2023年安徽机电工程学校招生简章、地址、师资怎么样、收费标准

https://www.zhonzhuan.com/ 时间：2024-07-02 11:32 来源：安徽机电工程学校（凤阳科技学校）

读技校有前途吗？这个问题困扰着很多学生，因为技校的学制短，学费便宜，而且就业前景也不错。但是读技校也有一些缺点，比如说技校的学制短，学费便宜。所以，读技校有前途吗？这个问题要根据每个人的情况来回答。

安徽机电工程学校（凤阳科技学校）简介：

安徽机电工程学校（原安徽省凤阳农机校），省属国家级重点中专。创建于1961年5月，现有在职教职工近156人，其中高级讲师、高级工程师28人、讲师、工程师、技师等双师型教师66人。建校40多年来，为国家培养了大量中等专业技术人才。目前学校有8个工科专业，招收初中及高中两个层次的毕业生。在校生近3000人。学校坐落在举世闻名的明中都皇城—凤阳。毗邻中国唯一皇家寺院—龙兴古刹，交通便捷，校园环境幽雅，四季绿树成荫，花草满园，空气清新，是有志青年读书求学的理想场所。学校占地近百亩，教学楼、实验楼、图书馆、电子阅览室、实训工厂、各类实验室、礼堂、餐厅、男女公寓、超市、运动场、健身场等基础设施配套齐全。学生公寓设施完备，电话入室，卫生安全专人负责。

学校拥有国家职业技能鉴定站、电工实验室、电子实验室、电气控制实验室、家用电器实验室、单片机与PLC实验室、数控机床实训中心、精加工中心、焊接中心、计算机中心、机电实训中心,工厂供电实验室、内燃机实验室、汽车电器实验室、驾驶模拟实验室、汽车电脑烤漆、电工电子实训室、家电实训室、汽车维修实训室等实验实训室22个，车工、钳工、焊工、机械拆装实训车间4个，联网微机室6个，多媒体教室6个，计算机近500台，省内外实训就业基地近百个。

学校在加强专业理论教学的同时，特别突出实践教学，不断加强学生实践能力和职业技能的培养，每年拨出专款用于充实、更新实验实训设施。积极探索对口升学和专业技能培训相结合的分层教学和弹性学习制度。“用明天的技术，培养今天的学生，为未来服务”，努力培养一专多能的高技能人才和高素质劳动者。学校以就业为目标，以市场为导向，以服务为宗旨，以能力为本位，立足安徽，放眼全国，合理利用教育资源，依法办校，以德治校，坚持“以质量求生存，以创新求发展，以特色创名牌”的办学方针，坚定“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学理念。安徽机电工程学校承诺：“诚信待人、质量为本、科技领先、坚持发展”。

安徽机电工程学校（凤阳科技学校）专业有哪些：

序号	专业名称	所属类别
1	现代农艺技术	其他中职
2	农业机械使用与维护	机电/机械
3	农村电气技术	自动化
4	硅酸盐工艺与工业控制	其他中职
5	机电技术应用	机电/机械
6	数控技术应用	模具数控
7	模具制造技术	模具数控
8	汽车制造与检修	汽修
9	工业机器人技术	工业机器人
10	新能源汽车装调与检修	汽修
11	汽车美容与装潢	美容美发
12	计算机应用	计算机/电脑
13	计算机网络技术	计算机/电脑
14	会计电算化	会计
15	高星级饭店运营与管理	旅游
16	导游服务	旅游
17	社会文化艺术	艺术/舞蹈/表演
18	音乐	艺术/舞蹈/表演

安徽机电工程学校（凤阳科技学校）专业详细介绍

专业名称：机电技术应用

机电技术应用专业是培养具有机电一体化技术应用能力的高级工程技术人才的专业。本专业学生掌握机电一体化的基本理论和基本知识，具有较强的实践能力，能够在机电一体化领域从事设计、研发、生产、检测等工作。

安徽机电工程学校（凤阳科技学校）机电技术应用

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护、营销等工作。

专业(技能)方向：机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修、机电产品营销

专业名称：社会文化艺术

社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为主要研究对象的专业，其主要目的是培养学生的社会文化和艺术素养。专业课程主要包括社会文化学、艺术史、艺术哲学、艺术创作、艺术教育等。

社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为主要研究对象的专业，其主要目的是培养学生的社会文化和艺术素养。

安徽机电工程学校（凤阳科技学校）社会文化艺术

培养目标：本专业培养社会文化艺术事业、文化产业的从业人员。

对应职业(岗位)：文化馆业务专干、乡镇(社区)文化站辅导员、文化产业员工、文化经营从业者、社会文化指导员(X4-07-01-07)

基本学制：3年

专业名称：农村电气技术

农村电气技术专业是专门培养农村电气技术应用人才的专业。它旨在培养学生具有电气技术基本理论和基本知识，掌握电气技术的基本操作技能，具有较强的实践能力和创新意识，能在农村电气技术应用领域从事相关工作的高素质应用型人才。

安徽机电工程学校（凤阳科技学校）农村电气技术

就业面向：本专业毕业生主要面向电气技术应用企事业单位,从事通用电气设施的安装、使用、值守、维护与维修工作及内外线安装、维护和变配电室值班等工作。

专业(技能)方向：电气设备安装与维护、变电设备安装与维护、企业供电技术、建筑电气安装与维护

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握电工、电子、机械等基本知识在通用电气设施中的应用,了解通用电气设施的基本结构与工作原理;3、掌握企业供用电系统和常用电气设备、通用电器的有关知识;4、能正确选择并使用常用电工仪器仪表及辅助设备;5、能进行企事业单位供用电系统的运行、值守、维护和改造;6、能安装、维护通用电气控制设备;7、具有基层用电管理和安全用电的知识和能力。

专业名称：工业机器人技术

机器人技术专业是以机器人设计、制造、应用为主要研究对象的专业，它是工业机器人技术发展的基础。机器人技术专业的学生需要具备良好的数学基础、机械基础、电子基础、计算机基础等知识，以及强烈的创新意识和实践能力。

安徽机电工程学校（凤阳科技学校）工业机器人技术

什么学生适合报考：动手能力强，对工业机器人有浓厚兴趣的学生。

主要课程：公开基础课、电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、液压与气动技术、可编程控制技术、自动化生产线安装与调试、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护等。

实训设备：本专业建有8个实训室，配有电力拖动实训室、机床电气排故实训室、PLC实训室、单片机实训室、液压与气动实训室、自动控制系统实训室、典型自动化生产线实训室、工业机器人基础实训室等。计划新建工业机器人工程中心，该中心主要采用理、虚、实一体化教学模式，设有工业4.0智慧工厂区、工业机器人焊接工作站、工业机器人打磨抛光工作站、工业机器人喷涂工作站、工业机器人分拣工作站等，满足工业机器人专业教学，同时可以提供社会培训、技术研发、专业技能鉴定等。

师资队伍：本专业相关教师20人，其中正式在编教师18人，硕士研究生5人，工业机器人专职研究生1人；高级教师3人，一级教师7人；相关工种高级技师5人，技师4人。

学制：业机器人应用与维护专业的培养方向为五年制高级工，本专业培养工业机器人的应用、编程、调试与系统集成，以适应五金制造业的工业自动化领域机器人应用方向高技能人才。

专业名称：农业机械使用与维护

机械作为农业生产的重要组成部分，其使用和维护对农业生产的效率有着重要的影响。专业的使用和维护能够有效提升机械的使用寿命和安全性，值得学生们关注。

安徽机电工程学校（凤阳科技学校）农业机械使用与维护

职业资格证书举例：拖拉机驾驶员、联合收割机驾驶员、农用运输车驾驶员、农机修理工

培养目标：本专业培养农业机械使用、维修和营销人员。

专业代码：012700

职业能力要求：1、具有规范操作、节约能源、环境保护的意识;2、熟悉农业生产的基础知识,掌握农机与农艺相结合的基本方法;3、掌握农业机械的选型、配套、使用与维修的基础知识和基本技能;4、具备推广、使用与维修新型农机具的基础知识与基本技能;5、初步具备主要农机具营销的基本技能。

安徽机电工程学校（凤阳科技学校）师资怎么样？

学校现有在职教职工65人，其中专任教师44人，外聘兼职教师20人，生师比为20.5:1。专任教师中，专业课及实习指导教师35人，“双师型”教师30人，“双师型”教师占专业课教师的85.7%，硕士研究生（含专业硕士）4人，本科学历40人，副高级职称25人，中级职称14人。拥有省级专业带头人2人，省级教坛之星6人。