐表演、节目内容、舞蹈舞美等内容,以及电子音乐合成、录音技术、舞台设计和舞台技术等方面的技术。

河南省民族中等专业学校民族音乐与舞蹈

河南省民族中等专业学校民族音乐与舞蹈

专业代码:142900

就业面向:本专业毕业生主要面向社会各类文艺团体、城乡文化馆(站)、社区、企事业单位、旅游景区等民俗风情休闲度假地、娱乐场所等,从事民族民间传统乐曲演唱、民族传统乐器演奏、民族传统 舞蹈表演、原生态民间歌舞表演、非物质文化遗产的传承、宣传、普及、推广与辅导等工作。

基本学制:小学在校及毕业生:6~7年初中毕业生:3年

培养目标:本专业培养少数民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员,以及为高等院校艺术系科培养后备生源。

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