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2023年皖江职教中心学校招生简章、收费标准、官网、师资怎么样

https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-07-04 09:00 来源:皖江职业教育中心学校

初中毕业生读职高有前途吗?这个问题困扰着很多学生。职高学校提供的课程与初中学校相比,难度大一些,但是毕业后能获得更好的就业机会。因此,初中毕业生读职高学校是否有前途呢?其实,这个问题要看个人的具体情况。如果你自己努力学习,并且有较好的学习成绩,那么职高学校是非常适合你的。

2023年皖江职教中心学校招生简章、收费标准、官网、师资怎么样

皖江职业教育中心学校简介:

皖江职业教育中心学校2012年正式组建,学校占地面积592亩,总投资5亿元。学校现有学生4000多人,教职工247人。开设汽车运用与维修类、信息技术类、机电技术类、经贸服务类10多个专业。学校硬件设施完善,教学实习实训设备先进,整体办学实力处于全省领先水平。

近年来,学校为建设高水平现代化的职业学校进行了积极的探索和改革,取得了丰硕成果。2015年和2016年,学校在全国职业院校技能大赛上连续两年夺得金牌。近五年,学校在全省职业院校技能大赛上共夺得62金50银39铜,在全国职业院校技能大赛上共夺得2金23银22铜,2013年、2015年两年总成绩位居全省中职学校第一。近四年的对口升学考试,230名学生升入二本院校,实现了中职生升学的新跨越。“学技能,考大学,上皖江”已被广大市民所熟知,产生了良好的社会影响力和知名度。

办学60年来,学校先后获得“全国职业技术教育先进单位”、“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“全国教育系统先进集体”、“全国国防教育特色学校“等多项殊荣。

皖江职业教育中心学校专业有哪些:

序号专业名称所属类别
1新能源汽车运用与维修汽修
2机械制造技术机电/机械
3建筑工程造价工程造价
4电子技术应用电子技术
5汽车车身修复汽修
6计算机网络技术计算机/电脑
7电气设备运行与控制自动化
8汽车美容与装潢美容美发
9机电技术应用机电/机械
10会计事务会计
11网站建设与管理计算机/电脑
12软件与信息服务计算机/电脑
13中餐烹饪厨师/烹饪
14计算机平面设计艺术设计
15工艺美术艺术/舞蹈/表演
16电子商务电子商务
17客户信息服务其他中职
18计算机应用计算机/电脑
19汽车服务与营销汽修
20无人机操控与维护模具数控

皖江职业教育中心学校专业详细介绍

专业名称:机械制造技术

机械制造技术专业是培养具有机械制造技术基础知识和能力,掌握机械制造设备的使用和维护,具有较强的实践能力和创新意识的高素质应用型人才的专业。

皖江职业教育中心学校机械制造技术

皖江职业教育中心学校机械制造技术

专业代码:051100

对应职业(岗位):装配钳工(6-05-02-01)、车工(6-04-01-01)、铣工(6-04-01-02)、数控车工(6- 04 - 01 -01)、磨工(6-04-01-04)、镗工(6-04-01-05)、组合机床操作工(6-04-01-07)、制齿工(6-04-01-09)、刨插工(6-04-01-03)、工具钳工(6-05-02-02)

继续学习专业举例:高职:  机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化

专业名称:机电技术应用

机电技术应用专业是以机械、电子、计算机等工程技术为基础,以生产实际应用问题为导向,通过理论知识和实践操作能力的培养,为工业、交通、农业、建筑、医疗、物流等部门提供技术支持和服务的专业。

机电技术应用专业是以机械、电子、计算机等工程技术为基础,以生产实际应用问题为导向,通过理

皖江职业教育中心学校机电技术应用

皖江职业教育中心学校机电技术应用

专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗    实习。

职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化生产线装配图;5、能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;6、能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护;7、能进行一般机电产品的营销和售后服务。

职业资格证书举例:机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工

基本学制:3~4年

专业名称:软件与信息服务

信息服务和软件专业是当今社会发展的重要方向之一。这两个专业的人才需求量很大,就业前景也很好。如果你想进入这两个行业,那么你就要好好准备了。

信息服务和软件专业的主要任务是提供信息服务和软件产品。信息服务专业的人才需求量大,就业前景也好。软件专业的人才需求量也很大,就业前景也很好。

皖江职业教育中心学校软件与信息服务

皖江职业教育中心学校软件与信息服务

对应职业(岗位):计算机操作员(3-01-02-05)、制图员(3-01-02-06)、计算机软件产品检验员(X6-26-01-42)、计算机程序设计员(2-02-13-06)、计算机软件技术人员☆(2-02-13-02)

专业(技能)方向:软件与信息服务外包、计算机辅助设计与制图、数据库应用与管理、软件产品营销、软件开发与测试、Web 程序设计

培养目标:本专业培养计算机软件与信息服务方面的操作人员。

专业名称:电气设备运行与控制

电气设备运行与控制是一门非常重要的专业,它主要学习如何运行和控制电气设备。这门专业对于想要从事电气工程相关行业的学生来说是非常有用的,因为它可以让你掌握如何运行和控制各种电气设备,从而提高你的工作能力。

皖江职业教育中心学校电气设备运行与控制

皖江职业教育中心学校电气设备运行与控制

对应职业(岗位):电气设备安装工(6-23-10-02)、变电设备安装工(6-07-06-01)、常用电机检修工(6-07-06-03)、维修电工(6-07-06-05)、电梯安装维修工(13-036)、电气值班员(11-032)

就业面向:本专业毕业生主要面向制造业以及各相关行业,从事电气控制设备安装、调试、运行与维修, 以及供用电系统的运行与维护等工作。

专业(技能)方向:电气控制系统运行与维修、电气设备安装与维护、供用电系统运行与维护、电梯运行与维护

基本学制:3~4年

专业名称:计算机应用

计算机应用专业是一个非常广泛的专业,涵盖了很多领域。它的基础是计算机科学和软件工程,主要研究计算机系统的设计、开发和应用。这个专业的学生需要具备很强的计算机基础知识和编程能力,也要具备良好的逻辑思维能力和分析能力。

皖江职业教育中心学校计算机应用

皖江职业教育中心学校计算机应用

职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程

基本学制:3~4年

皖江职业教育中心学校师资怎么样?

据《皖江职业教育中心学校2018年度质量年度报告》显示,学校专任教师220人,其中,在编教师163人,聘用兼职教师57人。在编教师学历结构上,本科学历人数142人,已取得硕士以上学历18人;职称结构上,高级职称教师74人,中级职称87人;专业课教师131人,取得“双师型”教师认定证书的教师115人。全国、全省优秀教师3名,五一劳动奖章3名,党和人民满意的教师1名,黄炎培奖杰出教师1名,省质量提升工程立项在建“名师工作坊”2名、“大师工作室”1名,“劳模创新工作室”1名,省专业带头2名,首席技师2名,省教坛之星7名,市学科带头人7名,市骨干教师16人,还有马鞍山市中职学校唯一认定的名师工作室——孙五一汽车技术教育大师工作室

皖江职业教育中心学校收费标准:

具有中职正式学籍的在校学生学费全免。符合国家资助条件的学生可享受助学补助每人2000元/年

皖江职业教育中心学校大家关注的事项:

一、高等教育学生资助政策

(一)本专科生教育阶段:国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校内奖助学金、勤工助学、困难补助、伙食补贴、学费减免、“绿色通道”等多种方式的混合资助体系

1.国家奖学金。本专科生国家奖学金,用于奖励特别优秀的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每年奖励本专科学生5万名,每生每年8000元。

2.国家励志奖学金。用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的3%,每生每年5000元。同一学年内,国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。

3.国家助学金。用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)学生,国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的20%,平均资助标准为每生每年3000元,可分设2-3档。

4.国家助学贷款。国家助学贷款是由政府主导,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款,帮助解决在校期间的学费和住宿费用,每学年贷款金额原则上不超过8000元,贷款期限最长不超过20年。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率,不上浮。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息,毕业后的利息由学生支付,并按约定偿还本金。家庭经济困难学生申请国家助学贷款,有两种模式:一是校园地国家助学贷款,即通过就读学校向经办银行申请;二是生源地信用助学贷款,即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请(有的地区直接到相关金融机构申请)。

5.基层就业学费补偿贷款代偿。对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生,自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的,实施学费补偿或国家助学贷款代偿。补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定,每生每年不高于8000元。每年补偿或代偿总额的1/3,分3年补偿代偿完毕。地方高校毕业生学费补偿贷款代偿由各地参照中央政策制定执行。

6.应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费减免。对应征入伍服义务兵役的高等学校在校生及毕业生在校期间缴纳的学费或获得的国家助学贷款实施一次性补偿或代偿,对退役后复学的高校在校生(含高校新生)实行学费减免。补偿代偿金额根据学生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定,退役复学学费减免金额按照实际收取学费确定,每生每年均不高于8000元。

7.直招士官学费补偿贷款代偿。对直接招收为士官的高等学校学生,入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或对其获得的国家助学贷款实行代偿,补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定,每生每年不高于8000元。

8.师范生免费教育。在北京师范大学华东师范大学东北师范大学华中师范大学陕西师范大学西南大学六所教育部直属师范大学实行师范生免费教育。免费教育师范生在校学习期间,免除学费、免缴住宿费,并补助生活费。地方师范院校师范生资助由各地自行实施。享受师范生免费教育的学生可以申请国家奖学金,但不能申请国家励志奖学金和国家助学金。

9.退役士兵教育资助。对退役一年以上、考入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵,给予教育资助。内容:一是学费资助;二是家庭经济困难退役士兵学生生活费资助;三是其他奖助学金资助。学费资助标准,按省级人民政府制定的学费标准,每学年每生最高不超过8000元。生活费及其他奖助学金资助标准,按国家现行高校学生资助政策的有关规定执行。

10.新生入学资助项目。从2012年起,对中西部地区启动高校家庭经济困难新生入学资助项目,用于解决学生家庭至录取学校间的路费及入校后短期生活费,省(区、市)内院校录取的新生每人资助500元,省(区、市)外院校录取的新生每人资助1000元。

11.勤工助学。学校设置校内勤工助学岗位,并为学生提供校外勤工助学机会。家庭经济困难学生优先考虑。学生参加勤工助学原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时,劳动报酬原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准。

12.校内资助。学校利用从事业收入中提取的资助资金以及社会团体、企事业单位和个人捐助资金等,设立校内奖学金、助学金、困难补助、伙食补贴、校内无息借款、减免学费等。

13.绿色通道。全日制普通高校建立“绿色通道”,对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生,先办理入学手续,然后再根据学生实际情况,分别采取不同办法予以资助。

(二)研究生教育阶段:国家奖助学金、“三助”岗位津贴、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿等多种方式并举

1.国家奖学金。研究生国家奖学金用于奖励特别优秀的研究生。每年奖励4.5万名,其中硕士生3.5万名、每生每年2万元,博士生1万名、每生每年3万元。

2.学业奖学金。为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取而设立的奖学金。中央高校根据研究生收费标准、学业成绩、科研成果、社会服务以及家庭经济状况等因素,确定研究生学业奖学金的覆盖面、等级、奖励标准和评定办法(可分档设定奖励标准)。研究生学业奖学金标准不得超过同阶段研究生国家奖学金标准的60%。地方高校研究生学业奖学金政策由各地参照中央政策制定执行。

3.国家助学金。用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)的基本生活支出。硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元,博士研究生资助标准不低于每生每年10000元。

4.“三助”岗位津贴。高等学校利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐助等资金,设置研究生“三助”(助研、助教、助管)岗位,并提供“三助”津贴。原则上,助研津贴主要通过科研项目经费中的劳务费及科研间接费列支,助教津贴和助管津贴所需资金由高等学校承担。研究生“三助”津贴标准由高校依据国家有关规定,结合当地物价水平等因素合理确定。

5.国家助学贷款。研究生申请国家助学贷款的条件、程序及其他有关规定,与高校本专科生国家助学贷款基本相同。原则上,研究生助学贷款以校园地国家助学贷款为主,每学年每生贷款金额不超过12000元。

6.基层就业学费补偿贷款代偿。应届毕业研究生赴基层就业申请学费补偿贷款代偿的条件、程序及相关规定,与本专科毕业生基本相同。研究生补偿代偿金额每生每年不高于12000元。

7.应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费减免。研究生应征入伍服义务兵役申请学费补偿贷款代偿及学费减免的条件、程序及相关规定,与本专科生基本相同。研究生补偿代偿或学费减免金额每生每年不高于12000元。

8.直招士官学费补偿贷款代偿。对直接招收为士官的研究生,其申请学费补偿贷款代偿的条件、程序及相关规定,与本专科生基本相同。研究生补偿代偿金额每生每年不高于12000元。

9.退役士兵教育资助。对退役一年以上、考入普通高等学校并纳入全国全日制研究生招生计划的自主就业退役士兵,给予教育资助。资助内容与本专科生基本相同。学费资助标准每学年每生最高不超过12000元。

二、中等职业教育学生资助政策

建立起以国家免学费、国家助学金为主,学校和社会资助及顶岗实习等为补充的学生资助政策体系。

1.免学费

国家对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生、艺术类戏曲表演专业学生免除学费(艺术类其他表演专业学生除外)。

对民办中等职业学校符合免学费条件的学生,按照当地相同类型同专业公办中等职业学校免学费标准给予补助。学费标准高出公办学校免学费标准部分由学生家庭负担;低于公办学校免学费标准的,按照民办学校实际学费标准予以补助。

2.国家助学金

国家助学金资助对象为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,资助标准生均每年2000元。

家庭经济困难学生比例按区域确定,六盘山区等11个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围。

地方出台的中等职业教育免学费政策和助学金政策,范围大于或相关标准高于国家标准的,可按照本地的办法继续实施。

3.顶岗实习

安排中等职业学校三年级学生到企业等单位顶岗实习,获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。

4.奖学金

地方政府、相关行业、企业安排专项资金设立中职学生奖学金。

5.学校免学费等

中等职业学校每年安排一定的经费,用于国家免学费政策之外的学费减免、勤工助学、校内奖学金和特殊困难补助等。

6.其他资助

鼓励和支持社会团体、企事业单位以及个人资助中职学校家庭经济困难学生。

三、普通高中教育学生资助政策

建立起以政府为主导,社会力量积极参与的普通高中家庭经济困难学生资助政策体系。

1.免除学杂费。从2016年秋季学期起,免除公办普通高中建档立卡家庭经济困难学生,包括非建档立卡家庭经济困难残疾学生的学杂费,对民办学校符合条件的学生,按照当地同类型公办学校标准给予补助。

2.国家助学金。用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生,资助面约占全国普通高中在校生总数的20%,平均资助标准为每生每年2000元,具体标准由各地结合实际分档确定。

3.学校资助。学校从事业收入中提取一定比例的经费,用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。

4.社会资助。积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等面向普通高中设立奖学金、助学金。

四、义务教育学生资助政策

全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费,对农村学生和城市家庭经济困难学生免费提供教科书,对农村学生免费配发汉语字典,对家庭经济困难寄宿生提供生活补助,实施营养改善计划。

1.免学杂费。全部免除城乡义务教育阶段所有学生学杂费。

2.免费教科书。对义务教育阶段所有学生免费提供教科书。免费教科书资金,国家规定课程由中央全额承担,地方课程由地方承担。同时国家为小学一年级新生免费提供正版学生字典,所需资金由中央财政全额承担。

3.寄宿生生活补助。城乡家庭经济困难寄宿生可以享受寄宿生生活费补助。补助标准为小学生每生每年1000元、初中生每生每年1250元。

4.营养改善计划。国家实施农村义务教育学生营养改善计划。中央财政为国家试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,补助形式为向学生提供等值优质食品,不以现金形式直接发放。补助标准为每生每年800元。

五、学前教育资助政策

按照“地方先行、中央补助”的原则,各地建立学前教育资助政策体系。

1.政府资助。地方政府对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。中央财政根据地方出台的资助政策、经费投入及实施效果等因素,予以奖补。

2.幼儿园资助。幼儿园从事业收入中提取一定比例的经费,用于减免收费、提供特殊困难补助等,具体比例由各地自行确定。

3.社会资助。各地建立和完善相关优惠政策,积极引导和鼓励社会团体、企事业单位及个人等捐资,帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。

皖江职业教育中心学校电话:

0555-8226027

皖江职业教育中心学校地址:

安徽省马鞍山市新城东区霍里山中路326号

皖江职业教育中心学校官网:

http://www.wjzj.cn/

皖江职业教育中心学校公办还是民办?

答:公办

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