皖西当代职业中专学校专业有哪些？专业介绍

初中生读中专学校有前途吗？答案是肯定的。中专学校专业设置合理，师资力量雄厚，学生可以根据自己的兴趣爱好选择专业。另外，中专学校也为学生提供了广阔的就业平台。所以，初中生读中专学校有前途。

皖西当代职业中专学校专业有哪些：

序号	专业名称	所属类别
1	社会文化艺术	艺术/舞蹈/表演
2	计算机应用	计算机/电脑
3	电子电器应用与维修	电子技术
4	汽车运用与维修	汽修
5	数控技术应用	模具数控
6	农机设备应用与维修	农业/林业

皖西当代职业中专学校社会文化艺术介绍

社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为主要研究对象的专业，它旨在培养学生的社会文化和艺术素养。专业课程包括社会文化理论、艺术史、艺术哲学、艺术创作、艺术教育等。

社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为主要研究对象的专业，它旨在培养学生的社会文化和艺术素养。

皖西当代职业中专学校社会文化艺术

就业面向：本专业毕业生主要面向各类群众文化艺术企事业单位,从事音乐、美术、戏曲、舞蹈等群众文 化艺术活动的组织、培训、辅导、管理等工作。

专业代码：140100

皖西当代职业中专学校农机设备应用与维修介绍

机械工程专业是一个非常广泛的专业，涉及到很多领域。其中，农机设备应用与维修专业是一个非常重要的分支。这个专业主要学习如何应用和维护农机设备，从而保障农业生产的正常进行。这个专业的学生需要具备很强的实践能力，以及对机械工程的理解。

皖西当代职业中专学校农机设备应用与维修

专业(技能)方向：农业机械运用、农业机械维护、农业机械营销

继续学习专业举例：高职: 机电设备维修与管理本科: 农业机械化及其自动化

专业代码：012700

皖西当代职业中专学校数控技术应用介绍

数控技术应用专业是以数控技术为基础，以机械加工为主要技术方向的高等教育专业。它旨在培养具有数控技术应用能力、机械加工技术能力和制造管理能力的高级工程技术人才。

皖西当代职业中专学校数控技术应用

继续学习专业举例：高职: 数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科: 机械设计制造及其自动化

职业资格证书举例：数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员

就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设   备的管理、维护、营销及售后服务。

专业代码：051400

皖西当代职业中专学校电子电器应用与维修介绍

本文为针对学生的电子电器应用与维修专业的博客文章，文章中将对电子电器的应用及维修进行详细的介绍。学生可以通过本文了解到电子电器的应用及维修的基本知识，从而更好的准备进入这个专业。

皖西当代职业中专学校电子电器应用与维修

专业(技能)方向：音视频产品应用与维修、日用电器产品应用与维修、办公自动化设备应用与维修

基本学制：3年

培养目标：本专业培养电子电器产品生产、应用的操作人员及销售与服务人员。

专业教学主要内容：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电子测量与仪器、电子CAD、 音视频产品或日用电器产品或办公自动化设备的原理与维修、电机与控制、单片机技术与应用、   电子电器产品营销等。在校内进行电子电器产品安装、调试、维修,单片机(微处理器)技术应用综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

皖西当代职业中专学校计算机应用介绍

计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要从事计算机应用系统的设计、开发、维护和应用支持工作。这个专业对学生的要求很高，除了要具备良好的计算机基础知识和应用能力之外，还要具备较强的逻辑思维能力和分析问题解决能力。

皖西当代职业中专学校计算机应用

对应职业(岗位)：计算机操作员(3-01-02-05)、打字员(3 - 01 - 02 - 04)、电子计算机(微机)装配调试员(6 -08-04-07)、计算机检验工(6-26-01-32)、计算机硬件技术人员(2-02- 13 - 01)、计算机软件技术人员(2-02-13-02)

专业代码：090100

继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程

基本学制：3~4年