https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-07-01 22:39 来源:赣州师范高等专科学校中专五年制
读中专学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生,因为中专学校的学历在社会上的地位并不高。但是,如果你选择读中专学校,并且努力学习,有前途是有的。中专学校的课程设置与大学相比,虽然不如大学那么全面,但是它们的课程选择更加灵活,学生可以根据自己的兴趣和特长来选择课程。
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
1 | 戏曲表演定向生 | 艺术/舞蹈/表演 |
2 | 音乐教育 | 艺术/舞蹈/表演 |
3 | 美术教育 | 艺术/舞蹈/表演 |
4 | 体育教育 | 体校 |
5 | 学前教育 | 幼师 |
体育教育专业是培养学生全面发展、终身体育的人才的专业。它既注重培养学生的体育素质,又注重学生的综合素质。学生毕业后可从事中小学体育教师、运动员、体育管理人员、运动医学等工作。
赣州师范高等专科学校中专五年制体育教育
专业教学主要内容:社会体育概论、体育管理学、体育健康概论、运动营养与恢复、公共关系学、康乐服务与管理、体育器械使用与维护、大众健身娱乐体育项目的理论与方法等。在校内外进行休闲娱乐体育项目的指导和组织工作实习、健身体育活动组织工作实习、休闲 体育服务岗位实习、专项技能培训。
继续学习专业举例:高职: 体育服务与管理本科: 社会体育、休闲体育
培养目标:本专业培养休闲体育的指导人员和专业服务人员。
美术教育专业是专为学生而设置的专业,它主要培养学生的审美能力和艺术创造力。美术教育专业的学生可以选择从事艺术创作、美术教育、设计等工作。
赣州师范高等专科学校中专五年制美术教育
专业教学主要内容:美术造型基础、设计色彩表现、装饰设计、装饰图案、形态构成、工艺美术相关设计软件、数字图像应用技术、电脑绘图等。在校内进行工艺美术品设计实习、工艺美术品制作实习,相关专业综合实训;在相关企业进 行顶岗实习。
继续学习专业举例:高职: 艺术设计本科: 艺术设计
职业资格证书举例:建筑模型设计制作员、家具设计师(四级)、陶瓷产品设计师(四级)、装饰美工
对应职业(岗位):建筑模型设计制作员(X2-10-07-13)、家具设计师(X2-10-07-14)、家用纺织品设计师(X2-10-07-16)、陶瓷产品设计师(X2-10-07-17)、装饰美工(6-21-08-01)、工艺画制作工(6-21-99-03)、室内装饰设计员(2-10-07-06)、装潢美术设计人员(2-10-07-04)、色彩搭配师☆(X2-10-07-23)、首饰设计制作师☆(X2-10-07-11)、玩具设计师☆(X2-10-07-10)、地毯设计师☆(X2-10- 07-19)、室内装饰设计人员☆(X2-10-07-06)
音乐教育专业是音乐教育的专业。它是从音乐教育的理论和实践等方面研究音乐教育的学科。专业的学生除了要掌握音乐的基本知识和技能之外,还要有较强的教育理论知识和实践能力。
赣州师范高等专科学校中专五年制音乐教育
继续学习专业举例:高职: 音像技术本科: 数字媒体艺术
专业教学主要内容:乐理与视唱、中外音乐欣赏、中国民族民间音乐、流行音乐风格、和声基础、实用作曲与编配、数字音频制作、计算机音乐与MIDI 制作、录音合成、数码钢琴演奏、声乐、影视后期制作、多媒体项目制作、音乐软硬件操作、键盘和声等。 在校内外进行计算机音乐制作实训与实习。
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