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深圳艺术学校专业有哪些?专业介绍

https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-07-07 02:54 来源:深圳艺术学校

中专学校的学生们,在选择专业的时候,应该根据自己的兴趣爱好和经济能力来选择。有些专业对于毕业生的就业前景比较好,有些专业则相对容易就业。不过,在中专学校,选择专业还是要根据自己的实际情况来决定的。如果你对自己的未来有较为明确的规划,那么就选择那些专业比较好。

深圳艺术学校专业有哪些?专业介绍

深圳艺术学校专业有哪些:

序号专业名称所属类别
1绘画艺术/舞蹈/表演
2戏剧表演艺术/舞蹈/表演
3音乐表演艺术/舞蹈/表演

深圳艺术学校戏剧表演介绍

戏剧表演专业概述:

戏剧表演专业是一门相对新兴的专业,它涵盖了戏剧表演、舞台相关技术和舞台经营管理等多方面的内容。该专业旨在教授学生们如何正确地演出戏剧作品,以及如何建立一个合格的舞台经营管理系统。

戏剧表演专业毕业后能做什么工作?

戏剧表演专业毕业生可以得到众多的就业机会。例如,他们可以成为演员、导演、舞台监督、戏剧制片人、舞台灯光设计师、音响设计师等。此外,他们还可以在剧院、电影公司、教育实践局、文化部门、社会组织等不同的机构工作。

深圳艺术学校戏剧表演

深圳艺术学校戏剧表演

对应职业(岗位):戏剧演员(2-10-03-02)、曲艺演员(2-10-03-04)、电影电视演员(2-10-03-01)

职业资格证书举例:演员证

继续学习专业举例:高职: 表演艺术本科: 戏剧学

深圳艺术学校绘画介绍

绘画专业概述:

绘画专业包括传统的绘画技能和非传统的绘画表现。其形式可以从实体物件探索,比如绘画、版画、雕塑、视觉表现到虚拟媒介,比如图像处理、数字绘画和绘画应用等。绘画专业主要围绕创造性地表现空间、色彩、质地、图像和外型等设计元素,形成一个更大的“绘画室”,以便学生们进行表现性研究和实践。绘画专业的学生可以学习如何与现实中的环境、人、事物和文化进行对话,以及如何将自然环境和周围的奇点原素融合在一起,通过绘画表现出来。

绘画专业读了有前途吗?

绘画专业在当今社会有前途,因为它不仅能够培养学生的创新性,还可以帮助学生发展灵活的表达能力,这些都是现代社会所需要的技能。此外,绘画专业的学生也可以利用自己在画室中获得的知识和技能开拓多种职业机遇,可以从艺术指导、制作设计和表演艺术等领域中寻找机会。

深圳艺术学校绘画

深圳艺术学校绘画

职业资格证书举例:装饰美工、工艺品雕刻工、陶瓷装饰工

专业教学主要内容:美术造型基础、色彩表现基础、速写、绘画设计与创作、中国传统书画、中外美术史知识、计算机绘图、数字图像应用技术等。在校内进行高考专业集训及写生、美术创作的综合实训;在相关企业进行美术创作综合实训    或顶岗实习。

基本学制:3年

继续学习专业举例:高职: 美术、美术教育、艺术设计本科: 绘画、艺术设计

深圳艺术学校音乐表演介绍

音乐表演专业概述:

音乐表演专业旨在培养创作、表现及享受音乐的能力,致力于提升学生在音乐、唱歌、舞蹈、戏剧及其他表演技巧方面的能力。该专业聚焦于培养学生深入了解不同音乐风格的能力,强化他们的唱歌技巧,增强演奏、节奏、和声及乐理的理解,以及提高舞蹈表演的技能。课程还可培养艺术家对新音乐、新空间及新技术的认知和创新发展能力,建立和使用舞台技术,并且重视拓展经验,通过实际表演完成训练。

音乐表演专业主要学什么?

音乐表演专业是一门集艺术、唱歌、舞蹈、戏剧在一身的学科,因此它所涵盖的内容十分广泛。其中可能包括:作曲、演奏和演唱、节奏、音乐训练、乐理、声乐表演、舞蹈、戏剧表演、技能开发等领域。

深圳艺术学校音乐表演

深圳艺术学校音乐表演

专业(技能)方向:民族音乐表演、民族舞蹈表演、民族歌舞表演

职业能力要求:1、具有良好的职业道德和艺术品格、较强的团队精神;2、熟悉民族文化习俗,遵守民族、文化艺术的相关政策与法律法规;3、掌握音乐、舞蹈基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关系;具有鉴赏能力和表现能力;了解传统民族音乐、舞蹈文化的传承状况;4、掌握较全面、扎实的舞蹈技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作;5、掌握不同地区多种形式的民族民间传统音乐、舞蹈风格;6、能正确运用发声方法和歌唱技巧,掌握1 ~ 2 种传统乐器操作技能和演奏技法,能独立演(伴)奏;通过实践,形成音乐与舞蹈的综合表演能力;7、具有辅导他人和组织中、小型合唱合奏与舞蹈演出的能力。

对应职业(岗位):歌唱演员(2-10-03-06)、舞蹈演员(2-10-03-03)、电影电视演员(2-10-03-01)、戏剧演员(2-10-03-02)、民族乐器演奏员(2-10-04-01)

就业面向:本专业毕业生主要面向社会各类文艺团体、城乡文化馆(站)、社区、企事业单位、旅游景区等民俗风情休闲度假地、娱乐场所等,从事民族民间传统乐曲演唱、民族传统乐器演奏、民族传统 舞蹈表演、原生态民间歌舞表演、非物质文化遗产的传承、宣传、普及、推广与辅导等工作。

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