深圳市沙井职高专业有哪些？专业介绍

中专学校可以考大学吗？答案是肯定的。中专学校毕业生可以参加高考，有资格考取大学。中专学校毕业生的学历在高等学校的排名中并不低。有些中专学校的毕业生甚至可以直接参加大学的研究生考试。

深圳市沙井职业高级中学专业有哪些：

序号	专业名称	所属类别
1	数控技术应用	模具数控
2	物联网技术应用	其他中职
3	艺术设计与制作	艺术/舞蹈/表演
4	数字媒体技术应用	其他中职
5	中餐烹饪	厨师/烹饪
6	电子商务	电子商务
7	会计事务	会计

深圳市沙井职业高级中学数控技术应用介绍

数控技术应用专业概述：

数控技术应用专业是一个应用计算机技术和工业控制技术，使机械元件或整个机械系统可以控制、测量和诊断的研究专业。它结合了机械工程学、计算机科学、电子技术、信号处理和智能控制领域的知识。该专业的学生将学习如何应用数控技术，掌握机器人技术、自动化技术和检测技术等知识，以及相关加工、装配、检测以及自动控制等技术知识。

数控技术应用专业就业薪资高吗？

拥有数控技术应用专业学位的毕业生有望获得优质的就业机会，因为它们能够为当今的高科技制造行业提供有偿的高素质人才。根据最新的研究，数控技术专业的毕业生平均年薪可达50,000美元以上。

深圳市沙井职业高级中学数控技术应用

职业资格证书举例：数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员

就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设   备的管理、维护、营销及售后服务。

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。

深圳市沙井职业高级中学数字媒体技术应用介绍

数字媒体技术应用专业概述：

数字媒体技术应用是一门探讨使用计算机技术来储存、处理、传播各种媒体内容的专业。它将包括数据库设计，网络服务器配置，媒体采集创建，安全设置，以及DVD和CD流媒体技术等等。数字式媒体技术应用的另一个重要方面是计算机视觉和图像处理，这是一类处理图像，视频和声音的软件和硬件。该专业最终可能包括从媒体生成、储存和分发的多个专业领域，以及将多媒体应用于Web的最新技术。

数字媒体技术应用专业毕业后能做什么工作？

数字媒体技术应用专业毕业生可以在媒体相关行业做视觉或多媒体设计师、3D动画设计师、网络开发者、视频编辑器、影视技术支持工程师等多种职位。

深圳市沙井职业高级中学数字媒体技术应用

专业教学主要内容：常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制 作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与 维护等。在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训;在相关企业进行综合实    习和顶岗实习。

专业(技能)方向：数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频(DV)拍摄与制作、数字影音后期制作、计算机乐谱与MIDI 音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养;3、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;4、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;5、了解常用数字媒体与音像设备的性能并能正确使用;6、能使用计算机进行平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音制作。

对应职业(岗位)：计算机操作员(3-01-02-05),多媒体作品制作员(2-02-13-07),数字视频合成师(X2-02-17-04),数字视频(DV)策划制作师(X2-02-13-08),音视频设备检验员(6-26-01-31),音响调音员(6-19-03-05),计算机乐谱制作师(X2-10-04-03),网络课件设计师(X2-02-13-09),电子音乐制作师(X2-02-13-12),彩铃、彩信制作员

深圳市沙井职业高级中学中餐烹饪介绍

中餐烹饪专业概述：

中餐烹饪专业致力于培养学生掌握丰富的中餐厨艺技巧，发掘中国美食的特色。学生在课堂上学习烹饪技术，从实践中熟悉各类中餐厨艺，如蒸、煎、炸、炒、拌等技巧，还要掌握制作大餐、熟食品、糖果等多种烹饪技术。此专业的学生还可以学习烹饪理论、调味料、厨艺技术、厨房管理、餐饮行业政策法规等课程。

中餐烹饪专业毕业后能做什么工作？

中餐烹饪专业的毕业生可以在中餐厅、大型娱乐场所、公司员工食堂、中餐酒店、各类聚餐场所等处从事厨师工作，或者可以在旅游公司担任美食导游，还可以从事烹饪课程教学、调味料制作与开发、食品科技研究等工作。

深圳市沙井职业高级中学中餐烹饪

专业(技能)方向：中餐烹调、中式面点制作

对应职业(岗位)：中式烹调师(4-03-01-01)、中式面点师(4-03-01-02)、营养配餐员(4-03-04-01)、厨政管理师☆(X4-03-99-01)、调味品品评师☆

基本学制：3年

专业教学主要内容：烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻、面点制 作技术、家常菜制作、食品营养与卫生、餐饮成本核算、餐饮管理、菜单与宴会设计、饮食心理、中国烹饪文化等。在校内进行刀工、常用烹调方法、常见面团、冷菜拼摆、食品雕刻等基本技能训练,宴席设计 及成本核算训练;在餐饮企业进行岗位见习和顶岗实习。

深圳市沙井职业高级中学物联网技术应用介绍

物联网技术应用专业概述：

物联网技术应用专业拥有多年的从事物联网项目部署、项目维护和技术支持经验，主要围绕物联网及其应用技术进行开发、部署、维护和技术支持，为客户提供物联网系统和应用方案的设计、实施和优化，特别是在智能家居、智能物流和大数据应用技术方面有丰富的经验。通过物联网技术应用的学习，可以满足社会对物联网技术操作人员的需求。

物联网技术应用专业读了有前途吗？

物联网技术应用专业学习在很大程度上可以满足大型企业、政府和互联网企业对物联网技术人才的渴望，因此学习这门专业有着广阔的前景。

深圳市沙井职业高级中学物联网技术应用

主要专业能力要求：1.具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力；2.具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力；3.具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力；4.具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力；5.具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力；6.具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力；7.具有初步将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力；8.具有终身学习和可持续发展的能力。

职业证书：物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉物联网基础知识，掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能，面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位，在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。

接续专业举例：接续高职专科专业举例：物联网应用技术、工业互联网技术；接续高职本科专业举例：物联网工程技术、工业互联网技术；接续普通本科专业举例：物联网工程、计算机科学与技术