初中毕业生想读技校有前途吗?其实,这个问题很难回答。因为技校的专业很多,而且毕业生的就业前景也不尽相同。但是,如果你选择适合自己的专业,并且努力学习,相信你一定会有前途的。
五河县职业技术学校创建于1964年,原为五河县职业教育中心。2017年3月经县人民政府批准,更名为“五河县职业技术学校”,是全县唯―一所中等职业学校。现为省级示范中等职业学校。2018年7月,五河县人民政府与天坤集团签署合作办学协议,在保持“学校公有性质不变、教职工身份待遇不变,政府对职业教育投资不变"的前提下,实行“国有公办民助"的新型管理模式。学校进入了快速发展时期!
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
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1 | 会计事务 | 会计 |
2 | 循环农业与再生资源利用 | 农业/林业 |
3 | 电子信息技术 | 电子技术 |
4 | 汽车运用与维修 | 汽修 |
5 | 美容美体艺术 | 艺术/舞蹈/表演 |
6 | 中餐烹饪 | 厨师/烹饪 |
7 | 计算机应用 | 计算机/电脑 |
8 | 休闲体育服务与管理 | 体校 |
9 | 农机设备应用与维修 | 农业/林业 |
10 | 模具制造技术 | 模具数控 |
11 | 畜禽生产技术 | 其他中职 |
12 | 设施农业生产技术 | 农业/林业 |
13 | 机电技术应用 | 机电/机械 |
14 | 服装设计与工艺 | 服装设计 |
15 | 幼儿保育 | 幼师 |
16 | 文秘 | 其他中职 |
17 | 机械制造技术 | 机电/机械 |
18 | 旅游服务与管理 | 旅游 |
19 | 电子商务 | 电子商务 |
20 | 运动训练 | 体校 |
专业名称:休闲体育服务与管理
休闲体育服务与管理专业是专门培养休闲体育服务与管理人才的专业。该专业注重学生对休闲体育的理解和掌握,培养学生的休闲体育服务与管理能力。学生毕业后可从事休闲体育服务与管理工作,也可以到休闲体育行业从事管理工作。
五河县职业技术学校休闲体育服务与管理
对应职业(岗位):社会体育指导员(4-04-03-01)、体育场地工(4-04-03-02)、保健按摩师(4-04-03-04)、营养配餐员(4-03-04-01)、康乐服务员(4-04-03-03)、游泳救生员(X4-04-03-07)、场馆专业器械维护员(6-06-01-99)、健身场馆会籍顾问、综合健身教练#☆
职业资格证书举例:社会体育指导员(初级)、体育场地工、保健按摩师、营养配餐员、游泳救生员
专业代码:150200
专业名称:农机设备应用与维修
机械工程专业是一个非常广泛的专业,涉及到很多方面的知识。农机设备应用与维修专业就是其中一个分支。这个专业主要学习如何使用和维护农机设备,以保证农业生产的正常进行。这个专业对于未来的农民来说是非常有用的,因为他们可以通过这个专业掌握农机的使用方法,从而提高农业生产的效率。
五河县职业技术学校农机设备应用与维修
对应职业(岗位):拖拉机驾驶员(5-99-01-01)、联合收割机驾驶员(5-99-01-02)、 农用运输车驾驶员(5 -99-01-03)、农机修理工(6-06-01-01)
培养目标:本专业培养农业机械使用、维修和营销人员。
基本学制:3年
专业名称:数控技术应用
数控技术应用专业是以数控技术为基础,以机械制造、机电一体化、自动化生产线等为主要特色的高新技术专业。它既是机械工程专业的重要组成部分,又是工业自动化、机电一体化的基础专业。本专业培养具有数控技术应用能力、设计能力和制造能力的高素质工程技术人才。
五河县职业技术学校数控技术应用
基本学制:3~4年
专业(技能)方向:数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、数控机床装调与维护
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。
培养目标:本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。
专业名称:中餐烹饪
中餐烹饪专业,是一门非常有趣的专业。学习中餐烹饪专业,可以让你掌握中餐烹饪的基本原理和技巧,还可以学习到很多美食的制作方法。中餐烹饪专业的学生,可以在餐饮行业发展,也可以在家庭中烹饪。
五河县职业技术学校中餐烹饪
继续学习专业举例:高职: 烹饪工艺与营养本科: 旅游管理、食品科学与工程
基本学制:3年
专业(技能)方向:中餐烹调、中式面点制作
专业名称:旅游服务与管理
旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业,学生掌握旅游业的基本知识和技能,能在旅游业从事各种岗位工作。专业课程包括旅游经济、旅游法律、旅游市场营销、旅游地理、旅游文化、旅游管理、酒店管理、旅游餐饮管理等。
五河县职业技术学校旅游服务与管理
专业代码:130200
就业面向:本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产 品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。
职业能力要求:1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。
学校现有教职工96人,师生比约为1:13,其中在编教职工80人,临聘教职工16人。专任教师96人中,“双师型”教师39名,占在编专任教师数约60%,硕士研究生7人,占在编专任教师约9%,高级职称教师24人,占在编专任教师约30%。
交费标准:中职班、中高职衔接班学生免除学费,交书本费、住宿费共600元/每期。校企合作冠名班学费由合作企业收取,其他专业免学费。
新生入学需购军训服一套(约60元);床上用品统一,全套约270元(按实际价格收费)。
1.非差异化专业学费全免;涉农专业和非涉农专业家庭经济贫困的学生享受每年2000元的中职助学金。建卡贫困户家庭子女每年另享受雨露计划资助3000元(限本县内)﹔学校每学期从学校的总财政收入中拿出不低于5%的资金作为校内资助(包括奖学金、校内助学金和勤工俭学补助资金)。
2.国家奖学金:特别优秀的在校学生经学校评定可以获得国家奖学金,每生每年6000元。
0552-5061820
安徽省蚌埠市五河县X025
暂无
答:公办