昌图县职教中心专业有哪些？专业介绍

根据统计，初中毕业生读什么专业好，有一半以上的学生会选择直接进入大学就读，而另一半的学生则会选择职业学校或者技术学校就读。那么，初中毕业生读什么专业好呢？对于初中毕业生来说，最好选择专业是有利于就业的，比如商科、计算机科学、工程等专业。

昌图县职业技术教育中心专业有哪些：

序号	专业名称	所属类别
1	畜禽生产技术	其他中职
2	计算机应用	计算机/电脑
3	电子商务	电子商务
4	汽车运用与维修	汽修
5	机械加工技术	机电/机械
6	电气设备运行与控制	自动化
7	幼儿保育	幼师
8	老年人服务与管理	管理/营销

昌图县职业技术教育中心电子商务介绍

电子商务专业是当今社会发展最为迅速的专业之一，也是最具有前景的专业。作为一名学生，如果想要进入这个行业，就必须要具备扎实的电子商务基础知识和实际操作能力。本博客将为大家介绍电子商务专业的相关知识，希望能够帮助大家进一步了解这个专业。

昌图县职业技术教育中心电子商务

培养目标：本专业培养电子商务工作人员。

职业资格证书举例：电子商务师(初级)、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员

继续学习专业举例：高职: 电子商务本科: 电子商务

昌图县职业技术教育中心计算机应用介绍

计算机应用专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了很多方面的知识。如果想要进入这个专业，首先就要明确自己的目标。想要做研究、开发、运维、教学等工作，还是想要掌握计算机基础知识，都可以选择这个专业。

昌图县职业技术教育中心计算机应用

专业(技能)方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业(技能)方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

对应职业(岗位)：计算机操作员(3-01-02-05)、打字员(3 - 01 - 02 - 04)、电子计算机(微机)装配调试员(6 -08-04-07)、计算机检验工(6-26-01-32)、计算机硬件技术人员(2-02- 13 - 01)、计算机软件技术人员(2-02-13-02)

专业教学主要内容：计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

昌图县职业技术教育中心畜禽生产技术介绍

畜禽生产技术专业是以畜禽生产技术为专业方向的本科专业。它主要培养学生具有较强的理论知识和实践能力，掌握畜禽生产的基本理论和技术，能够在畜禽生产企业和科研机构从事科学研究和技术开发工作的高级专门人才。

昌图县职业技术教育中心畜禽生产技术

职业资格证书举例：动物疫病防治员(初级)、兽医化验员

职业能力要求：1、具有科学生产、规范操作、保护环境、节约资源的意识;2、了解畜禽及毛皮动物生长发育及动物疫病发生发展规律;3、了解饲料与营养的基础知识,能配制、加工畜禽饲粮;4、掌握畜禽及毛皮动物饲养、管理、繁殖的基础知识和基本技能;5、能制定畜禽防疫程序,能进行畜禽传染病、常见病的诊治;6、能防治畜禽及毛皮动物饲养管理中的常见疾病;7、具有畜牧兽医产品的营销能力。

专业代码：012000

昌图县职业技术教育中心电气设备运行与控制介绍

电气设备运行与控制专业是学生们选择的热门专业，这专业主要培养学生从事电气设备的运行和控制工作的能力。专业课程丰富多彩，涉及到电气设备的基本原理、设备的操作、运行维护、安全操作等知识。学生们可以根据自己的兴趣选择不同的专业方向，如电气设备的设计、制造、安装、检测、维护等。

昌图县职业技术教育中心电气设备运行与控制

继续学习专业举例：高职: 电气自动化技术、供用电技术、建筑电气工程技术、电力系统自动化技术本科: 电气工程及其自动化、电气工程与自动化

专业代码：053000

对应职业(岗位)：电气设备安装工(6-23-10-02)、变电设备安装工(6-07-06-01)、常用电机检修工(6-07-06-03)、维修电工(6-07-06-05)、电梯安装维修工(13-036)、电气值班员(11-032)

专业教学主要内容：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电机与拖动、工厂供电、电力 电子技术、自动检测与转换技术、单片机技术与应用、电气控制与PLC 技术等。在校内进行单片机应用、电气控制以及PLC技术的综合实训;在相关企业进行典型电气控制设备的综合实习和顶岗实习。

昌图县职业技术教育中心老年人服务与管理介绍

服务与管理专业是为老年人服务的专业，它主要培养学生的服务意识和管理能力。学生能够通过这个专业学到如何为老年人提供各种服务，如何管理老年人的生活，以及如何促进老年人的健康。这个专业对学生的就业前景也很有帮助。

昌图县职业技术教育中心老年人服务与管理

专业前景：中国人口老龄化有以下主要特点:老年人口数量大;老龄化速度快;老龄化超前于现代化;城乡老龄化水平倒置显著;老龄化进程地区间发展不平衡;女性老年人口数量多于男性。目前全国养老机构的职工只有24万人，其中取得职业资格的仅有2万多人，供需矛盾十分突出。同时，老年服务队伍的整体素质较低，专业水平、业务能力、服务质量还不能有效满足服务对象的要求。

专业是什么工作：老年服务与管理专业毕业之后，主要工作是在各级养老机构（社会福利院、敬老院、老年公寓、居家养老服务中心等、从事老年人高级生活护理、康复保健等技术服务工作；养老机构基层管理岗位：在各级养老机构的行政管理、护理管理、后勤管理等岗位从事基层管理工作；老年社会工作岗位：在社区、养老机构等处从事老年社会工作。

就业情况：近三年就业率均为99%以上。

专业人才培养特色：本专业依托于应用型办学的教育趋向，为适应老年服务与管理产业发展需要，探索一条医养、照护、康乐、保健知识与技能相互交叉渗透，有机结合的办学方向，使本专业培养的学生既对养老行业各项知识、技能、养老服务机构运营管理、老年康养融合等有深入的领悟，又具有较强的国际化思维，成为复合应用型的养老服务行业领导型人才。

主修课程：老年机构管理实务、老龄产业管理、老年人活动设计与实施、老年人心理辅导、膳食与营养、老年人际沟通与技巧、老年人心理辅导、居家养老、老年文艺和老年护理理论与实践等。

核心技能：养老机构运营与管理、老年产品营销、老年心理护理、老年休闲活动组织与策划和老年人日常照护能力。