贵州省建设学校专业有哪些？

贵州省建设学校专业有哪些？

贵州省建设学校专业详细介绍：

贵州省建设学校建筑工程施工专业：

培养目标：为建筑施工企业培养初级施工技术人员。  

主要课程设置：建筑工程基础（上）、建筑工程基础（下）、CAD、建筑法规、建筑实训(砌筑)、建筑工程测量、主体结构施工、装饰工程施工、地基与基础施工、防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工质量验收、建筑施工组织、建筑施工项目管理、实训(钢筋翻样)。  

对应职业（岗位）：施工员、安全员、质检员；制图员；工程测量员；监理员；材料试验员；测量放线工。  

岗位证书：施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料料试验员、测工放线工。  

贵州省建设学校市政工程施工专业：

培养目标：培养具有适应市政工程建设第一线岗位需要，掌握市政工程设计与施工知识，具备市政工程现场技术与管理技能的初级技能型人才。  

专业（技能）方向：市政道路桥梁施工与维护、市政管道施工与维护、市政轨道交通工程施工、市政工程质量安全管理  

主要课程设置：建筑工程基础（上）、建筑工程基础（下）、CAD、道路工程制图、地基与基础、工程测量、道路工程技术、管道工程技术、桥梁工程技术。  

建筑工程施工技术（上）、建筑工程施工技术（下）、施工组织与管理、给排水工程技术、安全管理。  

对应职业（岗位）：施工员、质检员、造价员（土建）信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工  

职业资格证书及岗位证书：施工员、质检员、安全员、造价员（土建）信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工。  

贵州省建设学校道路与桥梁工程施工专业：

培养目标：培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的初级技术应用性专门人才。  

专业（技能）方向：公路、桥梁施工现场从事路桥施工、测绘等生产第一线专业技术工作，也可从事材料试验、现场质量检测、进行道路桥梁施工现场管理、公路工程招投标  

主要课程设置：结构力学、交通工程、工程地质、路基路面工程、桥梁工程、工程测量、结构设计原理、土力学与基础工程、路桥工程施工、工程监理、道路勘测设计、工程经济、材料力学、理论力学、钢桥设计原理、桥涵水文、预应力桥梁、桥梁电算  

对应职业（岗位）：施工员、质检员、安全员、造价员（土建）、信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工、筑路、养护工、沥青混凝土摊铺机操作工、公路重油沥青操作工、压路机操作工、水泥混凝土摊铺机操作、平地机操作工、混凝土泵工、工程机械装配与调试工  

职业资格证书及岗位证书：施工员、质检员、安全员、造价员（土建）、材料试验员、工程测量员、测量放线工、沥青混凝土摊铺机操作工、公路重油沥青操作工、压路机操作工、水泥混凝工摊铺机操作工、平地机操作工  

贵州省建设学校工程造价专业：

培养目标：本专业培养建筑工程造价的基层业务人员。  

主要课程设置：建筑工程基础（上）、建筑工程基础（下）、CAD、建筑法规、建筑工程预算、招投标、钢筋算量、建筑施工技术、建筑经济、装饰工程预算、施工组织、工程项目管理、安装工程预算、建筑企业管理。  

对应职业（岗位）：造价员（土建）造价员（安装）  

岗位证书：造价员（土建）造价员（安装）  

贵州省建设学校建筑装饰专业：

培养目标：本专业培养具有职业基本技能，有较强实践能力的建筑装饰中、初级专门人才。  

专业（技能）方向：建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工、建筑模型制作、室内配饰。  

主要课程设置：建筑工程基础（上）、建筑工程基础（下）、CAD、建筑法规、装饰施工、装饰设计、Photoshop、3DMAX、装饰美学、装饰水电安装、装饰预算、建筑设备  

对应职业（岗位）：施员工、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成套设施装饰工、装饰装修工。  

岗位证书：施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成套设施装饰工、装饰装修工。  

贵州省建设学校机电技术应用专业：

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，熟练进行机电一体化产品和设备的操作、维护、安装、调试以及生产、经营管理的第一线中级技术应用型人才。  

专业（技能）方向：  

1、机电设备安装与调试。  

2、自动化生产线运行。  

3、机电产品维修。  

4、机电产品营销。  

贵州省建设学校建筑设备安装专业：

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握必要的文化基础知识和技能，具有专业能力和非专业能力综合素质，为今后职业发展打下基础。  

专业（技能）方向：  

1、供热系统的安装与调试；  

2、建筑水电设备的安装与维护；  

3、建筑水电安装计量与计价。  

贵州省建设学校汽车制造与检修专业：

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握必要的文化基础知识和技能，具有专业能力和非专业能力综合素质，为今后职业发展打下基础。  

专业（技能）方向：  

1、汽车装配与调试  

2、汽车钣金与涂装  

3、汽车营销  

4、摩托车制造与维修  

5、电动汽车制造与维修  

6、拖拉机制造与维修。  

贵州省建设学校会计电算化专业：

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有诚信、敬业的职业素质，熟悉国家经济法律法规，掌握会计基本理论和基本知识；熟练掌握会计实务及电算化操作技能;具有较强的财务管理、税务、审计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。同时培养学生分析问题，解决问题和创造性工作为最终目标的三位一体的专业培养模式。最终造就基本功扎实、操作能力强，具有较高知识和技能的复合型、实用型人才。毕业生一专多能，一专指会计及电算化操作能力；多能指从事会计工作以外的如统计、办公室行政管理、企业管理等工作的能力。  

专业（技能）方向：企业会计手工账，企业会计电算化账的处理。