最近,初中毕业生读什么专业好成了热门话题。对此,我们应该充分考虑自己的兴趣爱好和能力,选择适合自己的专业。当然,还要根据就业市场的需求和自身的实际情况来决定。希望大家能够明智地选择,并且努力实现自己的人生目标。
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
1 | 首饰设计与制作 | 艺术设计 |
2 | 物流服务与管理 | 管理/营销 |
3 | 新能源汽车运用与维修 | 汽修 |
4 | 航空服务 | 航空/空乘 |
5 | 工艺美术 | 艺术/舞蹈/表演 |
6 | 计算机应用 | 计算机/电脑 |
工艺美术专业是一门多面向的跨学科专业,其内容涉及美术、设计、工艺和数字技术等学科领域。该专业以促进国民美术文化发展为目标,培养学生具有艺术、创新、实践和社会责任感的理论知识和技能,并具备设计、制作、施用、研究和管理工艺美术产品及技术的能力。主要的学习内容包括工艺美术原理、美术设计、丝绸艺术、现代装饰技术、工艺材料制作、数字应用艺术等。
工艺美术专业的主要学习内容包括工艺美术原理、美术设计、丝绸艺术、现代装饰技术、工艺材料制作、数字应用艺术等。
深圳市盐港中学工艺美术
专业教学主要内容:美术造型基础、设计色彩表现、装饰设计、装饰图案、形态构成、工艺美术相关设计软件、数字图像应用技术、电脑绘图等。在校内进行工艺美术品设计实习、工艺美术品制作实习,相关专业综合实训;在相关企业进 行顶岗实习。
职业资格证书举例:建筑模型设计制作员、家具设计师(四级)、陶瓷产品设计师(四级)、装饰美工
就业面向:本专业毕业生主要面向工艺美术产品的生产与设计服务企业,从事工艺美术品的简单设计 与制作、礼品研发设计与市场营销、装潢设计制作、产品造型设计制作、室内设计与制作、家用纺 织品简单美术设计与制作等工作。
对应职业(岗位):建筑模型设计制作员(X2-10-07-13)、家具设计师(X2-10-07-14)、家用纺织品设计师(X2-10-07-16)、陶瓷产品设计师(X2-10-07-17)、装饰美工(6-21-08-01)、工艺画制作工(6-21-99-03)、室内装饰设计员(2-10-07-06)、装潢美术设计人员(2-10-07-04)、色彩搭配师☆(X2-10-07-23)、首饰设计制作师☆(X2-10-07-11)、玩具设计师☆(X2-10-07-10)、地毯设计师☆(X2-10- 07-19)、室内装饰设计人员☆(X2-10-07-06)
首饰设计与制作专业旨在培养具有高级美术理论水平和实践能力的复合型设计人才,具备从造型到材质、工艺的系统的设计创作及生产经营能力。专业教育要求学生具有良好的创意能力,掌握完善的美术、设计和技术知识,同时拥有相应的工艺技术和市场营销能力。
首饰设计与制作专业毕业生具有系统的美术、设计知识和实践能力,能够在工艺美术、产品设计、首饰文化及市场营销等行业发挥出英才之所。毕业生可以就职于各种工艺美术企业、珠宝销售情况、首饰文化传播、首饰策展等方面,从事材料研发、产品技术、产品开发、设计等。
深圳市盐港中学首饰设计与制作
就业保障:珠宝首饰设计与制作专业是我校的特色专业,近年来,一直和中国500强企业周生生珠宝公司实行“一体化教学,订单式培养”教学模式,实行奖学金制度,学生毕业后全部进入周生生珠宝公司工作,环境好、工资待遇高,学生稳定发展好。
课程设置及要求:本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课,专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外认识实习、岗位实习、职业技能等级认证等多种形式。
教学模式:专业以“项目化教学”为引领、服务“区域经济建设”为宗旨,形成了工学结合的人才培养模式。结合校办企业充分发挥专业集成优势,为企业提供“珠宝首饰设计制作”、“珠宝玉石雕刻”,让学生一入校就能接触到真实的设计案例,真正做到学习对接企业、对接岗位。
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