长春市第二中等专业学校专业有哪些？专业介绍

初中毕业生想要进入技校学习，有前途。技校的学制短，学习内容实用，毕业后可以直接就业。技校的学生往往比较聪明，勤奋好学，能够学到很多实用知识。就业方面，技校毕业生也有很多优势。他们掌握了一门技术，可以在各行各业中就业。

长春市第二中等专业学校专业有哪些：

序号	专业名称	所属类别
1	护理	卫校/护理
2	康复技术	康复治疗
3	眼视光与配镜	其他中职
4	口腔修复工艺	口腔
5	计算机网络技术	计算机/电脑
6	计算机平面设计	艺术设计
7	数字媒体技术应用	其他中职
8	计算机应用	计算机/电脑

长春市第二中等专业学校护理介绍

护理专业是一个非常值得选择的专业，它既有激励人的一面，又有责任重大的一面。护理专业的学生们需要具备对人类健康的关注，同时还要有较强的理论知识和临床实践能力。这个专业的毕业生可以在医院、养老院、学校等机构从事护理工作，也可以在企业从事健康管理工作。

长春市第二中等专业学校护理

职业能力要求：1、具有医疗安全、护患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医护人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生相关的伦理与法律法规;3、具有护理的基本知识和技能,能按照护理工作程序,解决护理问题,评价护理结果;4、掌握评估方法,能进行护理评估,并能安全给药;5、掌握常用护理技术,能正确进行日常护理操作及护理特定操作;6、能使用常用器械、仪器、设备,安排与管理适当的护理环境,保证护理对象安全与舒适;7、能与护理对象及家属进行沟通,开展心理护理和健康教育;能进行医疗团队内的专业交流;8、能应急处理和配合医生抢救急危重症病人;能初步处理或协助处理突发公共卫生事件;9、能进行预防保健的宣教;帮助护理对象完成康复计划。

职业资格证书举例：护士执业资格、护理员、心理咨询员

继续学习专业举例：高职: 护理本科: 护理学

对应职业(岗位)：护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理)、心理咨询师(4-07-99-01)、医疗救护员(X4-06-01-05)

长春市第二中等专业学校数字媒体技术应用介绍

数字媒体技术应用专业是培养具有数字媒体技术应用能力的高级专门人才的专业。专业课程结合了媒体设计、信息技术、网络技术、软件技术、多媒体技术、数字媒体制作等方面的知识，使学生掌握数字媒体技术的基本理论和应用方法。

长春市第二中等专业学校数字媒体技术应用

专业教学主要内容：常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制 作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与 维护等。在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训;在相关企业进行综合实    习和顶岗实习。

培养目标：本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。

对应职业(岗位)：计算机操作员(3-01-02-05),多媒体作品制作员(2-02-13-07),数字视频合成师(X2-02-17-04),数字视频(DV)策划制作师(X2-02-13-08),音视频设备检验员(6-26-01-31),音响调音员(6-19-03-05),计算机乐谱制作师(X2-10-04-03),网络课件设计师(X2-02-13-09),电子音乐制作师(X2-02-13-12),彩铃、彩信制作员

基本学制：3~4年