陕西亚太职业中等专业学校怎么样？好不好？

陕西亚太职业中等专业学校怎么样？好不好？

陕西亚太职业中等专业学校是一所以护理、音乐教育为骨干专业的全日制职业教育学校。多年来，学校认真贯彻党的教育方针，坚持以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以改革创新为动力，不断提高学校管理规范化、精细化、科学化水平，使学校各项工作都取得了显著的成效。  

陕西亚太职业中等专业学校基本情况  

1.学校概况：  

宝鸡亚太专修学院始建于1999年3月，在此基础上，2009年9月经陕西省教育厅批准成立陕西亚太职业中等专业学校。学校占地面积126.67亩，建筑面积30503平方米，固定资产总值5251.52万元。学校现有教学楼、图书实验楼各1栋，行政办公楼、教师宿舍楼2栋，学生公寓楼4栋，师生餐厅5座；校内采暖、浴室、超市、卫生室、电子阅览室、音乐厅等生活娱乐设施一应俱全。学校现有体育运动场地18260平方米，有大型绿化园地5块约32693平方米。校园布局合理、环境优美、设施齐全。  

在18年的办学过程中，学校始终坚持走内涵式发展道路，从精细化管理入手，使学校从无到有、由弱变强，走出了一条特色女子学校的办学之路。自2009年以来学校连续8年被市教育局评为“民办教育先进单位”、“综合工作考核一等单位”；2008年学校荣获“陕西省民办中等职业教育示范学校”，同年学校获得宝鸡市“治安先进单位”称号。2013、2016年学校连续两度荣获宝鸡市社会组织等级评估5A级单位殊荣。  

2.教学设施  

学校现拥有教学楼、图书实验楼各一栋，教学及辅助用房11160平方米。教学楼现有标准教室45个；图书实验楼设立18个教学实训部室，现有教学仪器设备18000台（件），教学实习设备总值达1322.35万元，较上一年度增加183.47万元，生均教学实习设备8540元，校内实训实习工位数860个，生均0.56个。学校图书室建筑面积180平方米，电子阅览室120平方米，现存纸质图书3万册，电子图书300GB。  

3.教师队伍  

学校现有教职工139人，专任教师62人，生师比为11.14:1。其中专业课教师41人，占专任教师的66.1％；文化基础课教师21人，占专任教师的33.9％。双师型教师12人，占专任教师的18.1％；兼职教师16名，占专任教师的25.8%；大学本科以上学历44人，占专任教师的71%；高级职称16人，占专任教师的25.8%。  

4.教师业绩  

在信息化和互联网+思想与教育不断融合的当下，建立一支业务精良、素质过硬、掌握现代化教学手段与能力的教师队伍是推动教学质量提高的根本所在，也是学校“内涵建设”的重中之重。近年来，学校上下狠抓师资队伍建设和教师现代化信息教学能力的培养与提高。在教师引进、培养等方面加大投入，在师资队伍提高方面做足文章。以教师基本功训练、教师信息化教学设计与说课比赛、教师信息化教学比赛、教学能手评选等活动为载体，以“教师月工作量化考核”机制为抓手，以赛促教。近三年来，先后在市级信息化教学比赛中获奖15人/次，省级10人/次，国家级9人/次，荣获省级教学能手2人，开创了民办学校在国家级大赛中多人获奖的先河。  

陕西亚太职业中等专业学校校企合作  

1.校企合作的开展  

该校是一所以护理为骨干专业的职业学校，在学校发展的过程中，学校始终把学生实习与就业联系在一起，先后与50余家军、地医院签订了学生实习就业协议。学校领导定期到实习医院了解医院用工动态和实习生学习工作情况。同时，积极邀请医院医护专家到该校执教，传授医护前沿最新科研成果，提高学校青年教师的教学水平，起到了互通有无、良性互动的目的。学生在实习医院就业率达到了40%以上。  

2.学生实习情况  

根据专业特点和就业需要，学校连续6年组织5000余名学生开展各种形式的社会实践活动，加强职业道德教育和就业、创业教育，有效地进行热爱劳动、崇尚实践、诚实守信、奉献社会教育，增强了学生的职业意识和职业道德素养。实习学生以专业精、技能强、能吃苦、守纪律备受用人单位的好评。  

3.集团化办学情况  

学校的发展始终坚持以内涵建设为主线，以外延发展为动力的原则。2014年学校投入1500万元资金购买了巨一时代广场的12、13层楼盘，作为学校成教院的办学场所，通过与陕西中医药大学联合办学的方式，实现学校向产、教、研结合的社会化、集团化方向迈进的目标。目前成教院在校学生1000余人，整体运转情况良好。