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丹东市中医药学校专业有哪些?专业介绍

https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-06-29 05:31 来源:丹东市中医药学校

读中专学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读中专学校并没有什么不好,只要你肯努力,前途是很光明的。读中专学校有前途吗?当然有!只要你肯努力,前途是很光明的。读中专学校的学生往往都有较强的学习能力和较高的学术水平,这对以后的发展是非常有利的。加上中专学校的师资力量也不错,所以前途是很看好的。

丹东市中医药学校专业有哪些?专业介绍

丹东市中医药学校专业有哪些:

序号专业名称所属类别
1护理卫校/护理
2中药药剂
3医学影像技术医学影像/检验
4医学检验技术医学影像/检验
5康复技术康复治疗
6中医康复技术康复治疗
7口腔修复工艺口腔
8中医养生保健康复治疗
9眼视光与配镜其他中职
10老年人服务与管理管理/营销

丹东市中医药学校中医康复技术介绍

中医康复技术专业是专门培养学生从事中医康复技术的专业。这个专业主要学习如何运用中医的理论和方法对患者进行诊断和治疗,帮助患者恢复健康。这个专业对学生的要求很高,学生需要有较强的理论基础和实践能力。

丹东市中医药学校中医康复技术

丹东市中医药学校中医康复技术

就业面向:本专业毕业生主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、 疗养院等,从事中医康复、保健等工作。

基本学制:3年

对应职业(岗位):推拿按摩师(2-05-02-11)、保健按摩师(4-04-03-04)、保健刮痧师(X4-04-03-05)、足部按摩师(4-04-03-04)、美容师(4-07-04-01)

丹东市中医药学校中药介绍

中药专业是一门非常热门的专业,也是很多学生都想学的专业。中药专业的学习内容很丰富,包括中药的历史、理论、制备、贮藏、鉴定、应用等知识。中药专业的学生需要有很好的基础知识和科学素养,才能学好这门专业。

丹东市中医药学校中药

丹东市中医药学校中药

专业教学主要内容:中药药剂、中药调剂、中药鉴别、中药储存与养护、中医与中药基础、药事管理与法规、中药加工、中药材种植基础、中药购销、中药商品、心理、沟通、伦理、卫生法律法规、医药财会基础,以及        相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行中药调剂、储存与养护、鉴定的实训;在医疗机构、中药经营企业进行顶 岗实习。

专业代码:101800

职业资格证书举例:中药学士、中药调剂员、中药购销员

专业(技能)方向:中药调剂、中药购销、中药材种植

丹东市中医药学校康复技术介绍

康复技术专业是专门培养康复技术人才的专业,学生掌握康复技术的基本理论和方法,能够应用康复技术对患者进行诊断和治疗,从而帮助患者恢复健康。这是一个非常有前途的专业,毕业生可从事康复技术的教学、研究和康复技术的应用等工作。

丹东市中医药学校康复技术

丹东市中医药学校康复技术

专业代码:100500

专业教学主要内容:康复医学概论、康复功能评定、病症康复学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测与助听器具应用、心理康复、疾病康复、运动解剖与生理、沟通、伦理、卫生法律法规、临床医学概要,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内模拟康复病房进行康复综合实训;在教学医院、综合医院等进行临床与社区康复的综    合实习。

专业(技能)方向:物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测、助听器具应用

职业能力要求:1、具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生与康复相关的伦理与法律法规;3、能运用运动治疗、作业治疗及言语治疗、义肢与矫形器配制等专业知识与技术,实施康复治疗与康复保健;4、能按照康复工作程序,进行康复技术操作;5、能依据康复治疗方案,正确使用器械、仪器和设备,设置康复环境;6、能维护常用的康复器材与设备;7、能与康复对象进行沟通交流、康复指导;8、能进行康复室及设施的初步管理。

丹东市中医药学校口腔修复工艺介绍

最近,口腔修复工艺专业成为热门话题,不少学生都想接受这门专业的培训。其实,口腔修复工艺专业的学习内容很丰富,可以帮助学生掌握口腔修复的基本技能。口腔修复工艺专业的学习过程中,学生还可以学习到很多与口腔修复相关的知识。口腔修复工艺专业的学习将为学生的未来发展打下坚实的基础。

丹东市中医药学校口腔修复工艺

丹东市中医药学校口腔修复工艺

职业能力要求:1、具有医务人员的职业道德与医疗安全、产品质量的职业意识,遵守相关的伦理和卫生法律法规;2、掌握口腔修复工艺及相关的医学知识与技能,能进行义齿修复、加工及矫治器制作的技术操作,并能解决一般性技术问题,完成修复体和矫治器制作的综合性任务;3、能使用义齿修复、加工及矫治器制作的加工设备,进行简单保养和维护,并能进行技术室的初步管理;4、会选择和使用口腔修复材料;5、具有初步美术雕刻与色彩表现能力,能制作满足服务对象审美要求的口腔工艺产品;6、能开展口腔常见病、多发病防治的健康教育;7、能进行口腔医疗仪器设备、口腔修复材料等的销售及售后服务。

继续学习专业举例:高职: 口腔医学技术本科: 口腔修复工艺学

丹东市中医药学校护理介绍

护理专业是一个非常崇高的职业,它不仅仅是为了获得报酬,更是为了为社会做出贡献。护理专业的学生应该努力学习,不断提高自己的专业水平,以便为社会做出更大的贡献。

丹东市中医药学校护理

丹东市中医药学校护理

专业(技能)方向:儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理

继续学习专业举例:高职: 护理本科: 护理学

对应职业(岗位):护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理)、心理咨询师(4-07-99-01)、医疗救护员(X4-06-01-05)

丹东市中医药学校医学影像技术介绍

医学影像技术专业是一门非常热门的专业,也是非常有前景的专业。这专业主要学习如何使用医学影像技术来诊断和治疗疾病。医学影像技术专业的学生需要具备很强的理论基础和实践能力。

丹东市中医药学校医学影像技术

丹东市中医药学校医学影像技术

专业代码:100800

职业能力要求:1、具有医务人员的职业道德与医疗安全、社会卫生安全的职业意识,遵守相关伦理和卫生法律法规;2、掌握医学影像以及基础医学、临床医学等相关知识与技能,能解决医学影像检验、影像后处理、超声、心电学以及放射治疗等的一般性技术问题,完成医学影像综合性技术工作;3、掌握医学影像诊断的基本知识,能对常见病、多发病的影像学征象做出初步描述与判断;4、能进行医学影像的常用技术操作,对医学影像设备、仪器、器械、药物、工作环境进行统筹处理,并能进行防护;5、能对医学影像设备、仪器、器械进行保养和维护,会排除简单的设备故障;6、具有较好的沟通交流能力,能与服务对象沟通,与其他医务人员进行专业交流;7、能应用专业知识,及时发现并按工作程序处理公共卫生异常情况。

基本学制:3年

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