https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-06-30 05:12 来源:邢台市任泽区职业技术教育中心
中专学校可以考大学吗?答案是肯定的。中专学校的学历是可以被大学认可的。不过,考大学并不是中专学校的目的。中专学校的目的是为学生提供一个更好的学习环境,帮助他们更好的发展自己的才能。考大学是学生自己的选择。
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
1 | 幼儿保育 | 幼师 |
2 | 计算机应用 | 计算机/电脑 |
3 | 电子商务 | 电子商务 |
4 | 汽车运用与维修 | 汽修 |
5 | 机械加工技术 | 机电/机械 |
6 | 机电技术应用 | 机电/机械 |
汽车运用与维修专业是一门重要的技术性学科,它教授汽车的基本知识、建构与维修技术以及运用技术,以期使学生具备汽车制造厂飞机和汽车部门所要求的专业知识和技能。该课程包括动力总成、内外饰、电气系统、底盘系统的建构、维修与检修,以及汽车运用等方面的内容。此外,还要训练学生具备各种汽车运用技能,以及汽车制造厂维修技术质量检测、质量控制等工作能力。
汽车运用与维修专业主要学习汽车的基本知识、建构与维修技术、汽车运用技能,以及汽车制造厂的维修技术质量检测、质量控制等相关知识和技能。此外,学生还将学习汽车动力总成、内外饰、电气系统、底盘系统等方面的专业知识和技能。
邢台市任泽区职业技术教育中心汽车运用与维修
基本学制:3~4年
对应职业(岗位):汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车(拖拉机)装配、汽车玻璃维修工(X6 - 06 - 01 -05)
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。
继续学习专业举例:高职: 汽车检测与维修技术本科: 汽车服务工程
机电技术应用专业是一个包含工业自动化、机械原理、电气控制、机电元件、智能控制等方面的技术应用专业。该专业着重培养学生具备设计、制造、维护、操作、调试相关机械、电子设备的能力,以及熟练运用机电设备和软件,参与相关系统的开发和管理等。专业的毕业生可能会在工厂、实验室、实施办事处或生产部门等工作,可以专注的研究和开发相关的产品,维护生产效率,及保障产品的质量等。
机电技术应用专业的学生需要学习和掌握工业自动化、机械原理、电气控制、机电元件、智能控制等知识,以及一些编程语言、CAD/CAM、ICS系统、PerMatlab等计算机软件系统。
邢台市任泽区职业技术教育中心机电技术应用
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化生产线装配图;5、能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;6、能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护;7、能进行一般机电产品的营销和售后服务。
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。
对应职业(岗位):机修钳工(6-06-01-01)、维修电工(6-07-06-05)、装配钳工(6-05-02-01)、工具钳工(6-05-02-02)
幼儿保育专业主要内容是研究幼儿的发展、照顾幼儿的情感、性格和行为、以及进行幼儿活动的组织与管理。此外,专业还涉及幼儿早期教育、家庭护理、国际儿童人权、心理防御等方面的教学与研究。该专业培养具有扎实的文化素养、充分的幼儿保育实践能力、熟练的职业技能和运用心理学和心理护理技术的专业人才。
幼儿保育专业的主要教学内容包括幼儿发展与学习、护理与照料、儿童心理学、幼儿教育、家庭关系、国际儿童人权保护、特殊儿童护理等。
邢台市任泽区职业技术教育中心幼儿保育
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