2023年南阳信息工程学校招生简章、收费标准、师资怎么样、地址

https://www.zhonzhuan.com/ 时间：2024-07-04 05:48 来源：南阳信息工程学校

大学生在选择专业的时候，应该考虑自己的兴趣爱好和前景好的专业。有些学生会选择专业的时候只看就业前景，这样做是不对的。因为就业前景好的专业也有很多需要付出努力的专业，而且就业前景好的专业也不一定能够保证就业。所以，大学生在选择专业的时候应该根据自己的兴趣爱好和前景好的专业进行考虑。

南阳信息工程学校简介：

南阳信息工程学校是一所集学历教育、成人教育、师资培训为一体的综合性中等职业学校，国家级重点中专、河南省特色学校、河南省第二批学徒制试点学校（全省11所）。先后被评为市级文明单位、省、市级职业教育先进单位。学校建有标准化行政办公楼、教学楼、实训楼、师训楼、学生公寓楼、多功能会议厅等，建筑面积3.9万平方米，藏书14万册，资产达9000万元。拥有机电、电子电器、计算机、服装、数控车、数控铣、汽车检修（普通汽修、新能源汽修）、电气焊、琴房、音乐、形体训练、电子商务实操室、电子图书阅览室、多媒体、加工中心等实验室，UI实训平台，实验仪器5400余台（件）。构建综合实训基地满足“产、学、研”三结合培养模式。学校绿树成荫、花香四溢、环境优美、交通便利。是求知胜地、成才摇篮。

学校现有专任教师144人，其中高级讲师38人，讲师53人，“双师型”教师61人，是一支结构合理专职教师队伍。开设有数控技术应用、汽车制造与检修（普通汽修、新能源汽修）、电子商务、计算机平面设计、UI设计、摄影技术、美容美体艺术、美发与形象设计、无人机应用技术等十多个专业，在籍学生达1500余人，每年完成各种技能培训5000余人。突出了“管理严、校风正、专业技能强”的办学特色，近年来为社会培养了2万余名实用技术人才，其中300余人已成为企业老板和行业领军人物。

崇尚以德为先、以能为本、以质强校、以职业为导向、以学生发展为目的的办学理念。教学和学生管理贯彻“以生为本”“先成人后成才”思想。开展“双元制”教学，实行“封闭式准军事化”和24小时教官不离生、无缝隙管理模式。以丰富多彩的校内外活动为载体，全面锻炼提高学生素质。

南阳信息工程学校专业有哪些：

序号	专业名称	所属类别
1	电气运行与控制	自动化
2	计算机平面设计	艺术设计
3	汽车制造与检修	汽修
4	数控技术应用	模具数控
5	铁道运输管理	高铁/铁路
6	地图制图与地理信息系统	其他中职
7	电子商务	电子商务
8	美发与形象设计	形象设计
9	音乐	艺术/舞蹈/表演
10	影像与影视技术	影视/动漫

南阳信息工程学校专业详细介绍

专业名称：美发与形象设计

美发与形象设计专业概述：

美发与形象设计是一门新兴的学科，主要涉及视觉和人体形象方面的研究。它不仅涉及美发，而且还涉及服装、妆容、搭配、发型设计，以及潮流行为等方面。这门课程将帮助学生掌握并实践各种最新的外观设计理论，并且使学生能够根据客户的需求和潮流变化创造出适合的形象设计。学习这门专业的学生们还将学习社会文化理论，使其设计的作品更好地适应时代潮流。

美发与形象设计专业读了有前途吗？

美发与形象设计专业十分前景广阔。很多企业都在不断寻找能够点亮品牌形象的新颖、充满活力的人才。此外，美发与形象设计专业的学生们还可以利用社交媒体开展各种宣传和活动，从而发挥其社交影响力，为自己的未来获得更好的发展。

南阳信息工程学校美发与形象设计

专业代码：110200

对应职业(岗位)：美发师(4-07-04-02)、艺术化妆师(2-10-05-08)、化妆师(2-10-05-08)、色彩搭配师☆(X2-10-07-23)、形象设计师☆(X4-07-04-04)

职业资格证书举例：美发师、艺术化妆师(五级)

专业名称：音乐

音乐专业概述：

音乐专业是一门古老的艺术，它涉及各种不同的技能。学习音乐专业的主要目的是让学生学会谱写和演奏乐曲，理解音乐理论，了解乐器的历史和使用方法，研究作曲和表演方式，了解音乐剧、歌剧及其他形式的音乐表演。通常，参加音乐专业的学生应该学会掌握乐谱，使用乐器进行演奏，培养艺术思维及审美能力，通过分析和创作来改进他们自己的技能，处理和创造各种音乐风格。

音乐专业就业方向和就业前景怎么样？

音乐专业的学生可以在诸如广播台、电视台、高校、音乐厅、音乐机构等单位找到工作。他们也可以在乐队、音乐制作室、流媒体媒体供应商和电脑音乐编曲方面的工作中从事音乐表演或创作，甚至在节目制作、电子音乐方面的工作，也可以成为老师，教导学生学习音乐。另外，还有许多与音乐相关的职业，比如舞台音响技术人员、乐器销售人员以及音乐制作人员。随着当今社会对音乐的普及化，以及政府和金融机构对音乐行业的支持，音乐专业岗位未来将继续保持强劲增长态势。

南阳信息工程学校音乐

职业能力要求：1、热爱音乐,具有良好的职业道德和艺术品格;2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;3、初步掌握音乐理论的基本知识,了解中外音乐的基础知识;熟悉音乐作品的语言、风格,具有一定的理解能力和表现能力;4、掌握正确的发声方法和歌唱技巧、旋律及风格特征,具有舞台基本形体表演技能,能够独立演唱和辅导他人演唱;5、初步掌握乐器的演奏方法和音乐表现的技巧,能独立演(伴)奏;6、能正确领会指挥对作品的阐释意图,进行演唱和演奏;7、能运用指挥初步知识与技巧,组织中、小型合唱合奏演出。

就业面向：本专业毕业生主要面向各级文艺团体、表演机构、社区和企事业单位等,从事声乐表演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏、指挥以及相关的辅导工作。

专业(技能)方向：声乐表演、器乐表演、音乐理论

继续学习专业举例：高职: 音乐教育、音乐表演、音乐学、作曲技术理论本科: 音乐教育、音乐表演、音乐学、作曲技术理论

专业名称：数控技术应用

数控技术应用专业概述：

数控技术应用专业是一个主要学习使用数控技术的专业。该专业学生将学习如何计划、编程、测试和维护自动化机械系统，以及如何设计、制造和安装复杂的自动化产品和工程系统。该专业还学习先进制造技术，如数控设备、智能机器人、激光切割机、三维打印机以及产品生命周期规划等。学生将学习如何操作这些设备以及相关的技术，从而能够满足高科技企业的技术要求，并在自动化和智能制造中大展身手。

数控技术应用专业读了有前途吗？

数控技术应用专业具有很高的就业前景和发展潜力。随着自动化、智能制造和机器人技术的不断改进，这一领域仍在不断发展。该专业学生可以在工厂自动化、智能装备制造、航空航天以及新能源等行业中找到大量就业岗位。

南阳信息工程学校数控技术应用

基本学制：3~4年

专业(技能)方向：数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、数控机床装调与维护

职业资格证书举例：数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员

专业名称：铁道运输管理

铁道运输管理专业概述：

铁道运输管理专业是由交通运输系和计算机系组合推出的一个前沿学科，旨在综合利用计算机技术、通信技术、物流技术以及人工智能等先进技术，建立科学的铁道运输管理框架，提高运输效率，改善铁路运营安全性，提高客货运营绩效。该专业面向全球，对学生到各大火车站、机场、车站、物流公司担任工作具有强大的职业能力条件，是当今市场最受欢迎的人才之一。

铁道运输管理专业就业薪资高吗？

铁道运输管理专业就业薪资非常高。根据2020年中国职业资薪网报告，来自铁道运输管理专业的毕业生有机会获得月薪5200-8000元之间。此外，在政府部门和大型企业里，根据用户经验，铁道运输管理专业的学生可以获得更高的薪资。

南阳信息工程学校铁道运输管理

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识严格遵守操作规程;2、掌握运输组织管理的基本知识和基本技能;3、掌握线路站场、机车车辆、信号设备的基本知识和基本技能;4、能正确执行和运用规章解决运输生产中的实际问题;5、能从事相关运输生产组织、经营管理和调度指挥的初级岗位工作。

专业(技能)方向：铁路运输行车组织、铁路运输客货服务

基本学制：3~4年

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、线路及站场、机车车辆、信号设备、行车组织、铁路货运组织、客运组织、运输信息管理、行车规章等。在校内进行专业能力综合实训;在铁路运输部门进行行车、货运、客运等岗位综合实习和顶岗实习。

专业名称：影像与影视技术

影像与影视技术专业概述：

影像与影视技术是新兴的一门学科，旨在通过数字技术辅助结合影像制作过程中多种技术资源，以更好的方式表达艺术意义。它是一种混合的艺术和技术的学科，不仅要掌握电影拍摄、剪辑、特效及色彩校正等技术，还要结合文学思维、艺术感知以及创意思考，来实现更好的影像与影视展示效果。

影像与影视技术专业主要学什么？

影像与影视技术专业课程主要包括影视、音乐、导演、摄影、光学、选片、后期制作、数字影像采集、数字图形处理、剪辑、配音、特效设计以及多媒体开发等方面的相关知识。此外，还会涉及到影视史、电影艺术论、放映管理、媒体管理等方面的课程。

南阳信息工程学校影像与影视技术

职业能力要求：1、熟悉文化、广播、电影、电视、音像等行业的政策、法律及法规;具有良好的职业道德和艺术品格;2、掌握影视艺术的基础知识;3、掌握摄像和摄影的基础知识和相应设备的操作方法;4、掌握声学和录音的基础知识和录音方法;5、具有一般节目摄录、编辑、剪辑、制作的初步能力;6、具有摄影美学素养,能够独立拍摄与进行摄影创作;7、掌握音乐基础知识,具有录音设备调试和维护的初步能力;8、具有摄像、剪辑、制作的初步能力。

培养目标：本专业培养影像与影视艺术的专业人员。

就业面向：本专业毕业生主要面向基层广播电视台(站)、音像公司、出版社、杂志社、报社、广告公司、商业影楼等企事业单位,从事摄影、摄像、录音、灯光布景及音响设备操作和调试等工作。