2023年郑州树青医学中等专业学校招生简章、电话、公办还是民办、官网

https://www.zhonzhuan.com/ 时间：2024-06-16 03:10 来源：郑州树青医学中等专业学校

中专学校是初中生的选择，有些学生认为中专学校没有前途，其实不然。中专学校为学生提供了广阔的发展空间，学生可以根据自己的兴趣爱好选择专业，毕业后也有很多选择。中专学校的学生毕业后可以进入高中学习，也可以直接进入社会工作。所以，初中生读中专学校是有前途的。

详情请咨询招生孟老师，电话：18003816302(微信同号)

郑州树青医学中等专业学校简介：

郑州澍青医学高等专科学校(以下简称“郑州澍青医专”)创建于1984年，2002年经教育部批准成为河南省唯一一所民办普通医学高等专科学校。2020年，学校成功入选“河南省高水平高等职业学校建设单位”和“河南省高等駅业学校高水平专业建设单位”。在38年的砥砺奋进中，郑州澍青医专始终注重内涵建设，以医德教育为特色，倾心打造全国医学教育暨医学健康服务教育特色品牌，为基层医疗卫生和健康服务业养了7万余名高素质技术技能型人オ，保障了基层人民群众身体健康，有力地促进了地方经济和社会发展。

创办人王树青，原河南医科大学主任医师，中共党员，九三学社社员，怀着强烈的“为河南卫生事业培养医德高尚、医术精良的医护人员，解决患者病痛”的初心，在73岁高龄时汇聚了原河南医科大学一批老教授，坚持“必须有高尚之医德，オ能悟化出精湛之医术”的医教育人思想，创办了该校。

学校始终牢固树立社会主义办学方向，坚持“以德为首，医德为魂，德术双馨”的教育理念，秉承“尚品德、尊知识、比贡献、贱浮华”的校训和“苦奋斗、勇于拼博崇尚医德、敬业奉献”的优良校风，形成了鲜明独特的“医德教育”特色。在加快发展现代职业教育和服务健康事业的背景下，学校积极转型发展，主动适应河南省区域经济建设和地方经济发展新常态，紧扣内涵提升和特色彰显两大主题，坚持以健康服务专业入オ培养”为特色，以“把握教育标准，提炼核心知识，保障教学质量;调研市场需求，选准特色定位，培养适用人オ为抓手，着力打造医疗人オ的错位发展和健康服务人才的创新发展思路，创建澍青健康服务教育特色品牌，高质量提升了学校整体办学实力。

郑州树青医学中等专业学校专业有哪些：

序号	专业名称	所属类别
1	护理	卫校/护理
2	会计	会计
3	计算机与数码产品维修	计算机/电脑
4	家政服务与管理	管理/营销
5	康复技术	康复治疗
6	老年人服务与管理	管理/营销
7	美容美体	美容美发
8	药剂	药剂
9	医疗设备安装与维护	其他中职
10	医学检验技术	医学影像/检验
11	医学影像技术	医学影像/检验
12	中医护理	中医学
13	中医康复保健	康复治疗
14	中药	药剂

郑州树青医学中等专业学校专业详细介绍

专业名称：医学检验技术

医学检验技术专业概述：

医学检验技术专业是一门多学科的应用学科，具有理论性和实践性相结合的特点。主要学习内容包括:人体的生理生化检测方法和技术、医学检验及对诊断的影响、检验仪器设备的安装及维护、常用检验技术及仪器原理、检验过程控制。同时，学生还要掌握相关的医学知识，以便能够正确并严格地操作医学检验技术，为临床医生提供可靠的技术数据支持。

医学检验技术专业读了有前途吗？

医学检验技术专业具备较好的就业前景。医学检验技术专业的毕业生可以在医疗机构、检验检测实验室等机构从事技术性工作，如抢救室、ICU、手术室等临床护理部门以及信息系统等临床管理部门也在需要此类人才。此外，在研究机构，比如大学、医院、政府部门和企业等，也有很多对医学检验技术专业的需求。

郑州树青医学中等专业学校医学检验技术

专业代码：100700

基本学制：3年

培养目标：本专业培养医学检验的专业人员。

继续学习专业举例：高职: 医学检验技术、卫生检验与检疫技术本科: 医学检验

专业名称：中医康复保健

中医康复保健专业概述：

中医康复保健专业是中国医学科学院的设置，旨在运用中医药理论和技术，以及其它形式的医学科学技术，研究、开发和实施康复保健服务。该专业应用多学科交叉研究方法，结合物理治疗、中药治疗、生物治疗和营养治疗原则，以促进健康、减少慢性病患者的痛苦，改善患者生活质量。

中医康复保健专业读了有前途吗？

随着中医药保健活动的增多，中医康复保健专业有着巨大发展前景。该专业学生可以在中医康复领域担任专业护士或专业康复师。此外，学习该专业的学生还可以接受中草药学、物理治疗、营养治疗、心理治疗等多种专业科目的培训，从而能够更准确、更有效地提供咨询和服务。

郑州树青医学中等专业学校中医康复保健

职业能力要求：1、具有医疗安全、沟通交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德、健康的心理以及中医文化意识,遵守医疗卫生相关的伦理与法律法规;3、掌握中医药康复保健知识与技能,能进行中医康复与保健服务,解决服务对象的一般性问题;4、能进行推拿、美容美体等技术操作,能对服务对象进行食疗指导。5、能依据康复治疗方案,使用康复器械、仪器、设备,设置康复环境,并进行管理;6、能与康复对象沟通交流,进行康复保健的指导,开展健康教育。

专业代码：101700

继续学习专业举例：高职: 针灸推拿本科: 针灸推拿学

专业名称：计算机与数码产品维修

计算机与数码产品维修专业概述：

计算机与数码产品维修专业的任务是分析、诊断、解决计算机、消费电子产品和其他一些相关技术的技术性问题。专业人员必须掌握与这些产品有关的维修技能，包括诊断技术、软件安装原理、系统安装、网络维护技术等等。专业需要具备良好的技术基础、理解能力、沟通能力、批判能力，以及对计算机系统和数字产品了解深入等要求。

计算机与数码产品维修专业主要学什么内容？

计算机与数码产品维修专业需要掌握的内容包括：电脑硬件维修、网络维修和维护、软件安装、电子测试、机器人工技能、信息技术等。

郑州树青医学中等专业学校计算机与数码产品维修

继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机硬件与外设、计算机系统维护本科: 计算机科学与技术

职业能力要求：1、具有节能环保、信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、能应用电工电子和计算机软、硬件基础知识,进行计算机和数码产品的操作、安装、维护和维修;3、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公工具及软件的基本应用能力;4、具有计算机及外围设备等硬件组装、设备连接的基本操作能力,能对计算机系统进行安装、调试和维护;5、具有常用计算机配件、外围设备和数码产品维修的基本能力。6、具有计算机、外围设备及数码产品营销与服务的基本能力。

职业资格证书举例：计算机(微机)维修工、电子计算机(微机)装配调试员、办公设备维修工、计算机操作员

专业名称：老年人服务与管理

老年人服务与管理专业概述：

老年人服务与管理专业是一门多领域的学科，主要关注的是老年人的服务、照料和健康，以及老年社会管理方面的研究。它包括老年人服务、老龄医疗服务、老年社会工作、社会政策、老年心理学、长期护理服务、退休金融管理等。所有这些都是为老年人提供福利保障，提高老年人的生活质量，使他们得到必要的医疗保健、服务支持、社会照料和协助，以及其它相关服务的重点。

老年人服务与管理专业就业方向和就业前景怎么样？

老年人服务与管理专业毕业生可以就职于老龄政策研究机构、社会福利部门、养老金管理部门、社区及社会服务组织、社区健康服务机构等。就业机会较多，尤其是老年人口越来越多，老年服务需求量也在不断攀升的情况下，老年人服务与管理专业的就业前景更是乐观。

郑州树青医学中等专业学校老年人服务与管理

主修课程：老年机构管理实务、老龄产业管理、老年人活动设计与实施、老年人心理辅导、膳食与营养、老年人际沟通与技巧、老年人心理辅导、居家养老、老年文艺和老年护理理论与实践等。

专业潜力：老年人服务与管理学专业主要学习如何更好的为老人提供更加专业的服务和帮助，多数面向社区工作，在人口老龄化不断加剧的背景下老年人服务与管理专业毕业的学生们发展潜力巨大。

初始就业岗位：各级老年机构养老护理员、心理咨询员、营养与保健顾问、音乐照护师、社区服务与管理员、活动策划员等。

专业人才培养特色：本专业依托于应用型办学的教育趋向，为适应老年服务与管理产业发展需要，探索一条医养、照护、康乐、保健知识与技能相互交叉渗透，有机结合的办学方向，使本专业培养的学生既对养老行业各项知识、技能、养老服务机构运营管理、老年康养融合等有深入的领悟，又具有较强的国际化思维，成为复合应用型的养老服务行业领导型人才。

就业方向：本专业毕业生主要面向社区、各级医院、康复治疗中心、养老机构从事老年人康复护理、健康管理及卫生保健、心理护理等工作。

能力要求：（1）良好的创业创新能力；（2）良好的语言表达能力和沟通能力；（3）专业的老年人生活和心理护理能力；（4）专业的老年人疾病照护能力；（5）较强的老年人休闲活动组织与策划能力；（6）较强的养老机构经营与管理能力。

就业情况：近三年就业率均为99%以上。

专业名称：护理

护理专业概述：

护理专业乃医学的一个组成部分，致力于促进和保护身体健康，促进社会以及社会群体的最佳健康水平。护士提供社会不同阶层的医疗服务，例如婴儿护理、老年护理，以及内科、外科等不同领域的护理服务。护士需要具备治疗能力、临床诊断能力和护理能力，综合运用医学知识、科学护理理论以及良好的沟通能力，对病人进行全面的护理，确保较优的实施结果。

护理专业毕业后能做什么工作？

护理专业毕业后，可以从事护士、临床护士、助理护士、教学护士等工作。护士可以在医院、诊所、养老院、急救站、疗养院等机构中提供护理服务。助理护士可以在临床部门提供基本的护理和治疗服务，也可以为外界组织开展健康咨询和宣导活动，教学护士则可以在教学机构任教，教授护理学相关的理论知识。

郑州树青医学中等专业学校护理

职业能力要求：1、具有医疗安全、护患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医护人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生相关的伦理与法律法规;3、具有护理的基本知识和技能,能按照护理工作程序,解决护理问题,评价护理结果;4、掌握评估方法,能进行护理评估,并能安全给药;5、掌握常用护理技术,能正确进行日常护理操作及护理特定操作;6、能使用常用器械、仪器、设备,安排与管理适当的护理环境,保证护理对象安全与舒适;7、能与护理对象及家属进行沟通,开展心理护理和健康教育;能进行医疗团队内的专业交流;8、能应急处理和配合医生抢救急危重症病人;能初步处理或协助处理突发公共卫生事件;9、能进行预防保健的宣教;帮助护理对象完成康复计划。

专业(技能)方向：儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理

职业资格证书举例：护士执业资格、护理员、心理咨询员

郑州树青医学中等专业学校师资怎么样？

大专校区占地585亩，建筑面积22万多平方米，学校拥有丰富的师资资源，坚持“专家治校、名师任教”的办学方针，任课教师中33%以上具有高级职称，34%具有硕士研究生以上学历。结合医学院校教学特点，为了加强实践教学，提高学生的实际动手操作能力，学校设有解剖、形态、机能、内外科、妇产科、五官、诊断、护理、急救等186个实验实训室、仿真手术室，配备了多媒体显微互动系统、网络化急救医学仿真训练系统等国内一流的实验实训设备，并对学生开放，为理论教学与实践教学提供了条件。