https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-09-02 17:43 来源:青岛市即墨区第一职业中等专业学校
如果你正在为选择专业而烦恼,那么读什么专业有前途是值得考虑的。根据最新的就业市场调查,商科、IT专业和工程专业是前景最好的专业。这些专业的毕业生受到企业的青睐,因为他们掌握了现代社会所需要的专业技能。
青岛市即墨区第一职业中等专业学校是首批国家重点职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校,即墨区技能型人才培养基地。学校位于青岛市即墨区文峰路68号,秉承“育英才、强素质、尚德笃行、培养金色蓝领;谋发展、铸校魂、求实创新、服务经济建设”的办学理念,学校的发展日新月异。目前,学校占地面积124亩,建筑面积5.3万平方米,全日制在校生3000余人。学校开设加工制造类、汽修类、建筑类、信息技术类、财经商贸类五大骨干专业群,28个招生专业及方向;建有数控技术、电工电子、汽修、建筑四大现代化实训基地,各类实验室、实训室、实训车间42个;仪器设备总价值近5000万元。学校探索建立的3D打印、工业机器人、智能制造专业团队不断取得优异成绩,获得社会广泛关注。
学校坚持立德树人根本任务,打造“四自一立”、“尚德笃行”德育模式,取得显著德育成效,“四自一立”被评为青岛市首批中职学校特色德育品牌。
“技能成就未来,大赛点亮人生”,学校乘现代职业教育建设之东风,深化办学模式,“产教结合、工学一体”的教学模式,完善健全大赛机制,通过技能节、科技节,在全校掀起学科技、练技能的热潮,使技能大赛成为办学内涵提升的重要抓手和广大师生展示风采、追梦圆梦的广阔舞台。近几年学校在国赛、青岛市赛中获得质的飞跃,连续四年参加全国头脑奥赛决赛,获一等奖6项、二等奖3项,并2018、2019连续两年代表中国参加世界决赛,是唯一进入世界决赛的中职队伍;还获全国工业机器人和艺术插花铜牌,获青岛市技能比赛一等奖60余项,二等奖近80项,三等奖120余项。2019年获“全国创新名校”称号。
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
---|---|---|
1 | 幼儿保育 | 幼师 |
2 | 数控技术应用 | 模具数控 |
3 | 电子商务 | 电子商务 |
4 | 计算机网络技术 | 计算机/电脑 |
5 | 电子技术应用 | 电子技术 |
6 | 建筑装饰技术 | 建筑工程 |
7 | 市场营销 | 管理/营销 |
8 | 机电技术应用 | 机电/机械 |
9 | 汽车运用与维修 | 汽修 |
10 | 计算机应用 | 计算机/电脑 |
11 | 汽车制造与检测 | 汽修 |
12 | 音乐表演 | 艺术/舞蹈/表演 |
13 | 动漫与游戏制作 | 影视/动漫 |
14 | 焊接技术应用 | 其他中职 |
15 | 服装设计与工艺 | 服装设计 |
16 | 建筑工程施工 | 建筑工程 |
17 | 旅游服务与管理 | 旅游 |
18 | 新能源汽车运用与维修 | 汽修 |
19 | 物流服务与管理 | 管理/营销 |
20 | 会计事务 | 会计 |
专业名称:计算机应用
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业,主要从事计算机系统的设计、开发、维护和应用等工作。该专业的学生除了具备良好的计算机基础知识和应用能力外,还应具备较强的逻辑思维能力、分析能力和实践能力。
青岛市即墨区第一职业中等专业学校计算机应用
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
对应职业(岗位):计算机操作员(3-01-02-05)、打字员(3 - 01 - 02 - 04)、电子计算机(微机)装配调试员(6 -08-04-07)、计算机检验工(6-26-01-32)、计算机硬件技术人员(2-02- 13 - 01)、计算机软件技术人员(2-02-13-02)
基本学制:3~4年
专业名称:新能源汽车运用与维修
新能源汽车运用与维修专业是一门非常有前景的专业。随着社会的发展,新能源汽车日渐普及,这个专业就显得尤为重要了。学生可以通过这门专业学习到新能源汽车的运用和维修方法,从而为未来的工作做好准备。
青岛市即墨区第一职业中等专业学校新能源汽车运用与维修
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。
专业(技能)方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
对应职业(岗位):汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车(拖拉机)装配、汽车玻璃维修工(X6 - 06 - 01 -05)
专业名称:动漫与游戏制作
动漫与游戏制作专业是一个非常有前途的专业。它能够让你接触到动漫和游戏制作的全过程,并且能够帮助你提升自己的实力。这个专业对于想要进入动漫和游戏制作行业的学生来说是非常不错的选择。
青岛市即墨区第一职业中等专业学校动漫与游戏制作
职业能力要求:1、具有事业心、责任感和良好的职业道德、团队精神;2、遵守动漫游戏设计与制作的相关政策法规、标准;3、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;4、能独立完成动漫游戏作品的简单设计与制作;5、具有动画美术造型能力与审美能力,掌握动画手绘技法,能够根据特定要求创作游戏动画的简单作品;6、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;7、能与客户进行有效的沟通协调。
专业教学主要内容:动画游戏素描、色彩表现基础、数字技术应用基础、动画前期创意、动画后期制作、二维动画 设计、动漫手绘、三维动画制作、二维游戏设计、游戏角色设计、游戏场景设计、三维游戏制作、动画后期合成、平面插图制作、广告动画制作等。在校内进行动漫游戏设计与制作综合实训;在相关企业进行顶岗实习。
基本学制:3年
专业(技能)方向:动漫设计制作、游戏设计制作、游戏后期编辑合成
专业名称:市场营销
市场营销是一门非常重要的专业,它能够帮助企业更好的进行营销活动,同时也能够帮助学生更好的进入营销行业。市场营销专业的学习不仅仅可以让学生掌握营销的基本知识和技能,还可以让学生掌握一些关于市场营销的理论知识。所以,市场营销专业是非常值得学习的专业。
青岛市即墨区第一职业中等专业学校市场营销
就业面向:本专业毕业生主要面向工商企业,从事市场调查、业务洽谈、商品推销、展销和营销及其策划 等工作。
专业教学主要内容:市场营销基础、经济学基础、商务礼仪与公关、电子商务基础、销售心理学基础、营销财务基 础、零售企业知识、市场调查与预测、广告基础与实务、营销策划、推销实务、商务谈判、商品知识及汽车等主要大类产品的营销实务等。在校内进行口语交际训练、市场调查综合实训;在工商企业进行市场营销顶岗实习等。
职业能力要求:1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、熟悉市场营销的基础知识及相关的法律法规知识;3、掌握商品经济、商品流转和营销成本核算的基础知识;4、掌握消费者心理、市场、广告、公共关系、推销、策划等知识;5、了解物价、税收、金融、会计等相关知识;6、具有市场调查、市场分析以及初步营销策划的基本能力;7、能进行商品采购、商品推销、商品展销、商情调查等基础工作。
专业(技能)方向:电子产品营销、汽车营销、化妆品营销
专业名称:数控技术应用
数控技术应用专业是以数控技术为基础,以机械制造、机电一体化、自动化生产等为主要特色的高等专业。它既是机械工程专业的重要组成部分,又是工业自动化专业的基础。
数控技术应用专业的培养目标是培养具有较强的数控技术应用能力和制造工艺能力的高级工程技术人才。
青岛市即墨区第一职业中等专业学校数控技术应用
基本学制:3~4年
培养目标:本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。
就业面向:本专业毕业生主要面向制造类企业,从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设 备的管理、维护、营销及售后服务。
专业(技能)方向:数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、数控机床装调与维护
教师是学校发展的第一资源,一流的学校,需要有一流的老师。目前,学校有青岛市学科带头人3人、青岛巿教学能手12人、即墨名师27人;高级技师31人、技师70人,专任教师中研究生学历21人,其余全部是本科学历。
学费(元/年):1600[寄宿]
第一章总则
第一条为全面推进我校精准资助,公平合理地资助家庭经济困难学生,确保资助政策有效落实,根据国家、山东省青岛市有关规定和指导意见,结合我校实际,制定本细则。
第二条本校所以在籍在校的家庭经济困难学生认定工作适用本细则。
本细则所称家庭经济困难学生,是指在校在籍其家庭经济能力难以满足在校期间学习、生活基本支出的学生。
第三条家庭经济困难学生认定工作遵循下列基本原则:
(一)坚持实事求是、客观公平。认定家庭经济困难学生以学生家庭经济状况为主要认定依据,认定标准和尺度要统一,确保公平公正。
(二)坚持定量评价与定性评价相结合。既要建立科学的量化指标体系,进行定量评价,也要通过定性分析修正量化结果,更加准确、全面地了解学生的实际情况。
(三)坚持公开透明与保护隐私相结合。既要做到认定内容、程序、方法等公开透明,又要尊重和保护学生隐私,严禁让学生当众诉苦、互相比困。
(四)坚持积极引导与自愿申请相结合。既要引导学生如实反映家庭经济情况,主动利用国家资助完成学业,也要充分尊重个人意愿,遵循自愿申请的原则。
第二章组织机构与职责
第四条学校学生资助工作领导小组、政教处、专业部、各班级根据工作职责参与学校家庭经济困难学生认定工作。
第五条学校成立由校长任组长的学生资助工作领导小组,负责家庭经济困难学生认定工作的领导和监督。学生资助管理部门承担领导小组办公室的职能,负责认定工作的组织和管理。
第六条以班级为单位成立评议小组,由班主任任组长,任课教师、学生代表或家长代表担任成员,学生代表或家长代表人数合理配置,一般不低于班级人数的10%。
评议小组负责认定工作的民主评议。评议对象不应作为评议小组成员。
第三章认定依据与档次
第七条认定家庭经济困难学生依据以下因素:
(一)家庭经济因素。主要包括家庭劳动力及职业状况、家庭财产及收入、家庭负担等情况。
(二)特殊群体因素。主要指建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿、重点困境儿童、烈士子女、残疾学生及残疾人子女等情况。
(三)地区经济社会发展水平因素。主要指校园地、生源地经济发展水平、城乡居民最低生活保障标准等情况。
(四)突发状况因素。主要指遭受重大自然灾害、重大突发意外事件等情况。
(五)学生消费因素。主要包括学生消费金额、消费结构等情况。
(六)其它影响家庭经济状况的因素。
第八条家庭经济困难学生认定档次可分为特殊困难、困难和一般困难等二至三档。
有下列情况之一的,认定为特殊困难:
(一)建档立卡贫困家庭学生;
(二)城乡最低生活保障家庭学生;
(三)城乡特困供养学生;
(四)孤儿;
(五)重点困境儿童;
(六)烈士子女;
(七)家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女;
(八)因其它原因(如家庭遭受重大自然灾害或重大突发意外、家庭成员患重大疾病等)造成经济特别困难的家庭学生。
困难和一般困难的认定标准由学校根据第八条规定的认定依据自行制定。
第九条有下列行为之一的,不能认定为家庭经济困难学生,已经通过认定的,应取消其受助资格:
(一)隐瞒家庭经济实际情况、提供虚假信息的;
(二)由于家庭建房、购房、购车等原因造成家庭经济暂时困难的;
(三)由于生活奢侈浪费等原因造成生活暂时困难的;
(四)有其它不符合认定条件的。
第四章认定程序
第十条家庭经济困难学生认定工作原则上每学年进行一次,每学期按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整。工作程序一般包括提前告知、个人申请、学校认定、结果公示、建档备案等环节。
第十一条每学年开学前,学校学生资助工作领导小组通过多种途径和方式,提前做好资助政策宣传工作,向学生或监护人告知家庭经济困难学生认定工作事项,并发放家庭经济困难学生认定申请表。
第十二条学生或监护人自愿提出申请,如实填报家庭经济困难学生认定申请表,并提供建档立卡、特困供养、城乡低保、孤儿、重点困境儿童、烈士子女、残疾以及自然灾害、突发事件、重大疾病等相关材料。
第十三条评议小组收集学生或监护人提交的相关证明家庭经济困难情况的材料,结合学生日常消费行为等因素,确定家庭经济困难学生资格,并按困难程度进行排序,报认定小组审核。
第十四条认定小组汇总、审核评议小组提交的初步评议结果,统筹各评议小组家庭经济困难学生情况,初步确定家庭经济困难学生认定名单及档次,并以适当方式、在适当范围内公示不少于2个工作日。公示时,严禁涉及学生个人敏感信息及隐私。
第十五条学校学生资助工作领导小组汇总、审核认定小组提交的初步认定结果,统筹各认定小组家庭经济困难学生情况,对家庭经济困难学生认定档次予以适当调整,并以适当方式、在适当范围内公示不少于5个工作日。
第十六条学校学生资助工作领导小组审核、批准家庭经济困难学生名单及档次。
第十七条建立家庭经济困难学生信息档案,并按要求录入全国学生资助管理信息系统。
第五章监督与管理
第十八条学校学生资助工作领导小组、政教处、专业部、各班级等加强对家庭经济困难学生认定工作的监督与指导,发现问题,及时纠正。
第十九条加强学生资助信息安全管理,不得泄露学生资助信息。
第二十条各级认定部门严格工作制度,规范工作程序,认定工作人员应坚持原则,认真履责,做到公平、公正。
第二十一条加强学生诚信教育,要求学生或监护人如实提供家庭经济情况,并及时告知家庭经济变化情况。对故意提供虚假信息者,应及时取消其受助资格,收回资助资金,情节严重的追究当事人责任。
第六章附则
第二十二条本办学校学生资助工作领导小组、政教处、专业部、各班级负责解释。
第二十三条本办法自2022年9月1日起施行。
0532-89068683
青岛市即墨区文峰路68号
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答:公办
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